![我的女神老師500字作文]( "我的女神老師500字作文")
- 在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的女神老師500字作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。我們的美術老師，一米八的大個，身材高挑，大大的眼...
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![神祕的女老師作文]( "神祕的女老師作文")
- 大概是因為有趣、精彩的原因吧，我突然喜歡看楊紅櫻寫的書。她寫了很多關於我們小孩子的書，她寫的書是我們心裏想的，她瞭解我們的心思。這本書是《那個騎輪箱來的蜜兒》續集。六年級的女生孟小喬寄宿在美麗的紅宮學校。一天晚上，孟小喬發現了站在鐘樓下的蜜兒，在這兒蜜兒能碰見...
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![《神祕的女老師》讀後感700字]( "《神祕的女老師》讀後感700字")
- 認真品味一部名著後，相信大家一定領會了不少東西，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編整理的《神祕的女老師》讀後感700字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。最近，我看了一本有趣的書，書的名字叫《神祕的女老師》。這本書的作者是楊紅櫻，書中主...
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![讀《神祕的女老師》有感作文]( "讀《神祕的女老師》有感作文")
- 我喜歡那個神祕的女老師，儘管她的臉上長有皺紋，儘管她打扮的並不時尚，但是，我就是喜歡她的與眾不同，她的特別，她的那顆瞭解孩子的心。看到這裏，如果你覺得她並不是那麼的招人喜歡，還請你聽我娓娓道來。六年級女生孟小喬新學期寄宿在一所美麗的紅宮學校讀書。一天，一陣龍捲風過後，學...
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![我的百變女神張老師作文]( "我的百變女神張老師作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的我的百變女神張老師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我的百變女神張老師作文1沐浴着清晨的第一縷...
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![神祕的女老師讀後感]( "神祕的女老師讀後感")
- 我喜歡那個神祕的女老師,儘管她的臉上長有皺紋,儘管她打扮的並不時尚,但是,我就是喜歡她的與眾不同,她的特別,她的那顆瞭解孩子的心。看到這裏,如果你覺得她並不是那麼的招人喜歡,還請你聽我娓娓道來。六年級女生孟小喬新學期寄宿在一所美麗的紅宮學校讀書。一天,一陣龍...
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![我們的神奇女老師小學作文]( "我們的神奇女老師小學作文")
- 是您，給了我們希望與智慧的陽光；是您，希望我們成為新世紀的棟樑；是您，引導我們走向灑滿陽光的人生之路。您的話兒向春雨滋潤我們的心田，澆灌我們成長。要問這是誰——她便是天底下最無私最偉大的老師！我們的苗老師，今年四十出頭，但仍然給人朝氣蓬勃的很年輕的感覺。她多才多藝，你看...
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![致我的女神數學老師初一作文700字]( "致我的女神數學老師初一作文700字")
- 猜我是誰，哈哈，我就是名聲在外，玉樹臨風的數學高手。數學難題一個個都拜服在我腳下。“敢問，像您這樣的大師，可是自學成才嗎？”“額……這個，其實不是。鄙人是得高人指點，才得以此上解難題，下賺高分的特技。”“請問，是哪位高人指點？”“哈哈，那就是交口二中215班的`美女老師，李老師嘞...
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![《神祕的女老師》讀後感]( "《神祕的女老師》讀後感")
- 《神祕的女老師》讀後感1這本書是楊紅櫻寫的紅宮學校孟小喬他們班的故事。在某一天，一位神祕的女老師來到了他們班。這個老師圍着一條大披巾，戴眼鏡。她無論走到哪兒都充滿了神祕感……這個老師叫蜜兒，她的教學方法讓同學們感到很高興。她總是帶着同學們玩兒。不象其他老師...
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![《神祕的女老師》讀後感作文]( "《神祕的女老師》讀後感作文")
- 前幾天我讀了一這本非常有趣的書，作者是楊紅櫻。在這本書裏作者告訴我們：“快樂”與“不快樂”完全是看你怎麼想。你的想法決定着你的快樂與否。這個故事的主要人物有：蜜兒、龍校長、孟小喬、龍督監等。孟小喬和蜜兒在一天晚上重逢在一所非常漂亮的紅宮學校。蜜兒以前做過孟...
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![我們的神奇女老師小學生作文]( "我們的神奇女老師小學生作文")
- 是您，給了我們希望與智慧的陽光；是您，希望我們成為新世紀的棟樑；是您，引導我們走向灑滿陽光的人生之路。您的話兒向春雨滋潤我們的心田，澆灌我們成長。要問這是誰——她便是天底下最無私最偉大的老師！我們的苗老師，今年四十出頭，但仍然給人朝氣蓬勃的很年輕的感覺。她多才多藝，你看...
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![我的女神老師作文600字]( "我的女神老師作文600字")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的`好嗎？下面是小編精心整理的我的女神老師作文600字，希望能夠幫助到大家。在南馬小學五年級裏有一個人見人愛，花見花開的“...
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![我的女老師500字作文]( "我的女老師500字作文")
- 上學期我們班來了一位新的數學老師——華清。據我所知，她是一位奧林匹克高手，她手下的“勇士”幾乎是戰無不勝的，她的到來給我們這個數學底子較差的班級猶如一塊巨石激起了一陣陣快樂的漣漪。華老師有一頭棕黃色的短髮，鵝蛋形的臉上長着一對淺淺的酒窩，三十出頭的年紀，那一米六...
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![讀《神祕的女老師》有感]( "讀《神祕的女老師》有感")
- 讀《神祕的女老師》有感1近期，我讀了《神祕的女老師》一書，有了很深的感觸。這本書是《那個騎輪箱來的蜜兒》續集，講的是仙女蜜兒回到人間，到紅宮學校的六年級當老師，她與同學們埋葬“不快樂”和名次表，放飛“相信我是個奇蹟”紙鳥，並在中秋夜給同學們和龍校長上了美麗生動的一...
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![我的女神老師作文]( "我的女神老師作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的女神老師作文，希望對大家有所幫助。我的女神老師作文1“上課！”一聽見這熟悉的聲音，...
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![我的女神，王老師作文]( "我的女神，王老師作文")
- 王老師，我們班的數學老師，我喜歡她的風格。她是我們學校女教師中最高的`一個，最美的一個，氣質最高的一個。他教書教得好，比如説全班三十五個同學，十多個同學考上了九十五分，就別説九十分以上的了。還有一次去參加一個速算比賽，一個班六個同學參加，一共有六個一等獎名額，我們班就有...
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![我心中的女神老師作文]( "我心中的女神老師作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我心中的女神老師作文，希望能夠幫助到大家。我心中的女神老師作文1“老師像太陽，照亮我的心田；老師像星星，點亮我心中的那一盞燈；老師向辛...
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![我家的智慧女神作文500字]( "我家的智慧女神作文500字")
- 我家有一個智慧女神—媽媽，她總能想出許多好點子。記得有一天，我家的電風扇壞了，扇葉被摔壞了一片，用的.時候總是因為不平衡而產生“嘎吱嘎吱”的聲音，當時風扇還很新，當廢品賣了又不捨得，搞得我們都不知道怎麼辦才好。第二天中午，媽媽拿着面巾紙的墊板、剪刀、筆和透明膠帶過來...
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![神奇的龔老師的作文500字]( "神奇的龔老師的作文500字")
- 人一輩子會遇到很多老師，我最忘不了的是我小學六年級的班主任——龔娜燕老師。她是一位“神奇”的老師，怎麼個“神奇”法，你聽我説説。她的語言很“神奇”。比如：考試時，別的老師總會説：你們一定要認真啊，為我們班爭光。而龔老師會這樣説：同學們，做好作戰準備，深入敵後，打敗敵人，取得...
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![神祕的女老師讀後感作文300字]( "神祕的女老師讀後感作文300字")
- 在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的神祕的女老師讀後感作文300字，希望對大家有所幫助。神祕的女老師讀後感作文300字1假期裏，我趴在桌子上讀了《神祕的女老師》這本書，它是《騎...
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- 在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的老師500字_我的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我的老師500字_我的老師作文1“上...
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![我的神話老師作文600字]( "我的神話老師作文600字")
- 在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的我的神話老師作...
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![老師的眼神作文500字]( "老師的眼神作文500字")
- 直到今天，我依然感謝老師的那個眼神。他猶如雪中送炭，讓人倍感温暖。以下是小編給大家整理的老師的眼神作文500字，喜歡的過來一起分享吧。老師的眼神作文一明亮的燈光照我路，老師的眼神亮我心。——題記每當想起您的眼神，我的心中總有一絲温暖閃過，正是您的眼神教導了我，鼓勵了...
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![我的老師有雙神奇的眼睛作文500字]( "我的老師有雙神奇的眼睛作文500字")
- 人人都説老師有一雙神奇的眼睛，你相信嗎?我卻毫不懷疑的。因為我們的班主任吳老師正有這樣一雙神奇的眼……那雙眼睛，它並不出奇，也不能用什麼特別的詞語來形容。但它卻有一股神奇的力量，常常鼓舞着我、激勵着我。當九月的金風再次蕩起的時候，我踏進了繼小學後更高一層的知識...
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![我的“百變女神”張老師作文]( "我的“百變女神”張老師作文")
- 沐浴着清晨的第一縷陽光，呼吸着早上清新的空氣，我們來到了學校。看!樓上有一個熟悉的背影，她就是我們的百變女神——張老師。説變就變，瞧！早晨來了，她就變成一位站崗的士兵了，不管你來多早，總能看到這個熟悉的背影在教室門口站着，等待着同學們。誰早上沒吃好飯，誰今天有點咳嗽需要...
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