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關於《綵球》優秀的教學設計的文學百科

《綵球》優秀的教學設計
  • 《綵球》優秀的教學設計

  • 《綵球》優秀的教學設計教學目標:1.讓學生認識球體的特徵。2.利用廢紙等材料製作綵球,並組織好活動。3.激發學生的創造精神和提高其動手能力。教學重點:指導學生利用廢紙等材料製作綵球。教學難點:製作出有個性的綵球。教學準備:教具:多媒體教件,綵球一個學具:廢報紙、彩紙、膠水...
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《彩色的夢》優秀教學設計
  • 《彩色的夢》優秀教學設計

  • 作為一位優秀的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的《彩色的夢》優秀教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《彩色的夢》教學設計1教學目標:1、知識與技能:會認9個生...
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《五彩池》優秀教學設計
  • 《五彩池》優秀教學設計

  • 《五彩池》優秀教學設計教學要求:1、學習本文,瞭解四川藏龍山五彩池的奇異景象及其產生的原因,培養學生熱愛祖國大自然的思想感情和審美能力。2、學習本課生字新詞,摘錄積累描寫五彩池形狀和顏色的詞語。3、在理解課文的基礎上,做到:(1)説説五彩池有些什麼特點。(2)給課文分段,歸納...
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初中排球優秀教學設計
  • 初中排球優秀教學設計

  • 作為一名人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編整理的初中排球優秀教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。初中排球優秀教學設計1教學內容1、...
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《色彩的重複》優秀教學設計
  • 《色彩的重複》優秀教學設計

  • 教學內容:九年義務教育六年制小學美術(嶺南版)第十二冊第10-11頁。教學目標:1、通過本課的學習,使學生感受重複的形式美感。2、通過訓練,使學生掌握色彩重複的構成方法,並運用對比色或同類色搭配作色彩的重複設計。教學重點:瞭解重複的變化規律,感受重複的形式美感;掌握對比色和同...
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認識地球的優秀教學設計
  • 認識地球的優秀教學設計

  • 學生背景:教學對象是初一年級的學生,他們的共性是年齡偏小,剛剛接觸地理學科,對地理有較強的好奇心,學習地理的熱情較高,思維還不夠寬泛,地理視野較窄,在課堂上教學資料的選擇上儘可能豐富和多元化,符合年齡特點,彌補學生認知上的缺憾,以豐富感性知識,把抽象內容具體化,深入簡出,發展學...
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球優秀教學設計與評析
  • 球優秀教學設計與評析

  • 教學內容蘇教版九年義務教育小學數學教材第十二冊第18~19頁。教學目標1.通過觀察、討論,讓學生在認識圓的基礎上認識球的特徵,瞭解球的各部分名稱,發展空間想像能力。2.通過學生多種感官的參與學習,增強學生的研究意識,提高學生的學習興趣。教學過程一、激趣引入前階段學校搞...
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《月球之謎》優秀教學設計
  • 《月球之謎》優秀教學設計

  • 【課前準備】1.帶生字的詞語卡片。2.製作多媒體課件;準備人類第一次登上月球的紀錄片。3.學生查找有關月亮的資料,可以是有關月亮的故事、詩歌或知識。第一課時一、創設情境,激趣導入1.學生交流課前蒐集的資料。2.觀看人類第一次登上月球的紀錄片,相機板書課題。二、初讀課文...
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月球之謎優秀的教學設計
  • 月球之謎優秀的教學設計

  • 設計意圖體現教學方式與學習方式的改變,體現課程與現代教育技術融合的教育理念。目前,傳統的教學設計中,學生的主體學習地位受到一定束縛,結合實際情況確定總體設計思路月球之謎教材説明:《月球之謎》是新課程標準小學三年級語文下冊的一篇科普性的文章。文章短小精悍,藴含了豐...
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《窗前的氣球》優秀教學設計
  • 《窗前的氣球》優秀教學設計

  • 教學目標1、認識科、亞、呆、始、猜、栓、逗七個生字,能在田字格中正確書寫户、角、牀、始、亞、周、病、張八個生字。2、會用可愛的,高興的説話,讀好兩個設問句。3、能正確流利有感情地朗讀課文。教學重點:1、掌握生字詞,讀好課文,體會同學間的友情。教學難點:體會同學間的友情...
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彩色的非洲優秀教學設計
  • 彩色的非洲優秀教學設計

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的彩色的非洲優秀教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。彩色的非洲優秀教學...
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《彩旗飄飄》優秀教學設計
  • 《彩旗飄飄》優秀教學設計

  • 《彩旗飄飄》優秀教學設計教材分析:本課是鍛鍊學生動手動腦能力的手工製作課。通過彩旗這種常見的物品,對學生進行了與色的綜合訓練,使學生對已學過的圓形、方形、三角形和塗畫訓練有進一步的認識。教師側重引導學生從形的組合和色彩的變化上去表現各種各樣的彩旗,使學生懂得...
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《中彩那天》優秀教學設計
  • 《中彩那天》優秀教學設計

  • 教學目標知識技能目標1.用現有的識字方法,、聯繫上下文,學會15個生字,理解新詞;2.複述課文主要內容,提高口語表達能力;3.通過討論和想象,提高認識能力和思維能力。過程方法目標1.聯繫上下文理解課文內容,然後完成課後第二題;2.通過合作解疑,培養分析和解決問題的能力。情感態度目標通過...
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窗前的氣球優秀教學設計
  • 窗前的氣球優秀教學設計

  • 窗前的氣球優秀教學設計教學目標:1、認識7個生字,會寫“病、牀”兩個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文1、2自然段。3、抓重點詞句朗讀、思考,感受主人公內心的情感,同時為下文的學習做情感鋪墊。教學重點:1、認識7個生字,會寫“病、牀”兩個字。2、通過朗讀體會主人公內心...
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五彩的煙花優秀教學設計
  • 五彩的煙花優秀教學設計

  • 教學目標:1、引導學生體驗各種材料的不同效果。2、引導學生嘗試用線材表現煙花。3、指導學生學會安全的使用剪刀等工具。教學重、難點:1、點、線、面的應用。2、嘗試用不同的材料來表現煙花。第5課時課前準備:教師準備一張大紙、水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆、水彩等。學生準備作業...
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排球優秀的教學設計
  • 排球優秀的教學設計

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編整理的排球優秀的教學設計,歡迎閲讀與收藏。排球優秀的教學設計1一、指導思想本課通過對排球技術的學習進一步使學生能夠將所學到...
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《春雨的色彩》優秀教學設計
  • 《春雨的色彩》優秀教學設計

  • 《春雨的色彩》優秀教學設計課前背投放各種花的圖片,並有花的名稱。{設計意圖:讓學生看圖識字,看字識畫。為課堂上孩子的根據課文説話練習打基礎。]一導課老師:剛才我們看了一些春天的美圖,現在再讓我們看一幅圖。你看到了什麼美景?學生:下雨了,樹葉在搖晃。樹葉在雨中搖晃着。老...
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月球之謎優秀教學設計
  • 月球之謎優秀教學設計

  • 教材説明:《月球之謎》是新課程標準小學三年級語文下冊的一篇科普性的文章。文章短小精悍,藴含了豐富的科學知識,可讀性強,趣味性強。學生通過對這麼主題活動的探究,進一步瞭解有關月球的知識,培養學生學科學、愛科學的興趣以及積極探索的精神。學習目標:1、學習利用圖書館和互...
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小足球運球優秀教學設計
  • 小足球運球優秀教學設計

  • 體育課《小足球-遊戲》教學設計一、設計理念本課以推動校園足球為出發點,以課程標準為指導,結合一年級學生的身心特點,以足球運動的基本動作“運球”為主要教學內容貫穿整個課堂,課堂中通過自主學練、合作體驗的學習方式激發學生的學習興趣,使學生在寬鬆、和諧、愉悦的環境下...
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小學《彩色的夢》優秀教學設計
  • 小學《彩色的夢》優秀教學設計

  • 作為一名優秀的教育工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的小學《彩色的夢》優秀教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教學目標:1、知識與技能:會認9個...
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《彩色的翅膀》優秀教學設計
  • 《彩色的翅膀》優秀教學設計

  • 【教材分析】課文通過寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親,在從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事,讚揚了海島戰士熱愛海島、紮根海島、建設海島的高尚品德。【教學目標】1、知識目標:理解碧空如洗、水落石出、瓜秧拖蔓等詞語並會靈活運用。2、能力目標:學會...
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籃球運球優秀教學設計範文
  • 籃球運球優秀教學設計範文

  • 作為一名優秀的教育工作者,時常需要用到教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的籃球運球優秀教學設計範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。籃球運球教學設計1一、教...
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《美麗的彩虹》優秀教學設計
  • 《美麗的彩虹》優秀教學設計

  • 設計思路1、學生是學習和發展的主體,教師是學習活動積極的組織者和引導者。語文教學應以學生自讀自悟、自學探究為基礎,大力提倡自主合作、探究的學習方式,充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性。而要一年級小學生達到這個理想目標還不大可能,因此教師的有效引導就顯得...
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五彩池的優秀教學設計
  • 五彩池的優秀教學設計

  • 教學目的:1.學習本課生字新詞。2.初讀課文,瞭解課文的主要內容。教學重難點:掌握課文生字新詞,初步瞭解課文主要內容。教學過程:一、談話導入同學們看過電視劇《西遊記》嗎?你知道王母娘娘居住的地方叫什麼嗎?--瑤池。(電腦出示圖片)瞧,這就是王母娘娘居住的瑤池。這麼美的瑤池,大家想不...
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《足球史話》優秀教學設計
  • 《足球史話》優秀教學設計

  • 教學目的:豐富知識,開闊視野,增加文化底藴,引領學生去思考足球精神的魅力;把握足球發展的脈絡;培養學生獨立閲讀能力。教學重點:抓住表示時間的詞,把握足球發展的脈絡。教學難點:引領學生理解為什麼中國最早發明足球而英國卻是現代足球運動的起源國家。教學步驟:一、導語:人類能夠戰...
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