- 1.青春的尾巴“我想在回一次梧桐樹下,那暖暖的風,和單純的我們”韓朗的書店搬到了學校附近,有了新的環境,簡單的擺設,二樓他做了一個免費開放的咖啡屋,在城裏小有名氣的他讓這樣的休閒吧非常熱鬧。我沒去過的地方是哪?有一天韓朗問我。大概是北方,又或者西北。你想去哪?我想去那顆...
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- 1.青春的尾巴“我想在回一次梧桐樹下,那暖暖的風,和單純的我們”韓朗的書店搬到了學校附近,有了新的環境,簡單的擺設,二樓他做了一個免費開放的咖啡屋,在城裏小有名氣的他讓這樣的休閒吧非常熱鬧。我沒去過的地方是哪?有一天韓朗問我。大概是北方,又或者西北。你想去哪?我想去那顆...
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- 韓愈為唐宋八大家之首,其寫得好是真的。所以,我讀韓愈其人是從讀韓愈其文開始的。就連他寫的奏摺,也比一般為官者講究些。於理、於情都特別動人,文字鏗鏘有力。他的那篇《諫迎佛骨表》,有一股不怕鬼、不信邪的凜然大氣和獻身精神。但是,韓愈越是肝腦塗地陳利害表忠心,憲宗就越覺...
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- 《春雪》是唐代韓愈韓愈創作的一首七言絕句。這首詩構思新穎,聯想奇妙。首句寫人們在漫漫寒冬中久盼春色的焦急心情。讓我們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的春雪韓愈朗誦,希望大家喜歡。春雪韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。註釋1.芳...
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- 春雪是一首七言絕句,這首詩寫出了詩人期盼春天的願景,帶有浪漫主義的色彩,下面是韓愈春雪朗讀鑑賞,歡迎參考閲讀!春雪作者:韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。注音:xīnniándōuwèiyǒufānghuá,èryuèchūjīngjiàncǎoyá。báixuěquèxi...
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- 韓愈的《山石》運用了賦體的鋪採摛文手法,氣勢遒勁,風格壯美,數為後人所稱道。下面和小編一起來品讀一下吧。山石⑴山石犖确行徑微⑵,黃昏到寺蝙蝠飛⑶。升堂坐階新雨足⑷,芭蕉葉大梔子肥⑸。僧言古壁佛畫好⑹,以火來照所見稀⑺。鋪牀拂席置羹飯⑻,疏糲亦足飽我飢⑼。夜深靜卧百...
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- 世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。伯樂與千里馬之説,正是來自於中國歷史上著名詩人韓愈的作品《馬説》,這是一篇借物寓意的雜文。下面就讓我們一起來學習一下這篇文章吧!馬説唐代韓愈世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祇辱於奴隸人...
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- 《馬説》是唐代文學家韓愈的一篇借物比喻的雜文,接下來,一起欣賞韓愈的《馬説》。馬説韓愈世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之...
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- 《大雅·韓奕》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩,為《大雅》的第二十七篇。此詩主要是敍述周宣王時期年輕的韓侯入朝受封、覲見、迎親、歸國和歸國後的活動。《詩經:韓奕》奕奕梁山,維禹甸之,有倬其道。韓侯受命,王親命之:纘戎祖考,無廢朕命。夙夜匪解,虔共爾位...
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- 《師説》是一篇優秀的文言文,很有學習的意義,以下是小編整理的師説韓愈朗讀,歡迎閲讀參考!【師説原文】古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾後,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之...
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- 晚春是一首寫暮春景物的七絕。此詩運用擬人的修辭手法,通過描寫花草樹木得知春天不久就要歸去,於是各逞姿色,爭芳鬥豔,欲將春天留住,就連那本來沒有任何姿色的楊花、榆莢也不甘示弱,好像雪花隨風飛舞,加入了留春的行列。下面,小編為大家分享晚春這首古詩,希望對大家有所幫助!原文...
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- 白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花這兩句詩富有濃烈的浪漫主義色彩,可謂神來之筆。對於韓愈,你知道多少他的信息呢?下面是小編整理的韓愈生平簡介。韓愈韓愈(768~824)字退之,號昌黎,故世稱韓昌黎,諡號文公,故世稱韓文公,唐朝河南河陽(今河南孟州)人,另有祖籍鄧州一説,是唐宋八大家之一。...
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- 《春雪》是唐代詩人韓愈創作的一首七言絕句。這首詩構思新穎,聯想奇妙。首句寫人們在漫漫寒冬中久盼春色的焦急心情。下面是小編幫大家整理的春雪韓愈朗讀,希望大家喜歡。春雪韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。註釋1.芳華:芬芳的鮮花。2.初...
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- 韓愈的文學成就,主要在文,但其詩亦有特色,為一代大家,對後代有較大的影響。就思想內容而言,韓愈為詩,亦如為文,對於國計民生,多所關切。下面是應屆畢業生文學網的小編和大家分享的韓愈的師説,歡迎閲讀。【原文】古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?...
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- 《馬説》是唐代文學家韓愈的一篇借物寓意的雜文,這篇雜文以馬為喻,談的是人才問題,表達了作者對統治者不能識別人才、不重視人才、埋沒人才的強烈憤慨。雜説四·馬説世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祇辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里...
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- 《春雪》是唐代詩人劉方平所寫的一首五言絕句。這首詩借寫雪景而發泄出詩人對社會上貧富懸殊的不平和不滿,是一首諷刺詩。下面是小編整理的關於這首詩的朗誦與賞析的相關內容。歡迎大家閲讀。韓愈《春雪》賞析春雪韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿...
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- 《師説》作於唐貞元十八年(公元802年)韓愈任四門博士時,這篇文章是韓愈寫給他的學生李蟠的。韓愈師説全文朗讀,我們一同來了解一下。作品原文古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師...
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- 韓愈的《諱辯》層層設問,一波三折,語言辛辣,説理痛快。全文沒有一句從正面説出自己的主張,讀者卻可從中自然得出同韓愈相一致的結論。愈與李賀書[1],勸賀舉進士[2]。賀舉進士有名,與賀爭名者毀之,曰賀父名晉肅,賀不舉進士為是,勸之舉者為非。聽者不察也,和而唱之[3],同然一辭。皇甫...
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- 韓愈的《晚春》是一首寫晚春景物的詩。這時,百花盛開,萬紫千紅,它們像是知道春天不久就要歸去,所以特別珍惜這美好的時光,各逞姿色,爭芳鬥豔,盡情舒展生命的機能。晚春草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。【註釋】晚春:春季的最後一段時間。不久歸:這裏...
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- 《師説》作於唐貞元十八年(公元802年)韓愈任四門博士時,這篇文章是韓愈寫給他的學生李蟠的。以下是小編整理的有關師説的內容,歡迎閲讀。師説古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而...
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- 1.如果現在這個時代能出全才,那便是應試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才。2.世界上根本就不存在早戀或者偷食禁果。無論什麼樣的年齡,只要雙方喜歡,心甘情願,任何的感情或者性行為,都...
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- 這是一首寫暮春景物的七絕。此詩運用擬人的修辭手法,通過描寫花草樹木得知春天不久就要歸去,於是各逞姿色,爭芳鬥豔,欲將春天留住,就連那本來沒有任何姿色的楊花、榆莢也不甘示弱,好像雪花隨風飛舞,加入了留春的行列。晚春二首·其一草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲。楊花榆...
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- 導語:花草樹木知道春天即將歸去,都想留住春天的腳步,竟相爭妍鬥豔。就連那沒有美麗顏色的楊花和榆錢也不甘寂寞,隨風起舞,化作漫天飛雪。以下是小編為大家整理分享的韓愈晚春古詩朗讀,歡迎閲讀參考。韓愈晚春古詩朗讀《晚春》唐韓愈草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲。...
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- 《春雪》是韓愈的一首很富有特色的詠雪詩,詩歌構思新巧,立意獨特,具有一定的思想價值和較高的藝術價值。下面是關於《春雪》韓愈朗讀的內容,歡迎閲讀!春雪韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。【譯文】新年已經來到了,然而卻還沒有看到芬芳的鮮花...
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- 提到“八仙過海,各顯神通”,在中國真可以説是家喻户曉,婦孺皆知。八仙是民間所喜愛的仙人。“八仙過海”,是教掌故之一。“八仙”一般是指鐵枴李、漢鍾離、張果老、何仙姑、藍采和、呂洞賓、韓湘子、曹國舅。在傳説中,八仙各有不同的法器,鐵枴李有鐵杖,漢鍾離有鼓,張果老有紙疊驢...
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