![生命中的幾扇窗子現代散文]( "生命中的幾扇窗子現代散文")
- 前言：去某班聽某老師講課，突然發覺靠近龍江公園一側的窗子下半截都被用一些綠色的紙封住了。我很吃驚。我們學校與其他學校比起來，最大的好處就是依傍着龍江公園，坐在教室備課室裏就可以看見大半個龍江公園。龍江公園北面就是滾滾的龍川江。早年龍川江還沒有改直，還是原生態的...
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![認識幾千幾百幾十幾的教案]( "認識幾千幾百幾十幾的教案")
- 教學內容：蘇教版義務教務課程實驗教科書數學三年級上冊P20—21頁及“想想做做”4—11題教學目標：通過練習使學生能熟練地認、讀、寫萬以內的數，能熟練口算整千數加、減整千數，整千數加整百數及相應的減法。教學重難點：0的讀法教學準備：卡片、計數器教學過程：一、複習1.算一算：200...
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![媽媽為我扇扇子作文400字]( "媽媽為我扇扇子作文400字")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的媽媽為我扇扇子作文400字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。媽媽為我扇扇子作文400字1不知...
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![扇之聲,扇之愛初二作文]( "扇之聲,扇之愛初二作文")
- 每逢夏夜，我都會拿出家中那落滿灰塵、飽經滄桑的老蒲扇，坐在庭院中，望着天空繁星點點，而耳邊則是那一聲又一聲、跌宕起伏的熟悉而又遙遠的聲音……小時候，住在鄉下，印象最深的便是阿婆坐在院中扇蒲扇的情景了。只見阿婆微駝着背，右手老練地握着扇柄，一下又一下地扇着。風拂起了她...
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![扇子電扇和空調作文600字]( "扇子電扇和空調作文600字")
- 一個夏天的夜晚，我剛剛睡下，就聞聲一陣爭吵聲，仔細一聽，原來是我家的扇子、電扇和空調在爭論他們三個中誰是老大？扇子裝出老大的`氣勢，一搖一擺地説：“你們年齡都沒我大，還敢來爭老大？”電扇一起和空調不服氣地喊道：“年齡大有什麼用？要憑真本事才能當老大！”扇子慢條斯理地説：“我們...
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![風扇,蒲扇和空調想象作文]( "風扇,蒲扇和空調想象作文")
- 風扇,蒲扇和空調想象作文1夏天，主人在風扇下扇着風。主人説：“啊，可真舒服呀!買它就對了。”風扇得意洋洋的轉着腦袋。它低下頭，看着角落裏受冷落的蒲扇，神氣十足地説：“喂，你們這一些落伍的東西，主人還把你放在這幹嗎呀?還不如把你扔進回收站。”蒲扇不慌不忙地説：“我也有用處呀...
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- 十幾減幾1教學目標(一)使學生初步學會計算十幾減9的減法.初步掌握、理解其計算方法.(二)在加強直觀教學的同時，注意從具體到抽象，初步培養學生的抽象思維能力.教學重點和難點重點：學會運用加減法的關係計算十幾減9.難點：理解和掌握計算方法.教學過程設計(一)複習準備1.口算：9+...
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![枯扇詩歌]( "枯扇詩歌")
- 枯扇無瑕歲華掌中付流沙牽起緩緩流淌的`記憶風化今夕千度問有暇邁向搖搖飄零的枯扇淡雅宣紙上故事裏幾行詠蒹葭寒煙漠漠一路枝椏該是生於天涯該是為它揮毫作畫曲中和曲終散多少知音啊黃葉低吟婉轉直下去時了無牽掛去時不慕人間繁花舊時光記得青春翠顏笑晚霞步履匆匆瞬時...
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![五年級作文電風扇與蒲扇]( "五年級作文電風扇與蒲扇")
- 在一户人家裏，桌上有一把剛搬來的新式電風扇，它精緻小巧而且風大，可在那一端的腳落卻躺着一個被人淘汰了的破蒲扇，它的葉子參次不齊，又破舊並且非常的髒，扇起來風很小並且很費力。由於寂寞，因此在它們之間發生了一場激烈的對戰。電風扇發話了：“鄉里人，你最近過得怎麼樣？”蒲扇不在...
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![一扇門一扇窗高二作文1000字]( "一扇門一扇窗高二作文1000字")
- 上帝為你關了一扇門的同時，也悄悄的為你開了一扇虛掩的窗。門是關的，窗是虛掩的。門過不去，就去找那扇還有機會出去的窗。用你最完美的力量推開那扇窗。向窗努力，總是會有收穫的。————題記。在我看來，一扇門和一扇窗與揚長和避短是着實相對的。上帝為我們關上的那扇門就是...
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![手扇散文]( "手扇散文")
- 去年參加一個筆會，臨行前妻子像一個老婆説個沒完沒了。説天熱多喝點水，就給我熬一鍋綠豆茶，讓我臨走前先喝兩碗，再灌滿一保温杯，説綠豆茶比礦泉水和飲料都綠色環保。走時多帶兩件衣服，天熱汗多穿濕衣服不舒服，汗味重了別人聞了也不舒服，又煮了十多個雞蛋，説出門帶雞蛋遇事吉祥，雞蛋...
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![《認識幾千幾百幾十幾(2)》教案]( "《認識幾千幾百幾十幾(2)》教案")
- 本課題教時數：6本教時為第3教時備課日期9月22日教學目標通過練習使學生能熟練地認、讀、寫萬以內的數，能熟練口算整千數加、減整千數，整千數加整百數及相應的減法。教學重難點0的讀法教學準備卡片、計數器教學過程設計教學內容師生活動備註一、複習二、練習三、小結四、作業...
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![扇子藝術]( "扇子藝術")
- 我國的扇子品類繁多，千姿百態，美不勝收，其發展史源遠流長，是我國獨具特色的民族藝術品之一。明代文震亨曰：扇，羽扇最古。是啊，上溯到3000年前，羽毛扇已在扇子大家族中變幻出一幀幀美輪美奐的風景了。它取材於大型禽鳥的羽毛，花紋天然，形象雅緻，光滑明亮，質軟風柔。東吳的周瑜在赤壁之...
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![蒲扇蒲扇小學作文]( "蒲扇蒲扇小學作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的蒲扇蒲扇小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。聽父母那輩人説，他們的兒時，夏...
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![風扇和扇子童話作文]( "風扇和扇子童話作文")
- 在一間古老的房子，有一把上次和一台風扇。上次被人放在倉庫裏，慢慢的變得越來越舊。一天，扇子被人放在了風扇的旁邊，風扇看了兩眼，胖子説你這老的東西長得那麼醜，還那麼髒，快走開，我那美麗潔白的，光滑的身子。別弄髒我了。上次一動不動，只是歎了口氣。風扇看見扇子撕撕不動。火冒三...
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![蜻蜓的翅膀扇呀扇500字作文]( "蜻蜓的翅膀扇呀扇500字作文")
- 暑假裏，我閒來無事，便和表弟表姐們來到奶奶家旁邊的一條溝渠邊捉蜻蜒。我用“雷達”——眼睛搜索着，一架“敵機”馬上進入了我的“雷達監控區”，那是一架以綠葉為顏色的“隱形機”，它停在了一根藤上。我迅速走向它，蹲下，就在我馬上要使出“鷹爪功”將其擒拿的關鍵時刻，十分靈敏的...
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![幾多鄉愁扇不動散文]( "幾多鄉愁扇不動散文")
- 在瑞金糶米巷，我被一把粗製的蒲扇掠奪了目光。淡黃的顏色，放射狀的扇紋，在一個耄耋老人的手中輕輕搖動。她的安詳的面容，似閉非閉的雙目，與寧靜古舊的小巷，構成一幀久遠的懷舊照片。我彷彿能看到一陣清風吹動的漣漪，將一圈圈的舊時光輕輕盪開。記憶中的蒲扇，常常握在外婆的手中。...
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![風扇蒲扇和空調小學作文]( "風扇蒲扇和空調小學作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的風扇蒲扇和空調小學作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。夏天，烈日當空，太陽把狠毒的日光射向大地，知了無力地趴在樹上，嘴...
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![《扇形》教案]( "《扇形》教案")
- 教學內容：人民教育出版社義務教育教科書《數學》六年級上冊第75、76頁。教學目標：1、認識弧、圓心角以及他們之間的對應關係，認識扇形。2、能準確判斷圓心角和扇形。3、理解扇形的大小在同一個圓中與圓心角有關，瞭解扇形與所在圓的關係。4、感受圖形之美，體會生活中處處有數學...
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![幾百幾十加、減幾百幾十教案範文]( "幾百幾十加、減幾百幾十教案範文")
- 作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的幾百幾十加、減幾百幾十教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1、理解並掌握幾百幾十加、減幾百幾十的計算方法，能正確地進行計...
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![扇子和電風扇想象作文]( "扇子和電風扇想象作文")
- 我家有一把扇子和一台電風扇。它倆是一對“冤家”。夏天剛到時，我就拿着扇子在樓下乘涼。漸漸的，天氣越來越熱。於是，我家就買了一台電風扇。自從有了電風扇，我天天在家吹風，十分舒服。電風扇知道自己被重用了，變得十分驕傲。它對扇子説：“你這把破扇子，主人都不用你了。你趕緊去...
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![關於風扇和扇子童話作文]( "關於風扇和扇子童話作文")
- 在一間古老的房子，有一把上次和一台風扇。上次被人放在倉庫裏，慢慢的變得越來越舊。一天，扇子被人放在了風扇的旁邊，風扇看了兩眼，胖子説你這老的東西長得那麼醜，還那麼髒，快走開，我那美麗潔白的`，光滑的身子。別弄髒我了。上次一動不動，只是歎了口氣。風扇看見扇子撕撕不動。火冒...
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![洪積扇和沖積扇有哪些區別]( "洪積扇和沖積扇有哪些區別")
- 區別1、主體不同。廣義的沖積扇包括在乾旱區或半乾旱區河流出山口處的扇形堆積體，即洪積扇；狹義的沖積扇僅指濕潤區較長大河流出山口處的扇狀堆積體，不包括洪積扇。2、範圍不同。沖積扇範圍較大，有時可達數萬平方千米，而洪積扇範圍較小。3、形成氣候不同。沖積扇多發生在降雨...
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![洪積扇和沖積扇的區別]( "洪積扇和沖積扇的區別")
- 沖積扇沖積扇是河流出山口處的'扇形堆積體。當河流流出谷口時擺脱側向約束，其攜帶物質便鋪散沉積下來。沖積扇平面上呈扇形，扇頂伸向谷口，立體上大致呈半埋藏的錐形。以山麓谷口為頂點，向開闊低地展布的河流堆積扇狀地貌。洪積扇指暫時性或季節性河流出山口後變為多河牀辮流...
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![一扇門一扇窗300字作文]( "一扇門一扇窗300字作文")
- 當理想的大門緊掩天空將變的安靜鳥兒開始歸巢雲朵任由風在漂泊滿懷的渴望會變的脆弱孤獨便肆意的侵襲年少的激情漸漸褪去凹凸的菱角不再那樣耀眼一壟半掩的紅日一彎殘缺的明月，還有一張張張開大口不會發音的嘴不要做，不要是一個讓上帝擺弄的'棄兒生活磨厲的流浪者，哈哈！究竟...
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文書都
