![噴香炒米糖六年級作文]( "噴香炒米糖六年級作文")
- 炒米糖是我們家鄉的特產。每年臨近春節，那香甜的炒米糖味兒就從鄉村一直飄散到縣城，濃濃的年味兒也就從縣城一路瀰漫到鄉村的各個角落。這時，家家户户都會買一些炒米糖回家，用來招待拜年的親朋好友，因為炒米糖確實是別有一番風味的。炒米糖的種類可多了：金黃色的甘薯絲炒米糖啦...
- 10760
![香噴噴的竹簡飯四年級作文]( "香噴噴的竹簡飯四年級作文")
- 清明的前一天，晴空萬里，非常適合外出。我們一家人早晨八點從湘鄉出發，花費了一個小時左右的時問，就到了我們的老家——金石。到了金石，我、爸爸、奶奶、姑爸爸、姑媽媽都在忙着幹活，只有媽媽和姐姐在悠閒地啃着瓜子。我和姑媽媽、姑爸爸幹活幹累了，就到外面坐下來。該乾的活都幹...
- 8423
![學生做飯趣事作文：香噴噴的蛋炒飯]( "學生做飯趣事作文：香噴噴的蛋炒飯")
- 天氣晴朗，萬里無雲，我跟着媽媽學做香噴噴的蛋炒飯。媽媽先讓我拿出兩個雞蛋，往碗上輕輕一敲，“咔嚓”一聲，透明的.蛋清和濃濃的蛋黃一齊掉到碗裏，我再用筷子以龍捲風似的速度攪拌起來，只聽見筷子和碗碰撞聲“叮噹叮噹”，抬頭一看，已經是泛着泡沫的黃乎乎的一片了。然後用刀把香腸...
- 31689
![炒米花三年級作文]( "炒米花三年級作文")
- “賣炒米啦！賣炒米嘍！”到了温州的大街小巷裏，你經常會聽見這種聲音。街邊賣炒米糖的商販不停地向路人吆喝着。聽着這耳熟能詳的聲音，聞着炒米香甜的味道，這能不讓人口水“流下三千尺”嗎？在温州的特產裏，除了螃蟹之外，幾乎沒有什麼能跟它相提並論。這麼香甜的炒米，可不是誰輕輕鬆...
- 19228
![六年級回憶童年生活作文 香噴噴的童年]( "六年級回憶童年生活作文 香噴噴的童年")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級回憶童年生活作文香噴噴的童年，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。每當我回憶起香噴噴的童年時，總能讓...
- 13805
![大班美術：香噴噴的大米飯]( "大班美術：香噴噴的大米飯")
- 活動目標1.嘗試將紙屑（或泡沫屑）均勻的灑在塗有漿糊的地方。2.學習自己收拾桌面，將多餘的紙屑或泡沫屑放入操作盤。3.能夠大膽操作，體會手工活動的樂趣。活動準備1.畫好碗狀圖形的有色粉畫紙人手1張。2.白色蠟筆、漿糊、碎紙屑或泡沫屑若干。3.小動物若干（圖片或玩具），白米飯1碗...
- 23152
![炒花生米三年級作文]( "炒花生米三年級作文")
- 門吱呀一聲關上，“爸爸，你去哪兒？”“我去買花生米呀！”“買花生米幹嗎？”“我來教你炒花生米！”爸爸興奮地説。過了一會爸爸回來了，提着一袋花生米，要告訴我怎樣炒花生米。他先把花生米洗一遍，又把鍋洗洗，就放到灶上面，“嘣”地把火打開，使鍋底的水燒乾，端着油壺往鍋裏放油，像澆花一樣...
- 9407
![託班《香噴噴的米飯》的綜合教案]( "託班《香噴噴的米飯》的綜合教案")
- 1.知道米煮熟了，就是我們吃的飯。2.學習將泡沫屑粘貼在“小碗”裏。3.知道不能浪費米飯，要愛惜糧食。活動準備：ppt圖片、白色泡沫屑、畫好碗的畫紙若干。活動過程：1.導入：拿出準備好的米，請小朋友來説一説它們是什麼樣子的？（如：顏色、味道、大小）2.以ppt圖片加入故事情節的'形式將...
- 19773
- 噴香米飯自己做小朋友最喜歡玩的遊戲就是過家家。可我認為，還不如真去廚房燒飯，做菜。媽媽準備做飯的`時候，我自告奮勇要當媽媽的小幫手。媽媽表揚我越來越勤快了，還拿幾個小西紅柿給我吃。我告訴媽媽我要給家人煮飯，媽媽同意了。我回想起媽媽煮飯的過程。我拿來電飯鍋，找到裝...
- 8201
![香噴噴的糊雞蛋六年級作文]( "香噴噴的糊雞蛋六年級作文")
- 上幾個星期天，爸爸媽媽吃喜酒去了，哈！我和姐姐自由了，玩嘍！我和幾個小夥伴在樓下玩了一會，玩到十二點多鐘，我們買了幾包面，回家填填肚子。買了面回到家後，把面泡好以後，忽然靈感一動，便轉過身對忙的不可開交姐姐説“西西，老姐，今天就讓我大顯身手，讓我做幾盤菜嚐嚐鮮吧！”説完便拿出四個...
- 8776
![香噴噴的土豆菜一年級作文]( "香噴噴的土豆菜一年級作文")
- 有一天，小鼴鼠發現一個大土豆，非常興奮。興奮過後，小鼴鼠就把土豆搬到家裏，決定把它做成一頓完美的佳餚。小鼴鼠忙活了一段時間後，就做出了許多香噴噴的'土豆菜。有：五顏六色的土豆湯，柔軟無比的土豆泥，可口好吃的土豆絲……這些好吃的土豆菜的香味引來了許多小動物。小鼴鼠看見...
- 11488
![糖炒栗子五年級作文]( "糖炒栗子五年級作文")
- 今天下午，我和爺爺去超市發買火鍋調味料，因為今天要吃火鍋。快到超市發了，忽然我聞到一股糊味，我正在想這是什麼味道的時候，一股甜香的味道飄過來了，這一定是糖炒栗子的味道，我最愛吃糖炒栗子了，想起它在我嘴裏又香又糯的感覺，我口水都快流出來了，我馬上拉着爺爺的手，來到超市發的門...
- 31212
![口香糖小學六年級作文]( "口香糖小學六年級作文")
- 口香糖是現代人們最常吃，最時髦的食品。説起口香糖，我總結出一句話——口香糖讓人又愛又恨！之所以愛，是因為口香糖不僅可以鍛鍊人的咀嚼能力，還耐吃，能清新口氣，把牙齒縫裏的殘渣都粘走，防止細菌滋生，好處多着呢。於是口香糖立刻成了廣大青年朋友常吃的一種東西，被人們追捧，很是受歡...
- 9207
![《香噴噴的大米飯》説課稿]( "《香噴噴的大米飯》説課稿")
- 一、説教材1.選材貼近小班幼兒的生活。大米飯是我們南方的主食，俗語説：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。那麼大米飯對於幼兒來説並不陌生。2.鍛鍊小班幼兒的動手能力。現在的寶貝都是獨生子女，只要口一張，眼一眨，大人就知道寶貝要什麼，導致與小班幼兒的動手能力極差。3.適合小班幼...
- 21185
![香噴噴的米飯教案設計]( "香噴噴的米飯教案設計")
- 活動目標:1、鼓勵幼兒參加粘貼活動,發展幼兒的動手能力,體驗幫助他人的快樂。2、用膠水來粘貼米飯,感受活動中的快樂。3、學説短句:“白白的,香噴噴的大米飯”,發展幼兒的口語表達能力。活動重難點:1、體驗粘貼活動的樂趣。2、將膠水塗抹在一次性盤中,然後將米飯粘貼到碗...
- 14513
![《香噴噴的玉米》大班社會教案]( "《香噴噴的玉米》大班社會教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的《香噴噴的玉米》大班社會教案，希望對大家有所幫助。活動目標：1、瞭解玉米的生長過程及一些玉米食品。2、懂得珍惜糧食，願意與他人分享...
- 19786
![《米糖顠香時》散文]( "《米糖顠香時》散文")
- 雪紛紛揚揚親吻着大地，心兒飄飄悠悠夢囈着故鄉，望着桌上漸完的日曆，我想此刻又該是家鄉米糖飄香的時節了吧。米糠又叫炒米糖，小時候家鄉農村很窮，農民們沒多少錢辦年貨，每到臘月家家户户都要做米糖，我和同年的'小夥伴們總是三五成羣地走東家竄西家，哪家做米糖就往哪家上，大家唱呀...
- 10360
![《香噴噴的大米飯》説課稿範文]( "《香噴噴的大米飯》説課稿範文")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。説課稿應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《香噴噴的大米飯》説課稿範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、説教材1.選材貼近小班幼兒的生活。大米飯是我們南方的主食，俗語説：人是鐵，飯...
- 19065
![買炒米粉五年級作文]( "買炒米粉五年級作文")
- 今天中午，我歡天喜地地回到家，一頭衝到廚房，以為媽媽像以前一樣在煮飯，可是看到灶台冷冷清清的，一個人影都沒有。突然想起媽媽生病了，只好自己去買炒米粉吃。我找媽媽要了15元錢，然後高高興興地去買炒米粉吃。因為我第一次獨自去買炒米粉，所以我很高興。我慢慢地走着，一邊走一邊欣...
- 27775
![香噴噴的大米飯託班社會教案]( "香噴噴的大米飯託班社會教案")
- 一、設計意圖：孩子的學習來源於生活，生活中的一切都是孩子學習的內容，米飯是被認為“生活中的必需品”，小朋友幾乎每天都要吃，因此設計這樣一個粘貼米飯的活動，既可以發展幼兒的動手能力，又可以通過幼兒幫助娃娃做飯吃的情感感知，讓幼兒體驗幫助他人的快樂。並且通過學説短句的方...
- 10890
![家鄉的糖炒板栗六年級作文]( "家鄉的糖炒板栗六年級作文")
- 農曆八月中秋節的時候，在我的家鄉寧國，山上的板栗樹上綴滿了渾身帶刺的，圓圓的板栗，有着像刺球一樣的外殼，格外惹人喜愛。這時，人們都拿起又直又長的竹竿，敲打着，把它們全打下來後，一個個撿起來裝進籃子裏，並細細地挑揀。外殼十字形縫的，像是被裏面的三個板栗兄弟撐破了肚皮，真有趣呀...
- 8896
![記憶裏的糖香六年級作文]( "記憶裏的糖香六年級作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的記憶裏的糖香六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。每個人的記憶都隱藏在一扇門內，如果你打開我記憶的閘門，就會...
- 24924
![香噴噴的新年香噴噴的年夜飯]( "香噴噴的新年香噴噴的年夜飯")
- 香噴噴的新年，香噴噴的年夜飯。每當想起這件事，我都會記憶猶新。這天，許多親戚都來我家吃年夜飯，去年的年夜飯時舅舅做的，可是，今年卻輪到媽媽和舅媽做。我聽到這個消息我也心血來潮，決定一起參加。一回到家，就聽見廚房裏傳來“叮叮咚咚……”的.鍋碗瓢盆相互撞擊的聲音，這種聲音...
- 24880
![香噴噴的大米飯幼兒園教案]( "香噴噴的大米飯幼兒園教案")
- 一、設計意圖：孩子的學習來源於生活，生活中的一切都是孩子學習的內容，米飯是被認為“生活中的必需品”，小朋友幾乎每天都要吃，因此設計這樣一個粘貼米飯的活動，既可以發展幼兒的動手能力，又可以通過幼兒幫助娃娃做飯吃的情感感知，讓幼兒體驗幫助他人的快樂。並且通過學説短句的方...
- 30351
![糖炒栗子三年級作文]( "糖炒栗子三年級作文")
- 杭州的秋天，不能沒有桂花，更少不了糖炒栗子。這是杭州有特色的美食，也是我的最愛。想到這兒，我的口水就稀里嘩啦地流下來，那沒炒前的板栗是深褐色的，看上去比較乾澀，炒了就變得油光發亮。我看過工作人員摘栗子、炒栗子的過程。他們手戴塑膠手套，揹着一隻塑料筐，走進滿是栗子的林子...
- 9376
文書都
