![瓶子吹泡泡六年級作文]( "瓶子吹泡泡六年級作文")
- “成功啦！”教教室裏一片歡呼，這是為什麼呢？因為我們的實驗在一波三折後終於終於成功啦，瓶子終於吹起泡泡來了。瓶子、吸管、橡皮泥是這次實驗的主要材料。上課鈴聲剛剛打響，張、吳老師兩員大將先排兵佈陣，“閆小將”也加入其中，可總覺得他有點笨手笨腳，叫他粘瓶口，可他卻不知所措...
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![吹泡泡的四年級作文]( "吹泡泡的四年級作文")
- 吹泡泡十分好玩。我看見同學吹泡泡我就想學。可是我一吹，卻怎麼也吹不出來。我的心情十分焦急，覺得自己很沒用。同學見了，走過來對我説：“泡泡可不是一下就吹出來的'，要先吸一口氣，再用嘴對準管子輕輕地一吹，當泡泡剛成形的時候，就用手輕輕一甩，泡泡就吹出來了。”我聽了自己試了...
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![一年級作文：吹泡泡]( "一年級作文：吹泡泡")
- 範文一吹泡泡那個星期天，媽媽給我買瓶一瓶泡泡沫。我先拿出管子，往瓶子裏zhan一下，接着用力一吹，一下子吹了一個大泡泡。泡泡在陽光的照射下像個七彩球。我真想做泡泡船飛越千山萬嶺，去看看黃山的迎客鬆、雲海、温泉;我還想跟着泡泡一起飛，飛到南沙羣島看一看藍玉的天、翡翠的...
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![一年級吹泡泡作文]( "一年級吹泡泡作文")
- 1吹泡泡今天晚上，我用茶水和洗潔精配置了一瓶泡泡水，到陽台去吹泡泡。我沾了一下泡泡水，輕輕一吹，眨眼間，晶瑩剔透的泡泡隨風飄散，大泡泡和小泡泡黏在一起，好像一個小葫蘆，我一邊吹着泡泡，一邊拍着泡泡，可開心了！看着這些泡泡，我想象我坐在泡泡裏，飛上了月球，和外星人玩耍，真新奇啊！吹泡...
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![吹泡泡作文二年級]( "吹泡泡作文二年級")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的吹泡泡作文二年級，歡迎大家分享。吹泡泡作文二年級1你在陽光下閃閃發光，五顏六色，多姿多彩。你在空中自由飛翔，在雲朵間穿梭...
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![吹泡泡六年級作文]( "吹泡泡六年級作文")
- 想必大家都知道吹泡泡糖吧！而且大多數人都會吹泡泡。我呀！“大器晚成”，都這麼大了，才會吹泡泡！小時候，在幼兒園裏哪個會吹泡泡，那可是不得了，我們就叫他“老大”，只要他一吹泡泡，我們趕緊都放下了手上的玩具，睜着大眼睛仔細地觀察他的嘴，只見他把泡泡糖在嘴裏咬了一會兒，把舌頭一伸，突...
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![吹泡泡一年級作文]( "吹泡泡一年級作文")
- 引導語：吹泡泡是我們兒時玩的一種遊戲。下面是小編為大家精心整理的關於吹泡泡一年級作文範文，歡迎閲讀！篇一：吹泡泡一年級作文星期天中午，我讓媽媽帶我去廣場上吹泡泡。來到廣場上，拿出泡泡水，我迫不及待地吹了起來。五顏六色的泡泡像變魔術似的飄了起來，有的像節日裏的氣球，有的...
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![三年級作文吹泡泡]( "三年級作文吹泡泡")
- 三年級作文吹泡泡1“啊哈，我的大！哈哈……”這是我們班在六一兒童節的時候，在操場上吹泡泡的情景。記得那是我們三年級的時候，聽説要去操場上吹泡泡，我們聽了高興地一蹦三尺高。第二天，我們還沒等老師説完規則，便蜂擁而上，衝到早已人滿為患的操場上，各自找空地吹起了泡泡。不一會...
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![吹泡泡-四年級作文]( "吹泡泡-四年級作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的吹泡泡-四年級作文，歡迎閲讀與收藏。吹泡泡-四年級作文1玩耍是我們孩子的天性，童年中當然少不了玩耍。今...
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![我吹泡泡三年級作文]( "我吹泡泡三年級作文")
- 中午，太陽火辣辣的，我喜歡把我心愛的泡泡水拿到陽台玩。我站在椅子上，輕輕地吹着一串串晶瑩剔透地泡泡，有的泡泡裏好像裝着彩色花；有的像閃閃發光的玻璃球；有的`像斷了線的珍珠，紛紛落到地上；還有七八個連起來的，像一羣調皮的孩子，一個一個地衝出“家門”，去看看外面的世界。它們還...
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![【吹泡泡作文】三年級作文吹泡泡]( "【吹泡泡作文】三年級作文吹泡泡")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的【吹泡泡作文】三年級作...
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![吹泡泡三年級作文]( "吹泡泡三年級作文")
- 今天下午第二節課，老師就説“這節課我們來玩吹泡泡好不好？”同學們異口同聲地説好。下面是小編為大家整理的吹泡泡三年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。吹泡泡三年級作文一星期六的天氣非常暖和，姐姐説讓我和他一起吹泡泡吧，我非常興奮。回家後我就把這件事告訴了媽媽，媽媽趕忙把...
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![吹泡泡五年級作文]( "吹泡泡五年級作文")
- 午休時間到了，我們像一羣歡樂的小鳥，飛出教室，來到音樂教室門前的空地上去吹泡泡。同學們三個一羣，兩個一夥。每人手裏都拿着一瓶肥皂水，唧唧呱呱説個不停，笑個沒完。忽然，天空中出現了五彩繽紛的泡泡，大的、小的、圓的'、扁的……原來，同學們已經開始吹了。有的仰着臉吹，有的笑着...
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![吹泡泡3年級作文]( "吹泡泡3年級作文")
- 吹泡泡，可以看見五顏六色的泡泡，可以和同學們一起開懷大笑。下面是吹泡泡3年級作文，歡迎閲讀。【篇一：吹泡泡】昨天，老師帶我們去吹泡泡。開始吹泡泡了，同學們都吹出了大大小小的泡泡，有些小泡泡連成一串，就像一串串珍珠。還有一些大小不一的.泡泡連成一串，像一串串葡萄，閆博睿吹出...
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![吹泡泡二年級作文]( "吹泡泡二年級作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的吹泡泡二年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。吹泡泡二年級作文1今天，媽媽買了一個吹泡泡的東西。我扭開了蓋子，先沾了一下，再深吸一口氣，輕輕一吹，就...
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![吹泡泡三年級日記]( "吹泡泡三年級日記")
- 一個陽光燦爛的早晨，我們拿着早已準備好的“祕方”——泡泡水，興高采烈地拎着去操場。一來到操場，我正想吹一個大泡泡時，老師讓我們各自介紹一下自己的.“祕方”，我搶先回答：“我的‘祕方’是紅茶、白糖、洗手液、洗滌劑......”哇！我再拿起來聞一聞，一陣清香撲鼻而來。接下來，就...
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![【薦】我發現了瓶子會吹泡泡作文]( "【薦】我發現了瓶子會吹泡泡作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我發現了瓶子會吹泡泡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。那是一個週末，老師讓我們做一個科學小實驗。於是，那天下午，我寫完作...
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![吹泡泡四年級日記]( "吹泡泡四年級日記")
- “一個一個五彩球，飄在空中樂悠悠，小手一碰它就破。”小朋友你知道這是什麼嗎？哈哈，讓我告訴你吧，這就是泡泡。我愛吹泡泡，接下來就讓我給你們講講這有趣的泡泡吧！今天，老師給我們帶來了自己做的泡泡水，和我們一起玩吹泡泡。大家輪流吹，一個個五彩的亮晶晶的泡泡...
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![吹泡泡四年級作文]( "吹泡泡四年級作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的吹泡泡四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。吹泡泡四年級作文1暑假的一天，我們寫作班全體同學四(3)班...
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![五年級作文：吹泡泡]( "五年級作文：吹泡泡")
- 哇!好多泡泡呀!，什麼?，泡泡?，你一定會感到十分驚訝，這個遊戲不是很弱智的嗎?如果你這樣想就是隻知其一，不知其二了，因為吹泡泡那次活動可有意義呢，而且是王老師舉行的。前幾星期，王老師發現半晌有很多人玩吹泡泡，但是都不敢在王老師(或別的老師)面前吹，玩得一點都不開心。王老師見...
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![吹泡泡]( "吹泡泡")
- 吹泡泡1我記得暑假裏的一天，我喊一羣小朋友到花園裏做吹泡泡的遊戲。同學們東一堆，西一簇，手裏拿着瓶肥皂水，唧唧咕咕地説個不停，笑個沒完。突然，天空中出現了無數五顏六色，奇形怪狀的泡泡，有大的、有小的、有扁的、有長的……原來，大家己經開始吹了：有的歪着頭吹，有的仰着臉吹，有的...
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![我發現了瓶子會吹泡泡作文]( "我發現了瓶子會吹泡泡作文")
- 那是一個週末，老師讓我們做一個科學小實驗。於是，那天下午，我寫完作業；就開始做實驗了。我準備好做實驗的材料：一個礦泉水瓶、一個接水的小鵬、一包橡皮泥、幾根吸管、一杯彩色水、一杯熱水和一杯冷水。實驗開始了，我先把瓶子放在小鵬裏，接着把吸管的一端放人瓶子裏，用橡皮泥密封...
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![吹泡泡的三年級作文]( "吹泡泡的三年級作文")
- 前幾天上科學課，李老師教我們做泡泡水。放學後我迫不及待回到家自己做了一瓶。下面是小編為大家整理的吹泡泡的三年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。吹泡泡的三年級作文1今天我們要比賽吹泡泡。同學們都非常開心。首先，我走到講台前，拿起一瓶泡泡水，打開瓶蓋，沾上一點泡泡水，把泡...
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![四年級作文：吹泡泡糖]( "四年級作文：吹泡泡糖")
- 四年級作文：吹泡泡糖1你會泡糖嗎?吹泡泡糖可有趣了,今天吹了一次泡泡糖放進嘴巴里,剛始咬都咬不動，過了一會兒覺得有點軟了，像棉花糖，也有點水果的味道了，過了一會兒舒思奇吹了一個小小的泡泡,有人像桃子,有人像汽球,一會兒靈童一個大泡泡,有人説像桃子，有人説汽球，過了一會兒靈...
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![二年級吹泡泡作文]( "二年級吹泡泡作文")
- 吹泡泡是小朋友喜歡玩的遊戲，下面是小編整理的二年級吹泡泡作文，歡迎閲讀參考！二年級吹泡泡作文一我玩過很多遊戲，但我最喜歡和同學一起吹泡泡。我們先用一個杯子，裝點水，然後放點肥皂頭，和弄和弄，使它溶化，再拿一根吸管就可以吹了。我們用吸管蘸點肥皂水，輕輕一吹，那調皮的泡泡就蹦...
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