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關於温暖的大手作文的文學百科

温暖的大手作文集錦7篇
  • 温暖的大手作文集錦7篇

  • 在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的温暖的大手作文,希望對大家有所幫助。温暖的大手作文1那是個夏天的中午,陰雨飄灑,不大的雨...
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温暖的大手作文6篇
  • 温暖的大手作文6篇

  • 在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的温暖的大手作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。温暖的大手作文1感動是一天一夜的陪伴,感動是你學習時遞...
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温暖的大手作文(集錦7篇)
  • 温暖的大手作文(集錦7篇)

  • 在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的温暖的大手作文,僅供參考,大家一起來看看吧。温暖的大手作文1當秋天爺爺走了,冬天哥哥就像馬達一樣,馬上溜了過來,這也表...
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温暖的大手作文(精選7篇)
  • 温暖的大手作文(精選7篇)

  • 在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的温暖的大手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。温暖的大手作文1在你的記憶中,是否有一個人讓你終生難...
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温暖的大手作文(彙編4篇)
  • 温暖的大手作文(彙編4篇)

  • 無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的温暖的大手作文,僅供參考,大家一起來看看吧。温暖的大手作文1她有一個好聽的名字,叫“小花”,從我踏入...
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温暖的大手作文
  • 温暖的大手作文

  • 在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的温暖的大手作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。那是個夏天的中午,陰雨飄灑,不大的雨滴紛紛灑灑地掉落在屋檐,“叮...
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温暖的大手作文(3篇)
  • 温暖的大手作文(3篇)

  • 無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的温暖的大手作文,僅供參考,大家一起來看看吧。温暖的大手作文1在你的記憶中,是否有一個人讓你終生難忘,是否有一個人影在你心中...
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温暖的大手作文(6篇)
  • 温暖的大手作文(6篇)

  • 在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的温暖的大手作文,歡迎閲讀與收藏。温暖的大手作文1她有一個好聽的名字,叫“小花”,從我踏入小學校門...
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温暖的大手作文2篇
  • 温暖的大手作文2篇

  • 無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的温暖的大手作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。温暖的大手作文1那是個夏...
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  • 那雙温暖的大手作文

  • 無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的那雙温暖的大手作文,歡迎閲讀與收藏。那雙温暖的大手作文1冬日的清晨,冷風颼颼地舔舐着我的臉...
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  • 温暖的手的作文

  • 在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的温暖的手的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。温暖的手的作文1記憶中,奶奶總有一雙温暖的大手,厚厚的,温暖的,從未涼...
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大手的温暖作文
  • 大手的温暖作文

  • 在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的大手的温暖作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。過了很多很多年以後,依舊...
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温暖的大手作文(4篇)
  • 温暖的大手作文(4篇)

  • 在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的温暖的大手作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。温暖的大手作文1感動是一天一夜的陪伴,感動是你學習時遞...
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那一雙大手的温暖作文
  • 那一雙大手的温暖作文

  • 爸爸,每每看見同學們挽着他們的爸爸,説説笑笑的時候,我心裏總是説不出地難受。那一雙大手的温暖,我究竟失去了多久?爸爸,我知道,您每天起早貪黑,拼命工作也是為了這個家,您也是想讓我和媽媽過得舒坦,有錢花呀!可是,當我獨自面對裝修精緻的大房子時,雖然媽媽在家,但強烈的`空虛感卻如洪...
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温暖的大手作文4篇
  • 温暖的大手作文4篇

  • 在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的温暖的大手作文,歡迎閲讀與收藏。温暖的大手作文1冬日的清晨,冷風颼颼地舔舐着我的臉頰,但...
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  • 關於温暖的作文:温暖的手套

  • 冬天即將到來,媽媽讓我把冬天要穿的衣服拿出來整理一下,忽然聽見啪的一聲,一個木盒子從羽絨服裏掉出來的。看着它,眼淚在不知不覺中奪眶而出。三年了,外婆---孫女想你了,你怎麼還不回來?乖寶貝!別跑了,外婆追不上你了,咳咳---外婆一邊顫巍巍地走進屋子裏一邊説,我卻還在外面嬉雪,屋...
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一雙温暖的大手作文
  • 一雙温暖的大手作文

  • 在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的一雙温暖的大手作文,歡迎大家分享。一雙温暖的大手作文1一摸到頭上的那個傷疤,我就會想起兩年前...
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  • 温暖的大手作文7篇

  • 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的温暖的大手作文...
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  • 作文温暖的手

  • 【評語】:作者在文章中獨具匠心,實則是寫媽媽對自己的愛,而是抓住了媽媽的手進行描寫,在多次敍述中都描寫到媽媽的手,尤其是手上的皺紋,通過這種特寫的手法,將媽媽對我的愛表現出來。【正文】:我的媽媽有着一雙温暖的.的手,這雙温暖的手將伴隨着我的一生......當我餓了時,這雙温暖...
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  • 温暖的手

  • 温暖的手1去年十月,我去寧波看望住院的奶奶,回家的路上發生了一件讓我至今難忘的事。那天,我隨着人流踏上了公交車,哇,車上的乘客真多呀,,連走廊上也很擁擠,我用手牢牢地抓住椅子背,站在一個空隙裏,汽車開動了,我隨着汽車不時地剎車整個身子也跟着搖來搖去,原本就要暈車的我經過這麼...
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温暖的大手作文(2篇)
  • 温暖的大手作文(2篇)

  • 無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的温暖的大手作文,希望能夠幫助到大家。温暖的大手作文1有一次,下着傾盆大雨,爸爸開車送我去學校。車子停在...
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又見那雙温暖的大手作文
  • 又見那雙温暖的大手作文

  • 在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的又見那雙温暖的大手作文,歡迎閲讀與收藏。父親的手大大的,十分粗糙,上面佈滿了老繭,但是卻有一份不一樣的温暖。春節的到來...
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温暖的大手作文3篇
  • 温暖的大手作文3篇

  • 在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的温暖的大手作文,希望能夠幫助到大家。温暖的大手作文1有一次,下着傾盆大雨,爸爸開車送我去學校。車子停在離學校50米遠的距離,我推開...
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大手牽小手,愛心送温暖作文
  • 大手牽小手,愛心送温暖作文

  • 在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的大手牽小手,愛...
  • 21005
  • 温暖的手作文

  • 【參考文章1:温暖的手】最近學校在全校範圍內開展了感恩教育活動。這不,在下午的自習課上,班主任老師就要求同學們面出自己最感激、最喜歡的東西。不到十分鐘,同學們就畫完了,並陸續將自己的作品送上講台,交到老師的手中。老師依次拿起一張張作品向全班同學展示:精美的課外書、...
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