![秋天三年級的作文]( "秋天三年級的作文")
- 無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的秋天三年級的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。秋天三年級的作文1秋天來了，到處都是那麼美麗，都是那麼清爽。...
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![三年級秋天的作文5則_秋天]( "三年級秋天的作文5則_秋天")
- 在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級秋天的作文5則_秋天，希望能夠幫助到大家。三年級秋天的作文5則_秋天1秋姑娘悄悄地來到人間的...
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![三年級秋天的作文]( "三年級秋天的作文")
- 秋天的色彩已經蔓延身邊，葉子變黃，天氣轉涼，披上秋裝，聽聽風的聲音，傾聽秋的聲響。下面是相關的作文範文，快來看看吧，也許對你有幫助哦。三年級秋天寫景作文【篇一】我愛百花齊放的春天，愛綠樹成蔭的夏天，也愛那雪花飄揚的冬天，但我更愛多彩的秋天。是誰先帶來秋姑娘的問候?是誰給...
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![三年級作文秋天]( "三年級作文秋天")
- 小學三年級作文秋天秋天到了！校園天氣漸漸變冷了，小朋友們穿起厚厚的毛衣。校園也變了！走進校園，枯黃的葉子紛紛住下落，就像一隻只翩翩起舞的金蝴蝶，在空中自由地飛舞着，但是越飛越低一直落到地上，像給大地換上了金黃色的秋裝，美麗極了！校園裏的幾棵桂花樹也露出了甜甜的笑容。空氣...
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![秋?天?的?美_三年級作文]( "秋?天?的?美_三年級作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的秋?天?的...
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![秋天的三年級作文]( "秋天的三年級作文")
- 秋天的三年級作文1窗前飄來一片梧桐的落葉，我凝視着落葉，恍然領悟到：這是大自然給人們的消息——秋天已經來臨了。我在原野中蹦着跳着。我看見了秋姑娘給大地母親披上了一件金色的外衣。我來到了果園，呀！蘋果姑娘不知是做了什麼錯事，臉通紅通紅的；柿子樹上掛起了一個個小燈籠；葡...
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![秋天-三年級作文]( "秋天-三年級作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的秋天-三年級作文，希望對大家有所幫助。秋天-三年級作文1夏天過去了，秋姐姐來了，她給樹木披上了金裝。登高望去，整個世界...
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![我的秋天三年級作文]( "我的秋天三年級作文")
- 我爺爺家後有一塊田野，儘管以前它是多麼的碩果累累，但是它現在荒廢了，自然變成了小孩的樂園。時令漸入深秋，寒意逐步逼來，馬路上，冬青漸漸招架不住，花兒也凋零了，葉兒也枯黃了。啊！秋天帶着一身金黃，邁着輕盈的腳步，高調地來到了人間。秋風來到樹葉身旁悄悄地説“秋天來了”樹葉説：“...
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![秋天的畫三年級作文]( "秋天的畫三年級作文")
- 秋天來了！花兒們，果兒們可開心了，讓我們走進秋，感受秋天的樂趣！金秋時節，桂花開得可茂盛了！遠遠望去，像許許多多的星星，在樹枝間閃着光亮。你瞧！有的桂花還打着像小米粒似的花苞兒，還有的.像害羞的小姑娘，把自己可愛的笑臉藏在了綠葉間。不過，我想，再過一段時間，它一定不會再這麼羞澀了...
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![秋天的雨三年級作文]( "秋天的雨三年級作文")
- 篇一：秋天的雨俗話説：一場秋雨一場寒。今年秋天一開始，就接連下了好幾天的雨，淅淅瀝瀝的雨讓人們穿上了厚厚的衣服。雨中的路上，各種鮮豔的雨衣和雨傘裝點得這座村莊美麗又繁華。在雨中，我見到的幾件事，讓我感覺到愛無處不在，天氣雖然涼但我的心卻是温暖的。昨天上午上學的時候，馬...
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![寫秋天的三年級作文]( "寫秋天的三年級作文")
- 秋天，像火燃燒着的楓葉紅了；滿個果園的果子黃了；深綠的草兒枯了；樹兒們的葉子落了；山坡上，田野裏，送來了涼爽的秋風，送來了金黃飄香的桂花，也送來了宜人的秋色。公園裏，本來掛滿綠葉子的楓樹，像一位魔法師，把自己給變了個樣，原來綠油油的衣裳，一下子變成了刺眼的紅衣裳，像着了火似的，到處...
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![三年級秋天作文]( "三年級秋天作文")
- 三年級秋天作文1秋姑娘不知不覺地來到人間，她一來就不停地忙起來。她給高粱抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了桔紅色的“裙子”；給稻穀穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風吹來，稻穀連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。秋姑娘來到了森林裏，一片片黃葉像一隻只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹...
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![秋天的風-三年級作文]( "秋天的風-三年級作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的秋天的風-三年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。秋天的風-三年級作文1風，微微盪漾的波浪。從感覺到視覺，只要用...
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![夢的秋天三年級作文]( "夢的秋天三年級作文")
- 經歷過下着汗的夏季，美麗的春季，冰冷的冬季，都離我而去，現在只有秋天在陪着我一起玩耍。清晨，秋天就像個天使靜悄悄地來到快樂的世界，跟我們玩耍。“沙沙沙”“沙沙沙”，以為是什麼東西掉了，我往窗外一看，原來是下雨了。秋天的雨又蒙又細的，是秋天在跟我們打招呼，雨下到果園的果樹、...
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![秋天三年級作文]( "秋天三年級作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的秋天三年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。秋天三年級作文1秋天是一個美麗的季節。秋妹妹帶着魔...
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![秋天的雨-三年級作文]( "秋天的雨-三年級作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的秋天的雨-三年級作文，歡迎閲讀與收藏。秋天的雨-三年級作文1秋天的雨非常特別，她不像春天一樣，綿綿的、細細的，讓人感覺如...
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![秋天三年級作文三篇]( "秋天三年級作文三篇")
- （一）一到秋天，一片豐收的景象：稻子熟了，遠遠望去，就像一片金色的海洋。高梁笑紅了臉，等待着人們把它釀成一罈罈甜灑呢。玉米也從綠衣衫換成了黃金袍，真富貴！家鄉的秋天少不了菊花。你看她們多像穿着五彩繽紛衣服的美人兒，把田間羊腸小路打扮得像舞台一樣，而蜜蜂和蝴蝶在叢中翩翩起舞...
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![三年級寫秋天作文]( "三年級寫秋天作文")
- 深秋的天空裏，團團白雲像彈好的羊毛，滿滿地飄浮着。果園裏，紅燦燦的大蘋果掛在高大的樹上，蘋果們你擠我碰，爭着要人們去摘呢！以下是小編精心準備的三年級寫秋天作文，大家可以參考以下內容哦！【篇一：走進秋天】朋友，在周而復始的四季，你是喜歡萬物復甦的春天，還是烈日炎炎的夏天，喜歡果...
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![秋天作文三年級]( "秋天作文三年級")
- 樹林裏，黃黃的落葉像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一隻金黃的小鳥在跳舞歌唱。以下是為大家整理的秋天作文三年級，希望對你們有所幫助！篇一：秋天作文三年級金風送爽，秋姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間，看，她要開一個盛會。銀杏樹葉是金黃色的，像一把小扇，驕傲地説：“看!是我扇...
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![三年級作文：秋天]( "三年級作文：秋天")
- 三年級作文：秋天1秋天到了，田野裏，山坡上，到處都是豐收的景象：棉花白是雪;金燦燦、沉甸甸;顆粒飽滿的'高梁紅似火、果園裏的蘋果熟了，遠遠望去，一個個蘋果像一個個小紅燈籠，多好看呀!秋天的天空，像大海一樣藍，好像用秋雨洗刷過。朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮着，真是秋高...
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![秋天的美三年級作文]( "秋天的美三年級作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天的...
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![美麗的秋天三年級秋天作文]( "美麗的秋天三年級秋天作文")
- 有人愛春的奼紫嫣紅，有人愛夏的熱情似火，有人愛冬的銀裝素裹，我卻最愛秋。因為秋天美麗極了，金黃的桂花香味芬芳撲鼻，菊花仙子撐起了五彩繽紛的小傘，一片片落葉紛紛地奔向大地母親的温暖懷抱。秋姑娘挎着漂亮的化粧盒，哼着豐收的歌兒，邁着輕快的腳步來到田野。她給稻穀穿上金色的...
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![秋天的景-三年級作文]( "秋天的景-三年級作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的秋天的景...
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![三年級作文寫秋天的]( "三年級作文寫秋天的")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級作文寫秋天的，僅供參考，歡迎大家閲讀。三年級作文寫秋天的1秋來了，春天播撒的種子，現在都...
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![三年級寫秋天的作文]( "三年級寫秋天的作文")
- 一：秋天的色彩10月1號是個陽光明媚，天高雲淡的日子，我們來到香山觀賞景色。秋天是個五彩繽紛的季節。瞧!那兒的楓葉有的是火紅的，有的是深綠的，還有的是橘黃的。這三種顏色協調地組成了一幅畫卷，真美!我走進楓林，從地上撿起一片橘黃的楓葉，放在手心裏，只見楓葉好像一個小孩子的手...
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