![《尉繚子兵令下》文言文與翻譯]( "《尉繚子兵令下》文言文與翻譯")
- 《尉繚子兵令下》作者：尉繚諸去大軍為前御之備者，邊縣列候，相去三、五里。聞大軍為前御之備，戰則皆禁行，所以安內也。內卒出戍，令將吏授旗鼓戈甲。發日，後將吏及出縣封界者，以坐後戍法。兵戍邊一歲，遂亡不候代者，法比亡軍。父母妻子知之，與同罪；弗知，赦之。卒後將吏而至大將所一日，父母...
- 33921
![令人快樂的夏令營作文]( "令人快樂的夏令營作文")
- 這個週末，我和朱星宇、邵月等同學參加了學校組織的機器人夏令營活動。我們在夏令營裏玩了很多遊戲，也學到了很多知識。我們先玩了一個機器人叫足球機器人。我們老師説：“同學們，我們的足球機器人他是一輛四驅車，衝力非常地在，所以你們不要把小手放到球場裏面去，這樣很危險。”聽...
- 9993
![令人潸然淚下的傷感簽名精選]( "令人潸然淚下的傷感簽名精選")
- 1、是否青澀的青春，遇見你只在路途，卻不知你即將遠走。又或許，太過於年少的愛情我們都走在成長的旅途中，盲目的尋找不到方向，跌跌撞撞的奔向遠方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼，一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。2、成功的時候不要忘記過去，失敗的時候不要忘記還有未來...
- 9787
![“唐司令”和“下屬們”的 600字]( "“唐司令”和“下屬們”的 600字")
- “唐司令”和“下屬們”的_600字我身邊的朋友數不勝數，可有一個朋友很特殊，哈哈！他就是教我英語的——Mr唐，唐森林老師。我們都叫他“唐司令”。唐司令是一位幽默風趣的老師。記得開學第一天，他為我們每個人的'名字，我們便一一報上姓名，誰料，他卻皺起眉頭説：“這些名字好奇怪，我可...
- 11301
![“王曰:“善。”乃下令”的閲讀答案及原文翻譯]( "“王曰:“善。”乃下令”的閲讀答案及原文翻譯")
- 【甲】王曰：“善。”乃下令：“羣臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏於市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，羣臣進諫，門庭若市；數月之後，時時而間進；期年之後，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。【乙】帝堯者，放勛①。其仁如天，其知...
- 27959
![令人潸然淚下的簡短的傷感微信簽名]( "令人潸然淚下的簡短的傷感微信簽名")
- 1、那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程裏，被我們遺忘了。2、我一直想用這樣或那樣的方式來祭奠你，抑或是有你的青春。但至今我都還沒找到一條合適或最貼切的途徑。那些關於你的過往，一直不被説起。不是已忘記，只是，記不起而已。3、邇陪在俄身邊把安慰的話説L一...
- 22708
![令人潸然淚下的心情個性簽名]( "令人潸然淚下的心情個性簽名")
- 1、在所有不幸中，最不幸的事是曾經幸福過。2、一次次墜入你的陷阱，我不知道如何逃脱。3、我沒有活在記憶裏，只是無法擺脱記憶而已。4、孤單不是與生俱來，而是由你愛上一個人的那一刻開始。5、回憶，有時令你嘴角上揚，有時也能讓你潸然淚下。6、很多時候不是對方不在乎你，而是你那...
- 6865
![閲讀理解《王曰善乃下令》附答案]( "閲讀理解《王曰善乃下令》附答案")
- 王曰閲讀答案篇一：王曰善乃下令閲讀答案【甲】王曰：善。乃下令：羣臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏於市朝，聞寡人之耳者，受下賞。令初下，羣臣進諫，門庭若市；數月之後，時時而間進；期年之後，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。【乙...
- 30426
- 六年級語文下冊《如夢令》教學設計學校授課教師：年月日課題如夢令課型新授課課時兩課時教學目標1、學會本課生字“藕”,辨別多音字“興”，理解“興盡”“不須歸”的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。3、瞭解詞的有關知識，理解、領悟詞的內容和意境，能把自...
- 28747
![令我難忘的鄉下事四年級作文500字]( "令我難忘的鄉下事四年級作文500字")
- 想起以前五六歲我乾的傻事兒，令我現在都覺的可笑。但使我記憶猶新的事，還是在我六七歲的時候。有一天，我和亮舅舅玩遊戲，我因為玩遊戲時太興奮，我突然把門“砰”的一聲使勁給關了上去。門倒是關上了，但我一看我手指，右手的中指被壓掉了一小塊肉，當時我立即哭了起來。我媽媽看見我...
- 28207
![一次令人激動的國旗下展示作文]( "一次令人激動的國旗下展示作文")
- 這禮拜輪到我們班在國旗下展示。禮拜一的早上，我們全部同學穿着整齊的校服個個精神飽滿，帶着口風琴來到操場的主席台上展示。展示開始了。我們整齊地站在亮堂堂一片，全校師生聚精會神地望着我們，我的心開始撲通撲通的亂跳，緊張極了，兩腳發顫，手心冒汗“不要緊張，加油”我心裏自我...
- 17151
![夏令營]( "夏令營")
- 夏令營1在暑假，我參加了南京市博物館舉辦的“高能研學團”暑期夏令營，整個夏令營為時三天，活動內容豐富多彩，讓我度過了一個愉快的假期。第一天，在完成了開營儀式後，我們首先參觀了“長沙窯特展”，在那裏看到了許多有價值的文物；之後，我們體驗了模擬考古，拿着一根木棒和一把刷子將...
- 33192
![夏令營系列之緊急集合下作文]( "夏令營系列之緊急集合下作文")
- “你還不一樣，踩住我的褲腳啦！”“喂喂喂，我的枕頭呢？”最熱鬧的要數大宿舍了：“那是我的迷彩服。”“哪裏是呀，你的被×××拿去了。”“別亂，別亂，把我的鞋子踢倒哪裏去啦？”集合時間已到，還有幾個慌慌張張的跑出來。只見一個男生，就是和林志遠打架的那個“胖高個”，竟然還有一隻褲...
- 16566
![那個令我難忘的下午作文400字]( "那個令我難忘的下午作文400字")
- 我原本以為一個人的人品不那麼重要，但是，自從經歷了那件事，讓我明白了，一個人的人品真的很重要。那天下午，我來到廣場。看見前面圍了很多人，於是我就上前去看，看到一位年近七旬的'老爺爺和一位西裝革履的男人吵了起來。原來，老爺爺不小心碰倒了那個男人的女兒，小女孩的膝蓋擦破了...
- 22230
![大班繞口令《上樓下樓》説課稿]( "大班繞口令《上樓下樓》説課稿")
- 作為一名教師，往往需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。我們應該怎麼寫説課稿呢？下面是小編為大家收集的大班繞口令《上樓下樓》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。説目標：1、幼兒學習上下樓梯的正確方法。2、通過親身體驗，實地練習瞭解上下樓梯的規則...
- 20993
![夏令營作文：南京夏令營]( "夏令營作文：南京夏令營")
- 今天，我期待已久的南京夏令營開始了！這次的夏令營目標是我們要自己賺錢養自己！到了動車站我們離開爸爸媽媽跟着帶隊老師坐動車到了南京。到了南京，老師給我們分了組和職務。我是13組的前鋒，前鋒就是要多問多做，做事情永遠要衝在最前面。接着，老師給了我們這次售賣的物資：錢包、扇...
- 12943
- 成語：下逐客令【成語】：下逐客令【拼音】：xiàzhúkèlìng【簡拼】：xzkl【解釋】：秦始皇曾下過逐客令，要驅逐從各國來的客卿。泛指主人趕走不受歡迎的'客人。【出處】：老舍《二馬》：“馬老先生看出伊牧師是已下逐客令，心裏十二分不高興的站起來。”【示例】：我只好～了。【近義詞】...
- 18921
![令人失望的夏令營作文]( "令人失望的夏令營作文")
- 散學式的時候，我們班每人都發到了一張“機器人夏令營”體驗券。看着體驗券上面（印着的）精美的機器人，我興奮極了，打算去看看。上午8點整，我按時來到了指定地點。可是，我整整等了30分鐘，夏令營才正式開始。我一邊抱怨，一邊慢吞吞地隨着隊伍走進大廳。大廳很大，約有250平方。可是體驗...
- 12841
![大班《繞口令上樓下樓》教案]( "大班《繞口令上樓下樓》教案")
- 【活動目標】1、理解繞口令的主要內容，學習朗誦繞口令。2、能準確發音，不間斷地快速朗誦繞口令。3、體驗繞口令的趣味性。【活動準備】經驗：接觸過繞口令。物質：課件；圖文結合的圖片；相聲繞口令視頻一段。【活動過程】一、視頻導入《相聲繞口令》。師：老師今天帶來了一段視頻，看...
- 26663
- 菩薩蠻輕鷗欲下寒塘浴趙令畤輕鷗欲下寒塘浴，雙雙飛破春煙綠。兩岸野薔薇，翠籠薰繡衣。憑船閒弄水，中有相思意：憶得去年時，水邊初別離。當你徘徊於山水之間，似乎有所觸發，想寫下一點什麼；可是一則不知如何選景，再則，即使選了，到底有什麼意義，心裏也不免躊躇。在這裏，學習選擇與剪裁是重...
- 33993
![六年級下冊如夢令説課稿]( "六年級下冊如夢令説課稿")
- 一、説教材：《如夢令》是六年級下冊第9課詞兩首中一首。“常記溪亭日暮”一詞所記述的內容十分平淡，大意是講述詩人曾經飲酒溪亭，被自然界景緻和美好生活氣氛所薰染，以致酒醉，找不到歸家之路，撐船到處轉，沒想到闖到了荷花叢中，驚醒了一羣同樣“沉醉”的鷗鷺。作者用語、造句一如...
- 6727
![寫一件令我感動的事的作文600字上下]( "寫一件令我感動的事的作文600字上下")
- 在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的寫一件令我感動的事的作文600字上下，僅供參考，希望能夠幫助到大家。在我的記憶長河中，留下了許多許多的事情，其中有一...
- 24774
![令人難忘的夏令營作文]( "令人難忘的夏令營作文")
- 建軍節這一天，我揮手告別媽媽。隨同夏令營的老師和同學一起踏上遠航的步伐。我們一行開車到安丘青雲山，在去的路上，我和劉孟茹坐在一起，我們一路上有説有笑，好興奮，在這一次體驗中，我感受到了許多的第一次經歷。我第一次看到了滿山遍野的各種茂密的樹，鬱鬱葱葱，像一大傘將整個山罩...
- 10255
![《元代小令四首》學案（北京版八年級下冊）]( "《元代小令四首》學案（北京版八年級下冊）")
- 學習目標1．反覆吟詠，熟讀成誦。2．細細品味，重點體會景物描寫的作用。3．學會探究，深入理解作者的思想感情。學習重、難點重點：體會景物描寫的作用。難點：深入理解作者的思想感情。學習過程一、知識解讀1．字飛鴻（hóng）枯藤（kū）天涯（yá）思量（liang）宮闕（què）峯巒（luán）波濤（bō）潼關（tóng）踟躕（c...
- 28544
![下令改恭州為重慶的是哪一個皇上]( "下令改恭州為重慶的是哪一個皇上")
- 改恭州為重慶的典故相傳，在北宋年間，身處渝州的趙諗被密告謀反，當時的皇帝宋徽宗趙佶認為渝州中的'“渝”有“變”之意，於是為了取一個恭順的意思，將渝州改成了恭州。到了南宋，因為當時的趙惇先是被封為恭王，藩地自然就是恭州，他成為宋光宗之後，皇帝上面還有太上皇，相當於是“重”...
- 32240
文書都
