![《江姐》的教案設計]( "《江姐》的教案設計")
- 教學目標1．養成讀書的良好習慣，邊讀邊思，深刻領會詞句的意思。學會推敲詞語的方法。2．學會11個生字，1個多音字，理解2個詞語。3．能理解課文的思路，認識插敍的段落，懂得插敍的作用。4．能辨析反問句和設問句，進一步瞭解設問句的作用。5．感受一個真正的共產黨員鋼鐵般的堅強意志，體會今天...
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![《江姐》第三課時教案設計]( "《江姐》第三課時教案設計")
- 一、出示信的內容師：同學們，我在讀這篇課文時，被深深地感動了。特別是文中難友們寫給江姐的這封信，讓我的心情久久不能平靜。師動情地誦讀。請大家自由地讀一讀，讀完後想想你從這封信裏讀懂了什麼？（重點在慰問，關心，敬愛、敬仰）二、讀悟第三段那麼江姐到底為什麼這麼值得集中營的同...
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![江姐教學設計範文]( "江姐教學設計範文")
- 課文説明：這是一篇記敍文。記敍了江竹筠同志不顧個人安危堅持為黨工作以及向對敵人的嚴刑審訊，堅貞不屈的英雄事蹟，歌頌了英勇無畏的鬥爭意志和寧死不屈的高尚品質。教學目標：1、分析人物言行、心理，體會思想感情。2、積累描寫人物語言、神態、動作和心理活動的'句子。3、學...
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![《江姐》的教學設計模板]( "《江姐》的教學設計模板")
- 教材簡析《江姐》一文選自小説《紅巖》，截取的是江姐臨刑前的一個片段。課文通過描寫江姐在臨刑前做的幾件事情，為我們刻畫了一個面對死亡從容不迫、視死如歸的革命者的光輝形象，讀來動人心魄。本文在寫法上最突出的一點就是抓住人物的動作、神態、語言來刻畫人物形象，表現人...
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![《江姐》第三課時的教學設計]( "《江姐》第三課時的教學設計")
- 一、出示信的內容師：同學們，我在讀這篇課文時，被深深地感動了。特別是文中難友們寫給江姐的這封信，讓我的心情久久不能平靜。師動情地誦讀。請大家自由地讀一讀，讀完後想想你從這封信裏讀懂了什麼？（重點在慰問，關心，敬愛、敬仰）二、讀悟第三段那麼江姐到底為什麼這麼值得集中營的同...
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![《姐妹島》教案設計]( "《姐妹島》教案設計")
- 教學目標1比鮮侗疚8個生字，會寫4個字，並按筆順規則正確、工整地書寫，感受漢字的形體美。2蹦苷確、流利、有感情地朗讀、背誦課文，利用優美的語言文字激發學生閲讀的興趣。3繃私饊ㄍ宓骸⒑Ｄ系旱拿覽齦蝗模知道它們是祖國的兩大寶島，初步感知台灣島是祖國不可分割的一部分，激發學...
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![江雪教案設計]( "江雪教案設計")
- 《江雪》由柳宗元創作，被選入《唐詩三百首》。關於江雪教案設計來看看!教學目標：情感目標：通過學習詩文，體會詩的意境和詩人的思想感情。知識目標：1.學會本課生字新詞。2.理解重點詞句，理解全詩意思。能力目標：1.有感情地朗讀詩文，背誦古詩。2.繼續練習把詩句補充完整。教學重點：1...
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![《江姐》優質教案設計]( "《江姐》優質教案設計")
- 教學目標1自主學會本課生字新詞。2有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文中的對話部分，讀出人物相應的語氣，背誦課文第4、5自然段。3理解課文內容，通過描寫人物動作、神態、語言的句子瞭解人物的內心和視死如歸的英雄氣概。4激發學生對革命先烈的敬仰與懷念之情，懂得今天的幸福生活...
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![《江姐》教案]( "《江姐》教案")
- 《江姐》教案課文説明：這是一篇記敍文。記敍了江竹筠同志不顧個人安危堅持為黨工作以及向對敵人的嚴刑審訊，堅貞不屈的英雄事蹟，歌頌了英勇無畏的鬥爭意志和寧死不屈的高尚品質。教學目標：1、分析人物言行、心理，體會思想感情。2、積累描寫人物語言、神態、動作和心理活動的句...
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![《江姐》教案設計]( "《江姐》教案設計")
- 課文説明：這是一篇記敍文。記敍了江竹筠同志不顧個人安危堅持為黨工作以及向對敵人的嚴刑審訊，堅貞不屈的英雄事蹟，歌頌了英勇無畏的鬥爭意志和寧死不屈的高尚品質。教學目標：1、分析人物言行、心理，體會思想感情。2、積累描寫人物語言、神態、動作和心理活動的句子。3、學習...
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![《江南》教案設計]( "《江南》教案設計")
- 教學要求1、學會本課生字，理解有這些生字組成的詞。2、理解課文內容，瞭解詩歌大意。3、正確、流利有感情的朗讀課文，背誦課文。教學時間兩課時第一課時一、看圖導入1、看圖圖上畫了些什麼？這是什麼時候？在什麼地方人們在幹什麼/這是一幅美麗的江南水鄉圖景。二、分析課題三、...
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![江姐課堂教案設計]( "江姐課堂教案設計")
- 教學目標1自主學會本課生字新詞。2有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文中的對話部分，讀出人物相應的語氣，背誦課文第4、5自然段。3理解課文內容，通過描寫人物動作、神態、語言的句子瞭解人物的內心和視死如歸的英雄氣概。4激發學生對革命先烈的敬仰與懷念之情，懂得今天的幸福生活...
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![小學《江姐》的教案設計]( "小學《江姐》的教案設計")
- 教學目標1．養成讀書的良好習慣，邊讀邊思，深刻領會詞句的意思。學會推敲詞語的方法。2．學會11個生字，1個多音字，理解2個詞語。3．能理解課文的思路，認識插敍的段落，懂得插敍的作用。4．能辨析反問句和設問句，進一步瞭解設問句的作用。5．感受一個真正的共產黨員鋼鐵般的堅強意志，體會今天...
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![長江教案設計]( "長江教案設計")
- 長江教案設計《長江》教案教學目標：1.瞭解作者郭風及其作品。2.體會借景抒情的寫法。3.領悟作者對祖國的熱愛和讚美之情。4.品味學習本文的語言。重點難點：重點：學習借景抒情的寫法難點：通過本文的學習體會作者對祖國對時代的讚美。課時安排：兩課時教具準備：長江的掛圖教學過程...
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![小學語文《江姐》教案設計]( "小學語文《江姐》教案設計")
- 教學目標1．養成讀書的良好習慣，邊讀邊思，深刻領會詞句的意思。學會“推敲”詞語的方法。2．學會11個生字，1個多音字，理解2個詞語。3．能理解課文的思路，認識插敍的段落，懂得插敍的作用。4．能辨析反問句和設問句，進一步瞭解設問句的作用。5．感受一個真正的共產黨員鋼鐵般的堅強意志，體會...
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![江姐教案課件教學反思板書設計]( "江姐教案課件教學反思板書設計")
- 第二十七課：江姐教學目標1．掌握本課5個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第4~5段。3．通過描寫人物語言、神態、動作和心理活動的句子，體會人物的思想感情。4.感受江姐英勇無畏、堅貞不屈的革命精神，體會今天幸福生活來之不易。教學重、難點1分析人物言行、心理，體會...
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![《長江》教案設計]( "《長江》教案設計")
- 《長江》教案設計教學目標：1.瞭解作者郭風及其作品。2.體會借景抒情的寫法。3.領悟作者對祖國的熱愛和讚美之情。4.品味學習本文的語言。重點難點：重點：學習借景抒情的寫法難點：通過本文的學習體會作者對祖國對時代的讚美。課時安排兩課時教具準備：長江的掛圖教學過程：導入新課...
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![《江姐》 教案教學設計]( "《江姐》 教案教學設計")
- 北大附小蔡惠芬課文説明：這是一篇記敍文。記敍了江竹筠同志不顧個人安危堅持為黨工作以及向對敵人的嚴刑審訊，堅貞不屈的英雄事蹟，歌頌了英勇無畏的鬥爭意志和寧死不屈的高尚品質。教學目標：1、分析人物言行、心理，體會思想感情。2、積累描寫人物語言、神態、動作和心理活動的...
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![《江姐》的教學設計]( "《江姐》的教學設計")
- 教學目標1、養成讀書的良好習慣，邊讀邊想，深刻領會詞句的意思，2、學會11個生字，1個多音字，理解33個詞語的意思。3、能理解課文的思路，初步認識插敍的段落，懂得插敍的作用。4、能辨清反問句，初步理解設問句的作用。5、感受一個真正的共產黨員鋼鐵般堅強的意志，體會今天幸福生活來之...
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![小學語文《江姐》優秀教案設計]( "小學語文《江姐》優秀教案設計")
- 教學目標1.養成讀書的良好習慣，邊讀邊思，深刻領會詞句的意思。學會推敲詞語的方法。2.學會11個生字，1個多音字，理解2個詞語。3.能理解課文的思路，認識插敍的段落，懂得插敍的作用。4.能辨析反問句和設問句，進一步瞭解設問句的作用。5.感受一個真正的共產黨員鋼鐵般的堅強意志，體會...
- 17386
![《江凡》教案設計]( "《江凡》教案設計")
- 第一課時一、教學目標：1、認讀15個生字，會寫10個生字2、正確、流利地朗讀課文二、教學重難點：1、認讀本課生字15個，會寫10個生字2、能正確讀文，瞭解大致內容三、教學準備：字卡、錄音機、磁帶四、教學過程：（一）導入：今天我們再結識一位小英雄——江凡（板書課題）（二）問：讀了課題，你想知道什...
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![江姐優秀教學設計]( "江姐優秀教學設計")
- 教學目標1．掌握本課5個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第4~5段。3．通過描寫人物語言、神態、動作和心理活動的句子，體會人物的思想感情。4.感受江姐英勇無畏、堅貞不屈的革命精神，體會今天幸福生活來之不易。教學重、難點1、分析人物言行、心理，體會人物的思想感...
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![關於《江姐》的教案設計]( "關於《江姐》的教案設計")
- 課文説明：這是一篇記敍文。記敍了江竹筠同志不顧個人安危堅持為黨工作以及向對敵人的嚴刑審訊，堅貞不屈的英雄事蹟，歌頌了英勇無畏的鬥爭意志和寧死不屈的高尚品質。教學目標：1、分析人物言行、心理，體會思想感情。2、積累描寫人物語言、神態、動作和心理活動的句子。3、學習...
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![課文《江姐》的教學設計]( "課文《江姐》的教學設計")
- 教學目標1、掌握本課5個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第4~5段。3、通過描寫人物語言、神態、動作和心理活動的句子，體會人物的思想感情。4、感受江姐英勇無畏、堅貞不屈的革命精神，體會今天幸福生活來之不易。教學重、難點1、分析人物言行、心理，體會人物...
- 32850
![課文《江姐》教學設計範文]( "課文《江姐》教學設計範文")
- 課文説明：這是一篇記敍文。記敍了江竹筠同志不顧個人安危堅持為黨工作以及向對敵人的嚴刑審訊，堅貞不屈的英雄事蹟，歌頌了英勇無畏的鬥爭意志和寧死不屈的高尚品質。教學目標：1、分析人物言行、心理，體會思想感情。2、積累描寫人物語言、神態、動作和心理活動的句子。3、學習...
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