![童話作文1000字大鬍子船長與藏寶圖]( "童話作文1000字大鬍子船長與藏寶圖")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的童話作文1000字大鬍子船長與藏寶圖，希望對大家有所幫助。在遙遠的特洛伊王國...
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![爸爸的大鬍子作文]( "爸爸的大鬍子作文")
- 我的爸爸長了一臉大鬍子，他的`鬍子像刷子一樣，又黑又硬的。有時我剛洗漱完的時候，爸爸就用他的鬍子來逗我説：“呀，今天你沒好好洗臉，讓我來刷刷吧！”每次都嚇得我膽戰心驚的。今天，吃過午飯，爸爸坐在沙發上，伸了一個懶腰，然後就像喝醉了酒一樣，倒在了沙發上呼呼大睡。我自己在旁邊玩...
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![《大鬍子爸爸》的讀後感]( "《大鬍子爸爸》的讀後感")
- 今天我看了《大鬍子爸爸》，這篇文章可有意思了！它主要寫“爸爸”有兩個習慣，其中一個是好的，就是他很負責任；另一個就不大好了，因為他很愛吸煙。往往“媽媽”剛整理完房間，“爸爸”的寫字枱邊，就會立即出現一兩個煙頭，房間裏還煙霧繚繞呢！這是，“爸爸”當然免不了被“媽媽”數落一番...
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![關於給大鬍子叔叔的一封信]( "關於給大鬍子叔叔的一封信")
- 親愛的大鬍子叔叔：您好！您還記得你那次送給一位小女孩一頂假髮嗎？這個故事現在已經被髮表在語文書上了。讀了這個故事，我就被它深深地吸引住了。您不願收小女孩萬般辛苦所掙的錢，卻肯白白送小女孩一頂假髮，真是太善良了！小女孩那天走到商店，心裏其實很不安，生怕自己的.錢不夠。我...
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![讀《大鬍子爸爸》有感作文450字]( "讀《大鬍子爸爸》有感作文450字")
- 今天我看了《大鬍子爸爸》這本書，可有意思啦！書中寫的是“爸爸”有兩個習慣，一個是他的好習慣，就是他對工作的認真負責；而另一個習慣就是他的壞習慣，愛抽煙。並由他的好習慣與壞習慣引發起家庭一系列矛盾的故事。是啊，我也有一個這樣的爸爸，一樣地對工作的`認真，一樣地嗜煙如命，真...
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![大鬍子爺爺和搗蛋鬼作文]( "大鬍子爺爺和搗蛋鬼作文")
- 星期一，這天是個風和日麗的好天氣，小鳥在書上“嘰嘰喳喳”地唱歌，花兒和小草在草地上伸了個懶腰。大鬍子爺爺從自己的房子裏走出來散步，他戴着帽子，披着外套，嘴裏唱着歌。大鬍子爺爺走到十字路口。看見了個小孩腳踮起來，手拼命地伸長去按門鈴，可小孩個子矮，按不到。大鬍子爺爺想：家...
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![大鬍子爸爸作文]( "大鬍子爸爸作文")
- 大鬍子爸爸作文1在我很小的時候，爸爸就喜歡用鬍子蹭我。直到現在，他還喜歡這樣。爸爸的鬍子又粗又硬，像刺蝟身上的刺，又像刷子上的毛，紮在我臉上又癢又疼。爸爸高興的時候，最喜歡用鬍子來蹭我，比如我得了一百分，或是幫媽媽和奶奶做家務事。但是，爸爸有時候有會用鬍子來嚇唬我，有一...
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![給大鬍子叔叔的一封信四年級作文]( "給大鬍子叔叔的一封信四年級作文")
- 親愛的大鬍子叔叔：您好！您還記得你那次送給一位小女孩一頂假髮嗎？這個故事現在已經被髮表在語文書上了。讀了這個故事，我就被它深深地吸引住了。您不願收小女孩萬般辛苦所掙的錢，卻肯白白送小女孩一頂假髮，真是太善良了！小女孩那天走到商店，心裏其實很不安，生怕自己的'錢不夠。我...
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![大鬍子爸爸讀後感]( "大鬍子爸爸讀後感")
- 今天我看了《大鬍子爸爸》，這篇文章可有意思了！它主要寫爸爸有兩個習慣，其中一個是好的，就是他很負責任；另一個就不大好了，因為他很愛吸煙。往往媽媽剛整理完房間，爸爸的寫字枱邊，就會立即出現一兩個煙頭，房間裏還煙霧繚繞呢！這是，爸爸當然免不了被媽媽數落一番。讀了這篇文章，我不禁...
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![胡蘿蔔先生的長鬍子續寫【精】]( "胡蘿蔔先生的長鬍子續寫【精】")
- 胡蘿蔔先生繼續往前走，走着走着，他來到了一所科學院。一位女科學家正在做一項研究，急需一根長長的繩子。她看見胡蘿蔔先生的長鬍子，眼前一亮，急忙上前，笑着對胡蘿蔔先生説：“您好！胡蘿蔔先生，您能把您的長鬍子送給我嗎？”“送什麼？我哪來的長鬍子啊？”胡蘿蔔先生很奇怪。女科學家立刻...
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![胡蘿蔔先生的長鬍子續寫]( "胡蘿蔔先生的長鬍子續寫")
- 胡蘿蔔先生的長鬍子續寫1胡蘿蔔老師繼續向前走。當他經過新妻子家樹下時，新妻子正在找繩子烘乾新尿布。突然看到胡蘿蔔老師的長鬍子，新夫人高興地説。“很好，最後有了一根繩子。不知道是否結實幹淨。”新夫人用手彎下鬍子，發現夠結實，又拿來抹布把鬍子擦乾淨，然後切掉一大截，烘...
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![大胡的鬍鬚優美文章]( "大胡的鬍鬚優美文章")
- 大齡後生大胡人如其名，不愛刮鬍子，偏他長的是張飛式的虎鬚，腮頰、下巴上鬍鬚恣意伸展，終繁衍成密密匝匝的一片，又粗又硬，就像荒原上的野草。一日，打工久歸的朋友炳乍見面時，注視着他的鬍鬚説：“為什麼不刮鬍子？”大胡不高興地説：“不刮就不刮，礙着誰啦？”朋友炳見話不投機，明白多説無益...
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![大胡的鬍鬚美文摘抄]( "大胡的鬍鬚美文摘抄")
- 大齡後生大胡人如其名，不愛刮鬍子，偏他長的是張飛式的虎鬚，腮頰、下巴上鬍鬚恣意伸展，終繁衍成密密匝匝的一片，又粗又硬，就像荒原上的野草。一日，打工久歸的朋友炳乍見面時，注視着他的鬍鬚説：“為什麼不刮鬍子？”大胡不高興地説：“不刮就不刮，礙着誰啦？”朋友炳見話不投機，明白多説無益...
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![胡蘿蔔先生的鬍子教學設計]( "胡蘿蔔先生的鬍子教學設計")
- 篇一：胡蘿蔔先生的鬍子教學設計教學目標：1.培養學生聽故事的技巧和觀察畫面的能力。2.藉助繪本閲讀，在觀察、想象中，讓學生享受閲讀的情趣。3.以故事的形式引領孩子們豐富的情感世界，讓他們體會到要主動幫助有困難的人。4.以讀寫繪的方式引領學生續編故事或創編故事。教學過程...
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![胡蘿蔔先生的鬍子讀後感]( "胡蘿蔔先生的鬍子讀後感")
- 導語：一篇好的讀後感應當有時代氣息，有真情實感。要做到這一點，必須善於聯繫實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經歷，也可以是某種社會現象。聯繫實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯繫、前後脱節。下面和小編一起來看胡蘿蔔先生的鬍子讀後感，希望...
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![大班胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思（通用7篇）]( "大班胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思（通用7篇）")
- 身為一名人民老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的大班胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。大班胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思篇1《胡蘿蔔先生的長鬍子》是一個...
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![《胡蘿蔔先生的鬍子》教案]( "《胡蘿蔔先生的鬍子》教案")
- 第一課時活動目標：1.學習仔細觀察畫面，能聯繫上下頁猜想故事情節，初步感知故事內容。2.喜歡閲讀，能大膽説出鬍子的妙處。3.感受課文的風趣，初步體驗幫助他人的快樂。活動重點：聯繫上下頁猜想故事情節，初步感知故事內容。活動難點：大膽説出鬍子的妙處。活動準備：知識經驗準備：認識鼴...
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![意大利童話《伯爵的鬍子》]( "意大利童話《伯爵的鬍子》")
- 博卡帕利亞是建在陡峭山坡上的一個小鎮，鎮上人家的雞隻要一下蛋就會滾落到山下的樹林裏。為了防止雞蛋滾落丟失，居民們在每隻母雞的尾巴上掛了一個小袋子。這説明博卡帕利亞人並非像別人挖苦的那樣軟弱無能，附近曾經流傳着這樣一句話：誰都知道在博卡帕利亞，驢子吹口哨，主人嚎叫...
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![續寫胡蘿蔔先生的長鬍子]( "續寫胡蘿蔔先生的長鬍子")
- 胡蘿蔔先生繼續往前走，當他走過鳥太太家，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布，鳥太太心想：“這根繩子足夠長了，但就是不知道牢不牢固。”鳥太太説完就剪下了一段鬍子，確定足夠結實，把尿布掛着了上面。胡蘿蔔先生走到了一個村莊，孩子們都在小河旁邊釣魚，可是，誰也沒有魚線，一個女孩看見了胡...
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![胡蘿蔔先生的鬍子續寫]( "胡蘿蔔先生的鬍子續寫")
- 胡蘿蔔先生的鬍子續寫1胡蘿蔔先生走在大街上，周圍的人一直在哈哈笑，胡蘿蔔先生也不知道他們在笑誰，吃着果醬麪包，繼續往前走。有一隻小雞，它家裏很窮，小雞喜歡踢足球，雞媽媽給小雞買了一個足球，它格外的珍惜，每次踢完都要用雙手抱着，擦的乾乾淨淨。它心想：“如果有個網可以裝足球，就...
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- 一、設計意圖指導思想：藝術領域（美術）《鬍子，鬍子》這節活動來源於繪本《鬍子，鬍子》，第一次讀到這本繪本時就被內容的詼諧情節吸引，一個男孩子不經意一連串的想象就是藝術創意的噴射口，跟隨這個噴射口我設計了活動《鬍子，鬍子》，並將此內容融入到了主題活動《我的身體》中，活動旨在...
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![大胡的鬍鬚美文]( "大胡的鬍鬚美文")
- 大齡後生大胡人如其名，不愛刮鬍子，偏他長的是張飛式的虎鬚，腮頰、下巴上鬍鬚恣意伸展，終繁衍成密密匝匝的一片，又粗又硬，就像荒原上的野草。一日，打工久歸的朋友炳乍見面時，注視着他的鬍鬚説：“為什麼不刮鬍子？”大胡不高興地説：“不刮就不刮，礙着誰啦？”朋友炳見話不投機，明白多説無益...
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![《胡蘿蔔先生的鬍子》讀後感]( "《胡蘿蔔先生的鬍子》讀後感")
- 讀完一本書以後，相信大家有很多值得分享的東西吧，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編整理的《胡蘿蔔先生的鬍子》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《胡蘿蔔先生的鬍子》讀後感1今天，我讀了《胡蘿蔔先生的長鬍子》這篇故事，故事中，胡蘿蔔先生特別討厭...
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![關於描寫鬍鬚鬍子的優美句子]( "關於描寫鬍鬚鬍子的優美句子")
- 在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到句子吧，從語氣上分，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感歎句。那些被廣泛運用的句子都是什麼樣子的呢？以下是小編精心整理的關於描寫鬍鬚鬍子的優美句子，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。那淡黃色的鬍鬚像流蘇似的稀稀朗朗地垂...
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![大班胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思]( "大班胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思")
- 這個故事中胡蘿蔔先生的鬍子貫穿着故事的一根線，一根沾有果醬的鬍子越長越長，故事也跟着這跟鬍子慢慢地進展着。下面由小編為您整理出的大班胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思，一起來看看吧。大班胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思1很喜歡給孩子們上校本閲讀課。每週兩次的校本閲讀課，我...
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