![蟬聲的閲讀練習及答案]( "蟬聲的閲讀練習及答案")
- ⑴我愛聽蟬，打從很小的時候起。⑵夏來了，蟬聲呼喚着綠陰，綠陰漲滿了黃河兩岸。⑶夏，豐富着哪!在黃河兩岸，那大平原，可真是正正式式的大平原，那麼平整!那麼遼闊!讓你張大了眼睛看也看不到邊。平原沒有邊，翻滾在平原上的麥浪也沒有邊。麥浪，像浩瀚的海洋，搖盪啊搖盪，搖盪着那些莊稼漢...
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![郭楓《蟬聲》閲讀答案]( "郭楓《蟬聲》閲讀答案")
- 蟬聲伴隨着我們長大，蟬聲的奇妙的地方在哪裏?下面小編給大家帶來郭楓《蟬聲》閲讀答案。希望大家喜歡。蟬聲郭楓⑴我愛聽蟬，打從很小的時候起。⑵夏來了，蟬聲呼喚着綠陰，綠陰漲滿了黃河兩岸。⑶夏，豐富着哪!在黃河兩岸，那大平原，可真是正正式式的大平原，那麼平整!那麼遼闊!讓你張...
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![《美好的聲譽》閲讀練習及答案]( "《美好的聲譽》閲讀練習及答案")
- 美好的聲譽一天下午，本吉和我一起在院子裏工作，這正是大學的暑假期間，是我兒子前途未卜的時期。我真想向他説些什麼。休息時，本吉環視着我那15英畝的土地，有溪流，有樹林，還有如碧波起伏的青草地。這地方真美。他説，顯出沉思和迷戀。於是我就將這片土地的來歷告訴了本吉。我們的第...
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![閲讀練習及答案]( "閲讀練習及答案")
- 閲讀練習及答案1閲讀下面文章，回答第1-4題。即使從科學眼光看，那構成雪景的一片片雪花也是千姿百態，各放異彩！有的是晶瑩一片，有的像白亮的銀針，有的像張開的小扇子，有的像夜空的星星，有的像交錯的樹枝，有的乾脆像啞鈴。據統計，現在觀測到的形形色色的雪花，有一萬多種哩！但是雪花有個...
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- ①我又聽到了泥土的聲音。②匍匐在綠草茸茸的田埂上，我喃喃着，我甚至用手緊緊地攥起一把水涔涔的黝亮黝亮的泥土，我凝視着，幾乎是貪婪般地嗅着那久違了的氣息，我分明聽到了泥土細膩而真實的呢喃聲。我合掌，側耳良久，然後我張開掌，泥土又順着手心落下，那一捧泥土又漫開去。一陣令人...
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![《蟬聲》閲讀練習及答案]( "《蟬聲》閲讀練習及答案")
- 閲讀下面的作品，完成12～15題。蟬聲郭楓⑴我愛聽蟬，打從很小的時候起。⑵夏來了，蟬聲呼喚着綠陰，綠陰漲滿了黃河兩岸。⑶夏，豐富着哪！在黃河兩岸，那大平原，可真是正正式式的大平原，那麼平整！那麼遼闊！讓你張大了眼睛看也看不到邊。平原沒有邊，翻滾在平原上的麥浪也沒有邊。麥浪，像浩瀚的...
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![《歌聲》閲讀訓練習題及答案]( "《歌聲》閲讀訓練習題及答案")
- 歌聲⑴梅林坳的路是難行的，肩上的負荷漸漸地沉重起來。我們進行在艱難的道路上。⑵那正遭受着殘酷踐踏的土地——九龍新界的遠影，還依稀地在那迷濛的煙霧中，在那模糊的遠山的陰影下，好像一隻在荒野顫抖着的受傷的野獸。人們不都是剛從那死亡線上逃脱出來的嗎？⑶站在山道上回過...
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![童年的蟬聲閲讀答案]( "童年的蟬聲閲讀答案")
- 閲讀是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發展思維，並獲得審美體驗的活動下面是小編整理的關於童年的蟬聲閲讀答案，歡迎閲讀參考。蟬聲郭楓⑴我愛聽蟬，打從很小的時候起。⑵夏來了，蟬聲呼喚着綠陰，綠陰漲滿了黃河兩岸。⑶夏，豐富着哪！在黃河兩岸，那大平原，可真是正正式式的大平原，那麼...
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![《蟬聲》閲讀答案]( "《蟬聲》閲讀答案")
- 閲讀下面的作品，完成12～15題。蟬聲郭楓⑴我愛聽蟬，打從很小的時候起。⑵夏來了，蟬聲呼喚着綠陰，綠陰漲滿了黃河兩岸。⑶夏，豐富着哪!在黃河兩岸，那大平原，可真是正正式式的大平原，那麼平整!那麼遼闊!讓你張大了眼睛看也看不到邊。平原沒有邊，翻滾在平原上的麥浪也沒有邊。麥浪，像浩...
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![海的濤聲閲讀練習及答案]( "海的濤聲閲讀練習及答案")
- 大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚，且頗具神祕色彩的音樂。然而是誰彈奏了這一曲曲動人的音樂呢？美國科學家一項最新的研究發現，浪花中大大小小的氣泡便是天才的演奏家。科學家認為，濤聲的音質取決於浪端氣泡的體積大小。他們分別對在實驗室水池和海洋中拍攝到的高速錄象進行...
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![陸濤聲《古硯》閲讀練習及答案]( "陸濤聲《古硯》閲讀練習及答案")
- 年已古稀的舒啟正書枱上新添了一方古硯，用木盒裝着。古硯是長方形，古樸的橙色，上沿兒有劉、關、張三顧茅廬的半身淺浮雕，凹處嵌有墨垢，看上去有了年代。舒老並不愛好收藏，對名硯、古硯沒有深入研究，不過能認出這塊是澄泥硯，是中國四大名硯中唯一用土陶燒製的。這是姚斌送的。姚斌...
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![《鞋聲》閲讀練習及答案]( "《鞋聲》閲讀練習及答案")
- ①扶着冰涼的鋁質欄杆，連登三十四級，他慢慢踱到橋端。一切都是疑惑，包括自己在內，但只要低頭望望橋底的流水，便知道那唯一的答案是什麼。可是他卻以另一種方式來宣示他的心事：他説他只是來聽取過橋的鞋聲。②不知什麼時候開始的，幾乎是一夜之間便在市中心架起許多橋，像是從河面升...
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![泥土的聲音閲讀練習及答案]( "泥土的聲音閲讀練習及答案")
- 泥土的聲音①我又聽到了泥土的聲音。②匍匐在綠草茸茸的田埂上，我喃喃着，我甚至用手緊緊地攥起一把水涔涔的黝亮黝亮的泥土，我凝視着，幾乎是貪婪般地嗅着那久違了的氣息，我分明聽到了泥土細膩而真實的呢喃聲。我合掌，側耳良久，然後我張開掌，泥土又順着手心落下，那一捧泥土又漫開去...
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![《心聲》的閲讀練習及答案]( "《心聲》的閲讀練習及答案")
- （二）心聲（節選）（17分）①京京在座位上不安地扭動着身子。他真想站起來。可是，如果舉了手，程老師會喊他嗎？課後趙小楨會不會嘲笑他？他真想念。不是要出風頭，是心裏有種憋了很久的感情，想痛痛快快念出來，吐出來。②他咬緊了嘴脣，鄭重地舉起右手，眼睛一眨不眨地望着程老師。③程老師有點慌亂...
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![蟬聲郭楓閲讀答案]( "蟬聲郭楓閲讀答案")
- 蟬聲-郭楓閲讀原文⑴我愛聽蟬，打從很小的時候起。⑵夏來了，蟬聲呼喚着綠陰，綠陰漲滿了黃河兩岸。⑶夏，豐富着哪!在黃河兩岸，那大平原，可真是正正式式的大平原，那麼平整!那麼遼闊!讓你張大了眼睛看也看不到邊。平原沒有邊，翻滾在平原上的麥浪也沒有邊。麥浪，像浩瀚的海洋，搖盪啊搖盪...
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![《撿回蟬聲》 閲讀答案]( "《撿回蟬聲》 閲讀答案")
- 做閲讀題對句子的分析理解不能離開具體的語段，不能離開具體的語言環境。如果離開具體的語段，離開具體的語言環境，許多句子只能狹隘的理解甚至於不知所云。只有結合具體的語段和語言環境，才會知道這句話在全文中佔着什麼樣的位置。《撿回蟬聲》原文施龍惠直到那天，窗前那棵桑樹...
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![《父親的 歌聲》閲讀練習及答案]( "《父親的 歌聲》閲讀練習及答案")
- ①在我童年的記憶中，父親是一個口不離曲的歌迷。②其實，父親唱的歌並不動聽。他沒文化，不識多來咪，也沒有天生一副好嗓子。他只是隨意地哼些俚曲俗調，或是從戲台上學來的零碎唱句，別人是很難聽出他唱的內容的。但父親唱歌時派頭十足，有板有眼，有頓有挫，有時還搖頭擺腦，洋洋自得，顯出...
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![李清照聲聲慢閲讀練習及答案]( "李清照聲聲慢閲讀練習及答案")
- 李清照聲聲慢閲讀練習及答案1聲聲慢李清照尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守着窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！15．下...
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![《蟬聲》郭楓閲讀答案]( "《蟬聲》郭楓閲讀答案")
- 總結多年的經驗，在考場上遇到閲讀理解類的考試題，一般按以下程序進行較為快捷有效，當然這個程序不光指記敍文閲讀，對其他文體的閲讀也適用。具體過程是：閲讀理解題目——閲讀文章——看清文章後面的試題——按試題要求回頭有重點地再看原文——答題。蟬聲郭楓我愛聽蟬，打從很小...
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![郭楓的《蟬聲》閲讀答案]( "郭楓的《蟬聲》閲讀答案")
- 閲讀理解可以從試題的分值中推測答題的要點。如一道題給的分值是3分，答案可能就有3個要點，一個要點一分，所以從試題所給的分值中，我們就能推測答案的要點和要求的字數。蟬聲郭楓⑴我愛聽蟬，打從很小的時候起。⑵夏來了，蟬聲呼喚着綠陰，綠陰漲滿了黃河兩岸。⑶夏，豐富着哪!在黃河...
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![《撿回蟬聲》閲讀答案]( "《撿回蟬聲》閲讀答案")
- 直到那天，窗前那棵桑樹上載來聲聲蟬鳴，我才意識到，夏天不知什麼時候已經跨進了季節的門檻，啦啦隊似的此起彼伏的蟬聲太像一盒錄音帶，不禁讓我想起童年，也讓我把童年的聲音又一一撿了回來。那時，最興奮的事不是聽蟬而是捉蟬。小孩子總喜歡把令自己好奇的東西一一放在手掌中賞玩一...
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![《螞蟻和蟬》閲讀練習及答案]( "《螞蟻和蟬》閲讀練習及答案")
- 從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們很多時候都不得不用到閲讀答案，閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。什麼樣的閲讀答案才是科學規範的閲讀答案呢？以下是小編整理的《螞蟻和蟬》閲讀練習及答案，僅供參考，歡迎大家閲讀。閲讀下面的小故事，回答問題螞蟻和蟬一場秋雨過後，綠...
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![《蟬聲》閲讀答案郭楓]( "《蟬聲》閲讀答案郭楓")
- 閲讀題的閲讀材料基本保留了其原有的語言風格，文章的展開不再是平鋪直敍，而是兼有倒敍、插敍等多種方式;一詞多義、熟詞生義、多種時態的混用、結構複雜的長句、省略句以及插入語等語言現象比較常見。閲讀材料的文化含量加大，文章的行文風格更具英語語言的特點，文章的遣詞造...
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![蟬聲閲讀練習及答案]( "蟬聲閲讀練習及答案")
- 蟬聲郭楓⑴我愛聽蟬，打從很小的時候起。⑵夏來了，蟬聲呼喚着綠陰，綠陰漲滿了黃河兩岸。⑶夏，豐富着哪！在黃河兩岸，那大平原，可真是正正式式的大平原，那麼平整！那麼遼闊！讓你張大了眼睛看也看不到邊。平原沒有邊，翻滾在平原上的麥浪也沒有邊。麥浪，像浩瀚的海洋，搖盪啊搖盪，搖盪着那些莊...
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![神奇的地聲閲讀練習及答案]( "神奇的地聲閲讀練習及答案")
- 地震到來之前，或早或晚地總會有一些異常現象發生。古今中外的例子也證明了這一點。例如，地震前發生的地光、地聲，以及水位變化等。其中的地聲，可以説是大自然在給人類帶來災難前向人們發出的最後警告信號。我國史書上記載地聲的例子很多。《魏書·靈徵志》載：山西“雁門崎城有...
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