![七年級數學《合併同類項》的説課稿範文]( "七年級數學《合併同類項》的説課稿範文")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編整理的七年級數學《合併同類項》的説課稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。今天我説課的內容是《合併同類項》。本節課選自湘教版《數學》...
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![七年級數學《整式的加減---合併同類項》説課稿範文]( "七年級數學《整式的加減---合併同類項》説課稿範文")
- 一、教學目標:1、使學生理解多項式中同類項的概念，會識別同類項。2、使學生掌握合併同類項法則，能進行同類項的合併。3、通過觀察、比較交流了解教學的分類思想，並能準確判斷出同類項。並熟練運用法則進行合併同類項的運算。4、激發學生的求知慾，培養獨立思考和合作交流的能...
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![七年級上冊 《合併同類項》説課稿]( "七年級上冊 《合併同類項》説課稿")
- 一、教材分析本節課在學習了單項式、多項式及其有關概念之後，以同類項的概念、合併同類項的法則及其運用為教學內容。合併同類項是整式運算的基礎，而整式的運算對學好初中數學有着十分重要的作用。二、教學目標⒈知識目標：①理解同類項的概念，並能辨別同類項;②掌握合併同類...
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![《合併同類項》説課稿範文]( "《合併同類項》説課稿範文")
- 一、教材分析:1、教材所處的地位及作用：本節課選自新人教版數學七年級上冊2.2節，是學生進入初中階段後，在學習了用字母表示數，單項式、多項式以及有理數運算的基礎上，對同類項進行合併、探索、研究的一個課題。合併同類項是本章的一個重點，其法則的應用是整式加減的基礎，也是以...
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![七年級數學合併同類項練習題和答案]( "七年級數學合併同類項練習題和答案")
- 1．將如圖兩個框中的同類項用線段連起來:2．當m=________時，-x3b2m與x3b是同類項．3．如果5akb與-4a2b是同類項，那麼5akb+（-4a2b）=_______．4．直接寫出下列各式的結果：（1）-xy+xy=_______；（2）7a2b+2a2b=________；（3）-x-3x+2x=_______；（4）x2y-x2y-x2y=_______；（5）3xy2-7xy2=________．5．選擇題:（1）下列各組中兩...
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![《合併同類項》説課稿]( "《合併同類項》説課稿")
- 我是來自中學的。我的説課稿內容是合併同類項。下面我就教材分析、教法、學法、教學程序、教學評價五個方面進行設計説明。一、教材分析㈠地位、作用本節課在學習了單項式、多項式及其有關概念之後，以同類項的概念、合併同類項的法則及其運用為教學內容。合併同類項是整式...
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![《合併同類項》説課稿範文（通用5篇）]( "《合併同類項》説課稿範文（通用5篇）")
- 作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的説課稿準備工作，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？以下是小編幫大家整理的《合併同類項》説課稿範文（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《合併同類項》説課稿1一、教...
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![華東師大版《數學》七年級上“合併同類項”説課稿]( "華東師大版《數學》七年級上“合併同類項”説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，常常需要準備説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？下面是小編幫大家整理的華東師大版《數學》七年級上“合併同類項”説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、教材分析（一）．教材地位、作用本節課選自華東...
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![七年級數學合併同類項説課稿]( "七年級數學合併同類項説課稿")
- 一、教材分析㈠地位、作用本節課在學習了單項式、多項式及其有關概念之後，以同類項的概念、合併同類項的法則及其運用為教學內容.合併同類項是整式運算的基礎，而整式的運算對學好初中數學有着十分重要的作用.㈡教學目標⒈知識目標：①理解同類項的概念，並能辨別同類項；②掌握合...
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- 合併同類項評課稿1《合併同類項》評課——七年級“一課兩講”今天，七年級的“一課兩講”在我校舉行。這次的公開課給我校帶來了很好的經驗積累，X主任的講話給我校今後數學教學的發展指明瞭方向。在此，對今天這兩節課，我們七年級備課組談談我們的看法。首先，XX中的X老師《合併...
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![初一數學同步合併同類項説課稿]( "初一數學同步合併同類項説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編為大家收集的初一數學同步合併同類項説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、教材分析（一）、教材地位、作用本節課選自華東師大版《數學》七年級上...
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![同類項與合併同類項課堂教案]( "同類項與合併同類項課堂教案")
- 學習方式:從具體問題情景中探索合並同類項的含義。逆用乘法分配律探求合併同類項法則。通過多角度的練習辨別同類項，加深對概念的理解，培養思維的嚴密性。教學目標：1、在具體情境中理解、掌握同類項的定義；2、在具體情境中，讓學生了解合併同類項的法則，能進行同類項的合併。3、...
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![七年級合併同類項教學反思]( "七年級合併同類項教學反思")
- 作為一名優秀的教師，我們需要很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的七年級合併同類項教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。七年級合併同類項教學反思1在教學這節課之前，我做了大量的工作，多方收集...
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- 今天，七年級的“一課兩講”在我校舉行。這次的公開課給我校帶來了很好的經驗積累，李主任的講話給我校今後數學教學的發展指明瞭方向。在此，對今天這兩節課，我們七年級備課組談談我們的看法。首先，派潭三中的周老師《合併同類項》這節課，整體給我們的感覺是耳目一新的，課堂上的表...
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![數學合併同類項的教案]( "數學合併同類項的教案")
- 數學合併同類項的教案教學目標：1、瞭解同類項的概念，能識別同類項。2、會合並同類項，並將數值代入求值。3、知道合併同類項所依據的運算律。教學重點：會合並同類項，並將數值代入求值。教學難點：知道合併同類項所依據的運算律。教學過程：一、創設情境1、所含字母相同，並且相同字母...
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![七年級數學《合併同類項》説課稿範文]( "七年級數學《合併同類項》説課稿範文")
- 尊敬的各位領導各位老師：大家好！今天我説課的內容是《合併同類項》。本節課選自湘教版《數學》七年級上冊第二章的第四節，是學生進入初中階段，在引入用字母表示數，學習了代數式、多項式以及有理數運算的基礎上，對同類項進行合併的探索、研究。合併同類項是本章的一個重點，其法則...
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![七年級上冊數學合併同類項法則總結]( "七年級上冊數學合併同類項法則總結")
- 七年級上冊數學合併同類項法則總結(一)合併同類項後，所得項的係數是合併前各同類項的係數之和，且字母連同它的指數不變。字母不變，係數相加減。(二)同類項的係數相加，所得的結果作為係數，字母和字母的指數不變。補充説明1、如果兩個單項式，它們所含的字母相同，並且各字母的指數...
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![初一數學合併同類項説課稿]( "初一數學合併同類項説課稿")
- 一、教材分析:1、教材所處的地位及作用：本節課選自新人教版數學七年級上冊§2.2節，是學生進入初中階段後，在學習了用字母表示數，單項式、多項式以及有理數運算的基礎上，對同類項進行合併、探索、研究的一個課題。合併同類項是本章的一個重點，其法則的應用是整式加減的基礎，也是...
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![《合併同類項》的説課稿]( "《合併同類項》的説課稿")
- 尊敬各位老師：大家好！很高興有這樣一個機會與大家一起學習、交流，希望大家多多指教！我説課的課題是“合併同類項”，下面進行簡單的説課:一、教材與學情分析：本節課選自湘教版《數學》七年級上冊§2.4節，是學生進入初中階段，在引入用字母表示數，學習了代數式、多項式以及有理數運算...
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![七年級數學《合併同類項》説課稿]( "七年級數學《合併同類項》説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編收集整理的七年級數學《合併同類項》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧！七年級數學《合併同類項》的説課稿篇1尊敬的各位領導各位...
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![關於冀教版七年級數學上冊《合併同類項》的説課稿]( "關於冀教版七年級數學上冊《合併同類項》的説課稿")
- 我是來自××中學的×××.我的説課稿內容是合併同類項.下面我就教材分析、教法、學法、教學程序、教學評價五個方面進行設計説明.一、教材分析㈠地位、作用本節課在學習了單項式、多項式及其有關概念之後，以同類項的概念、合併同類項的法則及其運用為教學內容.合併同類項...
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![關於七年級數學上冊《合併同類項》説課稿]( "關於七年級數學上冊《合併同類項》説課稿")
- 一、教材分析㈠地位、作用本節課在學習了單項式、多項式及其有關概念之後，以同類項的概念、合併同類項的法則及其運用為教學內容.合併同類項是整式運算的基礎，而整式的運算對學好初中數學有着十分重要的作用.㈡教學目標⒈知識目標：①理解同類項的概念，並能辨別同類項;②掌握...
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![合併同類項説課稿]( "合併同類項説課稿")
- 一、教材分析（一）．教材地位、作用本節課選自華東師大版《數學》七年級上§3.4節第2課時內容，是一堂探究活動課。是在結合學生已有的生活經驗，引入用字母表示有理數，繼而介紹了代數式、代數式的值、整式、同類項以及有理數運算律的基礎上，對同類項進行合併的探索、研究。合併同類...
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![七年級數學《整式的加減，合併同類項》説課稿範文]( "七年級數學《整式的加減，合併同類項》説課稿範文")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的七年級數學《整式的加減，合併同類項》説課稿範文，希望對大家有所幫助。一、教學目標:1、使學生理解多項式中同類項...
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![七年級數學《合併同類項》的説課稿]( "七年級數學《合併同類項》的説課稿")
- 一、教材分析:1、教材所處的地位及作用：本節課選自新人教版數學七年級上冊2.2節，是學生進入初中階段後，在學習了用字母表示數，單項式、多項式以及有理數運算的基礎上，對同類項進行合併、探索、研究的一個課題。合併同類項是本章的一個重點，其法則的應用是整式加減的基礎，也是以...
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