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關於大班探索性主題活動設計:《風的奧祕》的文學百科

大班探索性主題活動設計:《風的奧祕》
  • 大班探索性主題活動設計:《風的奧祕》

  • 活動背景:江南早春的天氣,就象小娃娃的臉説變就變。白天的氣温很高,到了晚上卻又突然颳起大風來,氣温也驟降。一大早小朋友們到了幼兒園,議論紛紛,彭娟説:我看見迎春花的花瓣被風吹到了地上;蔣紫堇説:大風把垃圾吹得到處都是,清潔工人又要重新打掃了;竟竟説:今天有點冷,媽媽又給我多穿...
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探索月球的奧祕作文
  • 探索月球的奧祕作文

  • 探索月球的奧祕作文1“出發!到月球!”我坐進宇宙小飛船,對我的機器人駕駛員説。“是,主人!”在一陣發動機的轟鳴聲,我們的飛船向着月球飛去……行駛在浩瀚的宇宙中,眼前的美景讓我陶醉,那閃爍的羣星,就像一顆顆絢麗奪目的寶石,讓我目不暇接。聽説月球動物園有許多珍稀動物,早就想去...
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探索科技的奧祕作文
  • 探索科技的奧祕作文

  • 在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的探索科技的奧祕作文,歡迎大家分享。有幸來到上海科技館,我的心情萬分激動。科技館座落於上海浦東,地鐵載着興...
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作文探索大自然中的奧祕
  • 作文探索大自然中的奧祕

  • 走進匪夷所思的大自然,在亞馬遜熱帶雨林中勘察的科探團的隊員們頓生兩種意念:一是興奮,為能發覺前所未有的祕密;二是恐懼,害怕遭到不測……正當科探團進入亞馬遜熱帶雨林中,一位隊員不幸中暑。為了讓他體內温度立即下降,當船靠岸後,隊員們將他浸入一個淺水區中。可有誰想到,這在一...
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探索月球的奧祕作文探索月球的奧祕演講稿400字
  • 探索月球的奧祕作文探索月球的奧祕演講稿400字

  • 在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的探索月球的奧祕作文探索月球的奧祕演講稿400字,希望能夠幫助到大家。探索月球的...
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探索月球奧祕的作文
  • 探索月球奧祕的作文

  • 月球(天文符號:☾),俗稱月亮,古稱太陰,是環繞地球運行的一顆固態衞星,也是離地球最近的天體(平均距離為38.44萬千米)。它與地球形影相隨,關係密切,年齡大約已有46億年。[1]月球上的大氣極其稀薄,月面物質的熱容量和導熱率又很低,表面晝夜的温差很大。本文是語文迷小編分享的...
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探索螞蟻的奧祕作文
  • 探索螞蟻的奧祕作文

  • 大自然是一本書,大自然是一本深奧的書。通過這一單元的學習,我對大自然產生了濃厚的興趣。一天,在放學回家的路上,我發現路邊有成羣結隊的螞蟻,從草坪上的`縫隙裏爬到一棵大樹的縫隙裏。它們走得很匆忙,而且每一隻螞蟻的嘴裏都揹着一個白色的東西。我心想:這麼多螞蟻,是不是要發...
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探索月球奧祕800字
  • 探索月球奧祕800字

  • 夜,悄悄地來了。它多麼迷人,多麼美好!我躺在涼蓆上,仰望神祕的星空。看,那幾顆最明最亮的星星,正向我眨眼,招手,似乎在説:來呀!小主人,這裏有好多奧祕,需要你探索呢!我向往着,嚮往着,腦海裏浮現出無限遐想。慢慢地,慢慢地,我進人了甜蜜的夢鄉。一天,我帶着一支太空探險隊,乘宇宙飛船6號來...
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大班主題教案活動《風的奧祕》含反思
  • 大班主題教案活動《風的奧祕》含反思

  • 作為一名教師,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的大班主題教案活動《風的奧祕》含反思,希望對大家有所幫助。活動背景:江南早春的天氣,就象小娃娃的臉説變就變。白天的氣温很高,到了晚上卻又突然刮...
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探索太空的奧祕大班教案
  • 探索太空的奧祕大班教案

  • 探索太空的奧祕大班教案一、活動目標:1、讓幼兒認識宇宙太空的奧祕,擴展幼兒的知識。2、誘發幼兒對太空的探究和好奇心。3、培養幼兒的創造力和想象力。二、活動準備:1、提供給幼兒介紹太空的資料:圖書、錄像、電腦。2、設計好的大幅“未來太空城”的圖片。3、各種大型積木,橡...
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探索月球奧祕作文
  • 探索月球奧祕作文

  • 在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的探索月球奧祕作文,希望對大家有所幫助。探索月球奧祕作文1“月亮,地球的近鄰,人類的朋友。孩提時代,我們唱着彎彎的月兒...
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大班優秀主題教案《風的奧祕》
  • 大班優秀主題教案《風的奧祕》

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的大班優秀主題教案《風的奧祕》,希望對大家有所幫助。活動背景:江南早春的天氣,就象小娃娃的臉説變就變。白天的氣温很高,到了...
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大班風科學探索活動方案設計
  • 大班風科學探索活動方案設計

  • 設計意圖:風作為一種自然現象,平時不太被幼兒所關注,幼兒對風的感受就是吹的眼睛睜不開,有風的時候很冷等等,這些使得幼兒不喜歡風,為了讓幼兒能夠了解風,激發幼兒的好奇心,設計了以“玩風”為切入點,使幼兒在尋找、嘗試的過程中初步瞭解風的形成,並從體驗中獲得成功感,這作為難點,重...
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水果的祕密大班探索活動教案
  • 水果的祕密大班探索活動教案

  • 作為一名老師,時常需要用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編精心整理的水果的祕密大班探索活動教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。設計意圖:一次午餐後,小朋友吃蘋果,有幾名幼兒圍在一起,好象在議論着什麼,走過去詢問後才知道,原來是...
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  • 小班探究性主題活動體會

  • 背景描述:隨着園本課程的深入實施,每個學期教研組一個原創主題似乎已經成了慣例,但是,我們卻總覺得這樣以組為單位的主題實施方法存在很多弊端,最主要的是忽視了各班孩子的特點和能力差異,而孩子的差異對課程實施的效果影響是很大的。分析三個小班幼兒現狀,差異更是明顯:小一班經...
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大班主題風的奧祕教案及反思
  • 大班主題風的奧祕教案及反思

  • 作為一名人民教師,時常需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編為大家收集的大班主題風的奧祕教案及反思,希望對大家有所幫助。楊柳活動背景:江南早春的天氣,就象小娃娃的臉説變就變。白天的氣温很高,到了晚上卻又突然颳起大風來,氣温也驟...
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  • 小班探索型主題活動--蛋

  • 一、主題的產生幼兒園有一處飼養角,孩子們最喜歡去看小兔、小雞和猴子了。一次剛好碰到飼養員爺爺從雞窩裏取出一個剛下的蛋,孩子們立刻圍攏過來,有的摸一摸,説:“蛋是熱乎的。”有的湊到雞窩邊研究着是哪隻雞下的。有的在一邊大談自己的吃蛋經驗。在孩子的眼中,蛋是一個神祕的...
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《燈泡》大班探索型主題活動教案設計
  • 《燈泡》大班探索型主題活動教案設計

  • 活動產生背景:我們幼兒園的老師外出旅遊時,帶回來幾種好看的燈,孩子們看非常感興趣,就開始議論起自己有什麼好看的燈,並且也帶來了好多種燈,也提出了很多的問題,並試着自己去解決,其中“為什麼燈上的燈泡不一樣”這個問題,是孩子們的熱點話題,於是我們結合黃墟的燈泡廠較多,這個關於...
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作文探索月球奧祕
  • 作文探索月球奧祕

  • 在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的作文探索月球奧祕,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤台鏡,飛在青...
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探索大自然的奧祕作文
  • 探索大自然的奧祕作文

  • 今天天氣熱,太陽像個大火球。“知了”在樹上叫着“熱——熱——”,這時節,也是螳螂神出鬼沒的時候。我看到別人的螳螂的呼吸器官,這真奇怪,一切生物都有呼吸,但螳螂的呼吸器管在哪裏呢?我決心探索這個奧祕。這天下午,天氣挺好。我找了一根長棍子,領着妹妹去捉螳螂。妹妹是個小嚮導...
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探索月球奧祕的教學設計
  • 探索月球奧祕的教學設計

  • ○活動目標①培養科學興趣和探索奧祕的能力。②瞭解月亮文化,提高語文素養,增強民族自豪感。○活動重點進一步學習蒐集資料的方法。○課時安排二課時○課前準備①學生自行收集關於月的亮詩、詞、文,傳説、寓言、歌曲、圖片等。②每人將所收集資料裝在資料袋裏,帶到班裏交換、...
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探索生物大分子的奧祕教案
  • 探索生物大分子的奧祕教案

  • 一、教學目標:【知識】:初步瞭解分子與生物學之間的關係瞭解中國合成牛胰島素事件。【技能】;培養分析分析資料的能力。【情感與態度】:瞭解中國是首個人工合成有生物活性的有機物的國家,增強學生的民族自豪感;初步瞭解分子生物學的成果,幫助學生樹立學習的目標;閲讀訪談,學習科學...
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《探索動畫奧祕》説課稿
  • 《探索動畫奧祕》説課稿

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫説課稿,説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的《探索動畫奧祕》説課稿,希望能夠幫助到大家。一、活動分析(教材分析)本活動是七年級信息技術“第二單元我的動畫樂園”的“活動...
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  • 大班主題活動:風

  • 活動目標:1.初步瞭解風,體驗與風遊戲的樂趣。2.運用圖象表徵的手段表達對風的認識。活動準備:彩筆、紙(大小不同);事先了解幼兒對風的認識程度。活動過程:1.風在哪裏。——帶領幼兒摸摸、抓抓,體會風是看不見、摸不着的。2.畫風。——欣賞詩歌《風來過了》,知道風雖然看不見、...
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幼兒園大班主題活動教案《風的奧祕》含反思
  • 幼兒園大班主題活動教案《風的奧祕》含反思

  • 作為一名教師,通常會被要求編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班主題活動教案《風的奧祕》含反思,希望能夠幫助到大家。活動背景:江南早春的天氣,就象小娃娃的臉説變就變。白天的氣温很高,到了晚上卻又突然...
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