![蘇教版小學數學第十二冊教學計劃]( "蘇教版小學數學第十二冊教學計劃")
- 一、教學重點、難點教學重點：百分數的應用、圓柱的側面積和表面積的計算方法、圓柱和圓錐的體積計算方法、比例的意義和基本性質、正比例和反比例、扇形統計圖、轉化的解題策略以及總複習的四個板塊的系列內容。教學難點：圓柱和圓錐體積計算方法的推導、成正比例和反比例量...
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![北師大版小學數學第十二冊教學計劃]( "北師大版小學數學第十二冊教學計劃")
- 北師大版小學數學第十二冊教學計劃一、全冊教學目標1.使學生認識圓柱、圓錐的特徵，會計算圓柱表面積和圓柱、圓錐的體積。2.使學生認識複式折線統計圖，會用兩種不同的折線分別表示兩組數量的變化情況，會利用複式折線統計圖中的數據進行簡單的比較、分析。3.使學生理解比例的...
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![第十二冊數學的教學計劃]( "第十二冊數學的教學計劃")
- 一、教學內容：1、長方體、正方體和圓柱、圓錐：長方體和正方體的認識及表面積計算；長方體和正方體的體積計算、體積和容積的意義及單位，直觀認識圓柱和圓錐及圓柱、圓錐的體積計算。2、簡單的統計表和統計圖：統計表、條形、折線統計圖、扇形統計圖。3、比和比例：比的意義和性質：...
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![小學數學第十二冊教學計劃]( "小學數學第十二冊教學計劃")
- 一、學情分析：二、教材分析：這一冊教材包括下面一些內容：負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和複習等。圓柱與圓錐、比例和整理和複習是本冊教材的重點教學內容。在數與代數方面，這一冊教材安排了負數和比例兩個單元。結合生活實例使學生初步認識負數，瞭解負數在實...
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![數學第十二冊數學教學計劃]( "數學第十二冊數學教學計劃")
- 導語：教學計劃是指教育者根據教學目的和教學任務的要求制定的教學工作指導性文書。下面是小編為大家整理的數學第十二冊數學教學計劃，歡迎閲讀。一、教學內容：1、長方體、正方體和圓柱、圓錐：長方體和正方體的認識及表面積計算；長方體和正方體的體積計算、體積和容積的意義及...
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![小學數學第十冊教學計劃]( "小學數學第十冊教學計劃")
- 時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編整理的小學數學第十冊教學計劃，僅供參考，歡迎大家閲讀。指導思想：數學是人們對客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和...
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![小學數學第十冊的教學計劃]( "小學數學第十冊的教學計劃")
- 教學要求：1、結合本冊內容進一步提高學生整數、小數四則運算的熟練程度。2、使學生掌握約數和倍數、質數和合數等概念，以及能被2、3、5整除的數的特徵；會分解質因數；會求最大公約數和最小公倍數。3、使學生理解分數的意義和基本性質，會比較分數的大小，會進行假分數、帶分數、整...
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![數學第十二冊教學計劃]( "數學第十二冊教學計劃")
- 一、教學目標1、使學生在經歷觀察、操作等活動的過程中認識圓柱和圓錐的特徵，能正確地判斷圓柱和圓錐，理解、掌握圓柱的表面積、圓柱和圓錐體積的計算方法，會正確地進行計算。2、使學生認識複式折線統計圖，瞭解複式折線統計圖的特點和作用，瞭解複式折線統計圖的繪製方法，初步學...
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![人教版數學第十二冊的教學計劃]( "人教版數學第十二冊的教學計劃")
- 人教版數學第十二冊的教學計劃一、本冊教材內容及編寫特點。修訂後的六年制第十二冊教材包括以下內容：比例，圓柱、圓錐和球，簡單的統計二、整理和複習。與原九年義務教育教科書相比，主要做了以下幾方面的調整。1．將“百分數（二）”移至第十一冊。在原九年義務教育教材中，由於受到...
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![六年級數學第十二冊教學計劃]( "六年級數學第十二冊教學計劃")
- 一、班級基本情況：各班根據具體情況制定。二、目的要求使學生理解比例的意義和基本性質，會解比例，會看比例尺，理解正比例和反比例的意義。能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，會用比例知識解答比較容易的應用題。使學生認識圓柱、圓錐的特徵，初步認識和會計算圓柱的表面積以及...
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![小學數學第十冊第二學期-教學計劃]( "小學數學第十冊第二學期-教學計劃")
- 指導思想：數學是人們對客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論，並進行廣泛應用的過程。20世紀中葉以來，數學自身發生了巨大的變化，特別是與計算機的結合，使得數學在研究領域、研究方式和應用範圍等方面得到了空前的拓展。數學可以幫助人們更好地探求客觀世...
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![小學數學第十二冊的教學計劃範文]( "小學數學第十二冊的教學計劃範文")
- （一）、本冊教材內容及編寫特點。修訂後的六年制第十二冊教材包括以下內容：比例，圓柱、圓錐和球，簡單的統計（二），整理和複習。與原九年義務教育教科書相比，主要做了以下幾方面的調整。1．將“百分數”移至第十一冊。在原九年義務教育教材中，由於受到課時的限制，將“百分數”的內容分成...
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![小學數學教學計劃第二冊]( "小學數學教學計劃第二冊")
- 一、情況分析（一）、班級情況分析：在經過了一個學期的數學學習後，基本知識、技能方面基本上已經達到學習的目標，對學習數學有着一定的興趣，樂於參加學習活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內容都比較感興趣。但是在遇到思考深度較難的問題時，有畏縮情緒。雖然在上...
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![人教版小學數學第十二冊教學計劃範文]( "人教版小學數學第十二冊教學計劃範文")
- 一、學情分析：二、教材分析：這一冊教材包括下面一些內容：負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和複習等。圓柱與圓錐、比例和整理和複習是本冊教材的重點教學內容。在數與代數方面，這一冊教材安排了負數和比例兩個單元。結合生活實例使學生初步認識負數，瞭解負數在實...
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![數學第十二冊教學工作計劃]( "數學第十二冊教學工作計劃")
- 數學第十二冊教學工作計劃一、教學內容比例、圓柱、圓錐和球，簡單的統計（二）以及小學六年來所學的數學內容的整理和複習。二、教學要求1、使學生了解比例的意義和基本性質，會解比例，會看比例尺，理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，會用比例知識解答比...
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![小學數學第十二冊教學計劃精選]( "小學數學第十二冊教學計劃精選")
- 一、學生基本情況分析六（2）現有學生56人。學生情況分析：本班學生部分學習基礎差，學生思維靈活性差。接受新知識、新事物的能力較強，但家長有一種錯誤的感覺，從而部分學生平時學習態度不夠端正，基礎知識不夠紮實，後進生緊不慢。特殊家庭的影響，我班有好幾個學生或是單親家庭，或是家...
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![數學第十二冊的教學計劃範文]( "數學第十二冊的教學計劃範文")
- 數學第十二冊的教學計劃範文一、教學內容比例、圓柱、圓錐和球，簡單的統計（二）以及小學六年來所學的數學內容的整理和複習。二、教學要求1、使學生了解比例的意義和基本性質，會解比例，會看比例尺，理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，會用比例知識解答...
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![第十一冊數學教學計劃]( "第十一冊數學教學計劃")
- 日子如同白駒過隙，我們又將在努力中收穫成長，現在的你想必不是在做教學計劃，就是在準備做教學計劃吧。想必許多人都在為如何寫好教學計劃而煩惱吧，以下是小編精心整理的第十一冊數學教學計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。第十一冊數學教學計劃1一、學情分析：從上一學期的情況來...
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![小學數學第二冊教學計劃]( "小學數學第二冊教學計劃")
- 一、指導思想：以《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》為依據，遵循語文教育的規律，順應學生的身心發展特點，致力於構建開放而有活力的語文教材體系，促進學生學習方式的改變，全面提高學生的語文素養，為他們的終身學習、生活和工作奠定堅實的語文基礎，小學數學第二冊教學計劃(人教...
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![小學數學第二冊的教學計劃]( "小學數學第二冊的教學計劃")
- 一、情況分析（一）、班級情況分析：本班學生27名，在經過了一個學期的數學學習後，基本知識、技能方面基本上已經達到學習的目標，對學習數學有着一定的興趣，樂於參加學習活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內容都比較感興趣。但是在遇到思考深度較難的問題時，有畏縮情...
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![六年級第十二冊數學教學計劃]( "六年級第十二冊數學教學計劃")
- 一、教學內容比例、圓柱、圓錐和球，簡單的統計（二）以及小學六年來所學的數學內容的整理和複習。二、教學要求1、使學生了解比例的意義和基本性質，會解比例，會看比例尺，理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，會用比例知識解答比較容易的應用題。2、使學生...
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![小學數學第十二冊的教學計劃]( "小學數學第十二冊的教學計劃")
- 一、學情分析：二、教材分析：這一冊教材包括下面一些內容：負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和複習等。圓柱與圓錐、比例和整理和複習是本冊教材的重點教學內容。在數與代數方面，這一冊教材安排了負數和比例兩個單元。結合生活實例使學生初步認識負數，瞭解負數在實...
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![小學數學第十一冊教學計劃]( "小學數學第十一冊教學計劃")
- 一、班級學生情況分析略。。。二、教材分析本冊教材內容有：百分數、分數乘法、分數除法、分數四則混合運算和應用題，圓的周長和麪積。百分數：從生活中引出，便於學生理解，從意義和寫法到百分數和分、小數互化等。分數乘法：在學生學習整數乘法、小數乘法、分數的意義和性質的基礎...
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![第十二冊數學教學計劃]( "第十二冊數學教學計劃")
- （一）班級學生情況分析：本班共有名學生，從上學期來看，整體水平，特別中下生比較多，教學中學生接受效果，每次考試，上學期期末考試雖列教學區第二名，但不及格的有好幾個，當然這也可能與全學期教學日比較少，複習不夠、補差不到位有關。本學期學習日比較長，我將針對本班實際，努力提高課堂教學...
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![小學數學學科第十冊教學計劃]( "小學數學學科第十冊教學計劃")
- 指導思想：數學是人們對客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論，並進行廣泛應用的過程。20世紀中葉以來，數學自身發生了巨大的變化，特別是與計算機的結合，使得數學在研究領域、研究方式和應用範圍等方面得到了空前的拓展。數學可以幫助人們更好地探求客觀世...
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