![《敬畏自然》課後練習題]( "《敬畏自然》課後練習題")
- 1.下列句子中的成語使用有誤的一項是()A.他很講義氣，很有良心，每次幫助他人後都沾沾自喜。B.高深莫測的星空是大自然精巧絕倫的藝術品。C.人類的智慧與大自然的智慧相比實在相形見絀。D.最不可思議的恐怕要數我們的大腦了，它使人有喜怒哀樂，能夠思維。2.將下邊的反問句變為陳...
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![敬畏自然課堂教案]( "敬畏自然課堂教案")
- 學習目標：1課前預習，查字典，疏通字詞，培養學生的自學能力。2瞭解人與自然和諧統一的道理，增進學生對自然的認識，樹立環保意識。3抓住文章的關鍵句，理解分析課文。4瞭解文章擬人、反問等修辭的手法，品味文章中的富有哲理的語句。學習重難點：重點：1瞭解人與自然和諧和統一的道理，增進...
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![敬畏自然説課稿]( "敬畏自然説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，可能需要進行説課稿編寫工作，認真擬定説課稿，我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編收集整理的敬畏自然説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。敬畏自然説課稿1一、説教材（一）對課文的理解：該課文是八年級下期語文三單元的第一篇文章。八年級下期繼續致力於學生...
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![《敬畏自然》課堂設計]( "《敬畏自然》課堂設計")
- 【説教材】１、對課文的理解：該課文是八年級下期語文三單元的第一篇文章。語文課程標準把七至九年級作為一個相對獨立的學段。八年級下期繼續致力於學生語文素養的形成與發展，並處於一個承前啟後的關鍵時期，在本冊第三單元共有五篇文章，五篇文章都注重空間上的廣袤性與思維上的...
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![《敬畏自然》練習題]( "《敬畏自然》練習題")
- 一、基礎知識1、下列畫線字注音、詞語字形全對的一項是：()A、咫尺(zhǐ)鯤鵬(kūn)喜形於色站站自喜B、篷蒿(péng)比擬(nǐ)與眾不同相形見絀C、狼藉(jí)混淆(xiáo)不自量力碩大無比D、吶喊(nà)深邃(suǐ)精巧絕綸美味佳餚2、結合語境，解釋下面畫線的詞語：⑴人類的智慧...
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![《敬畏自然》練習題與答案]( "《敬畏自然》練習題與答案")
- 一，積累與運用1．給下列加點的字注音。斥鴳（yàn)蓬蒿(hāo)鯤鵬(kūn)狼藉(jí)陷阱(xiànjǐng)．．．．．．咫尺(zhǐ)佳餚(yáo)混淆(xiáo)幼稚(zhì)相形見絀（chù）．．．．．2．，解釋下列詞語。(1)不自量力：過高地估計自己的能力，形容太狂妄。(2)喜形於色：抑制不住的高興流露在臉色上。(3)不過爾爾：爾...
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![《敬畏自然》課堂訓練習題]( "《敬畏自然》課堂訓練習題")
- 這是一篇議論性的散文，對於初二學生來説並不很好理解，好在課文思路清晰，教學中我根據作者的寫作思路，設計了以下一些相關的問題：1、為什麼説人類宣稱征服自然是不自量力的想法？2、從哪幾方面理解人類的智慧在大自然面前並不值得驕傲？3、怎樣理解大自然的智慧是無與倫比的？4、人類...
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![《敬畏自然》課件摘要]( "《敬畏自然》課件摘要")
- 人教版八年級語文下冊敬畏自然課件文件類型：ppt內容簡介：敬畏自然課件看看作者想説什麼？(思想觀點)一（1段）否定“人能征服自然”的口號。二（2—10）比較人類智慧與自然的智慧。1層（2—4）人類的.智慧與自然相比不過爾爾。2層（5—7）人類智慧與大自然智慧的關係。3層（8—10）宇宙有生命，人類...
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![《敬畏自然》]( "《敬畏自然》")
- 《敬畏自然》1《敬畏自然》是一篇新課文，屬於議論性散文。今天上了第一課時，感覺效果還可以，現做如下反思：1、備課時就感覺學習的重點，應該放在層層推進的結構上。是一篇較嚴謹的議論性的散文，是要提出一個觀點的，觀點是什麼，結論如何得出來，是需要讓學生明確的。推論性的文章平時...
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![敬畏自然練習題]( "敬畏自然練習題")
- 一、積累與運用1.給下列加點的字注音。(1)咫尺()(2)逢蒿()(3)鯤鵬()(4)狼藉()(5)相形見絀()(6)深邃()(7)混淆()(8)碩大()2.下列詞語中沒有錯別字的一組是(1)不自量力陷阱沾沾自喜(2)喜形於色竊笑狼藉班班(3)相形見拙吶喊美味佳餚(4)精巧絕倫幼稚高深漠測3.把下面的`反問...
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![敬畏自然同步練習題]( "敬畏自然同步練習題")
- 一、人與自然大自然是充滿了奧妙與神奇的，大自然是有無窮智慧的，大自然是可親的，是可敬的，也是可怕的!在自然面前，人類是如此的渺小脆弱和不堪一擊!那麼請善待自然吧，讓它將可親的一面呈現給我們!請同學們開動腦筋，寫出一句精彩的愛護自然的標語吧!(相信你!)二、測測你的注音速...
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![《敬畏自然》課程教案]( "《敬畏自然》課程教案")
- 教學目標：①感知文章內容，體會作者的感情。②品味關鍵語句，理解語言中包含的哲理。③提高認識自然、愛護自然的理性認識。教學重點：①通過反覆閲讀，體會作者的感情。②理解文章中的深刻哲理，樹立愛護自然的理性認識。課前準備：學生：①預習文章，自學字詞，弄清文意。②查詢、蒐集、整...
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![《敬畏自然》閲讀練習及答案]( "《敬畏自然》閲讀練習及答案")
- 《敬畏自然》閲讀練習及答案1人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草；無論是令人望而生畏的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物質創造出了這樣豐...
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![敬畏自然讀後感]( "敬畏自然讀後感")
- 我們不該敬畏自然麼?大自然是撫育我們人類的母親，是人類賴以生存和發展的物質條件。周口店的山洞曾為我們的祖先遮風避雨本文是小編精心編輯的，敬畏自然讀後感希望能幫助到你！敬畏自然讀後感篇一最近我們學習了嚴春友的議論性散文《敬畏自然》，文中講的是人與自然的關係，讀後...
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![《敬畏自然》同步練習題]( "《敬畏自然》同步練習題")
- 一、人與自然大自然是充滿了奧妙與神奇的，大自然是有無窮智慧的，大自然是可親的，是可敬的，也是可怕的!在自然面前，人類是如此的渺小脆弱和不堪一擊!那麼請善待自然吧，讓它將可親的一面呈現給我們!請同學們開動腦筋，寫出一句精彩的愛護自然的標語吧!(相信你!)二、測測你的注音速...
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![敬畏自然課件設計]( "敬畏自然課件設計")
- 看看作者想説什麼？(思想觀點)一（1段）否定“人能征服自然”的口號。二（2—10）比較人類智慧與自然的智慧。1層（2—4）人類的智慧與自然相比不過爾爾。2層（5—7）人類智慧與大自然智慧的關係。3層（8—10）宇宙有生命，人類處處有弟兄。三（11段）人應當敬畏自然。1、作者為什麼提出要“敬畏自然...
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![《敬畏自然》同步練習題及答案]( "《敬畏自然》同步練習題及答案")
- 基礎練習1．給下列加黑字注音。A．咫尺()鯤鵬()斥鴳()蓬蒿()B．挖掘()狼藉()礦坑()寶藏()C．吶喊()隱藏()佳餚()沉睡()D．深邃()協調()混淆()厭惡()2．按照拼音寫短語。A．bùkěsīyì()jìnɡwèizìrán()B．zhānzhānzìxǐ()tiānzhēnyòuzhì()C．xiānɡxínɡjiànchù()ɡāosh...
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![《敬畏自然》練習題及答案參考]( "《敬畏自然》練習題及答案參考")
- 基礎練習1．給下列加黑字注音。A．咫尺()鯤鵬()斥鴳()蓬蒿()B．挖掘()狼藉()礦坑()寶藏()C．吶喊()隱藏()佳餚()沉睡()D．深邃()協調()混淆()厭惡()2．按照拼音寫短語。A．bùkěsīyì()jìnɡwèizìrán()B．zhānzhānzìxǐ()tiānzhēnyòuzhì()C．xiānɡxínɡjiànchù()ɡāosh...
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![第十一課敬畏自然]( "第十一課敬畏自然")
- 學習目標：1．通過閲讀，理清本文行文思路。2．研究本文中反問句，理解其語氣強烈的作用。3．理解本文中作者的觀點，鍛鍊學生思維能力。重難點：1．通過反覆閲讀，體會作者的感情。2．理解課文內容，瞭解科學文藝作品的特點。學習過程：一、積累運用1．給下列加點字注音。鯤（）鵬蓬嵩（）咫()尺狼藉()相形見...
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![《敬畏自然》説課稿]( "《敬畏自然》説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的《敬畏自然》説課稿，歡迎閲讀與收藏。《敬畏自然》説課稿1【説教材】１、對課文的理解：該課文是八年級下期語文三單元的第一篇...
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![自然之道課後練習題]( "自然之道課後練習題")
- 一、看一看想一想下面哪些人類行為遵循自然之道，哪些違背自然之道：1.我國漁業部門規定，我國各大海域在魚類產卵季實行伏季休漁，並規定漁網網眼不能過小。2.在青海湖下游水壩修建湟魚洄游水道保護湟魚在產卵季節洄游產卵。3.我國實行退耕還林政策。4.把草原開墾成農田。5.人類...
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![《敬畏自然》課件]( "《敬畏自然》課件")
- 【教學目標】1、整體把握文意，理解本文的主旨，逐步培養閲讀科學文藝作品的興趣。2、理解本文層層推進、水到渠成的論述方法和對比手法的運用。3、揣摩關鍵語句，體味其深刻含意，培養語感。4、培養科學理性精神和人文關懷精神，正確認識人與自然的關係，愛護自然，求得人與自然的和諧...
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![敬畏自然課後練習題]( "敬畏自然課後練習題")
- 這是一篇議論性的散文，對於初二學生來説並不很好理解，好在課文思路清晰，教學中我根據作者的寫作思路，設計了以下一些相關的問題：1、為什麼説人類宣稱征服自然是不自量力的想法？2、從哪幾方面理解人類的智慧在大自然面前並不值得驕傲？3、怎樣理解大自然的智慧是無與倫比的？4、人類...
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![敬畏自然精品課件]( "敬畏自然精品課件")
- 學習目標：1課前預習，，疏通字詞，培養學生的自學能力。2瞭解人與自然和諧統一的道理，增進學生對自然的認識，樹立環保意識。3抓住文章的關鍵句，理解分析課文。4瞭解文章擬人、反問等修辭的手法，品味文章中的富有哲理的語句。學習重難點：重點：1瞭解人與自然和諧和統一的道理，增進學生對...
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![《敬畏自然》的説課稿]( "《敬畏自然》的説課稿")
- 【説教材】——教材分析1.課文簡析《敬畏自然》是人教版八年級《語文》下冊第三單元的第一篇課文，本單元的所選的課文，以不同的形式表達了人們對生存環境的憂慮和思考《敬畏自然》意在讓學生從整體上把握人與自然的關係，明白人類與自然應該和諧發展這篇科學文藝作品的體裁是...
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文書都
