![我收藏的寶貝小學作文]( "我收藏的寶貝小學作文")
- 1我收藏的寶貝我有各種各樣的寶貝，有小巧玲瓏的芭比娃娃，有機靈可愛的大頭娃娃，有一顆金光閃閃的手工星星，但今天還是讓我給大家介紹一下，我最喜歡的貝殼珍珠。記得在去年我過生日時，朋友送我一個藍色的貝殼，裏面有一顆水靈靈的珍珠，貝殼上有一些花花草草，裝點的五彩繽紛，在貝殼的...
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![我的寶貝小學作文(15篇)]( "我的寶貝小學作文(15篇)")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的我的寶貝小學作文，歡迎閲讀與收藏。我的寶貝小學作文1我有一樣“寶貝”，它和我是最要好的...
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![收藏屬於自己的寶貝作文]( "收藏屬於自己的寶貝作文")
- 牙齒，是咀嚼食物的好幫手。掉牙，是成長中的必經之路，是一種美好的回憶。我人生中第一次掉牙，是在學校，那時年幼的我，根本不知道掉牙這回事。在下課休息的時候，覺得口中貌似有東西，我便隨手一挖，竟挖出一個白中帶紅的`“小玩意兒”。記得那一刻，我好像也沒有那麼的驚訝，只是無端的覺...
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![收藏屬於自己的寶貝作文400字]( "收藏屬於自己的寶貝作文400字")
- 牙齒，是咀嚼食物的好幫手。掉牙，是成長中的必經之路，是一種美好的回憶。我人生中第一次掉牙，是在學校，那時年幼的我，根本不知道掉牙這回事。在下課休息的時候，覺得口中貌似有東西，我便隨手一挖，竟挖出一個白中帶紅的“小玩意兒”。記得那一刻，我好像也沒有那麼的驚訝，只是無端的覺得...
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![我的小寶貝作文]( "我的小寶貝作文")
- 人家都説，獨生子女是小寶貝。可我儘管是“獨苗苗”，爸爸、媽媽卻一點兒不嬌慣我。譬如，我要買新衣裳、新皮鞋，他們就教育我要樸素些；我要看電視，他們限定我每天不超過1小時；我要吃零食，他們説這樣既花錢又影響健康；我要吃麥乳精、煉乳，他們説沒有必要；我吃飯時候光挑葷菜吃，他們卻要...
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![我收藏的寶貝作文400字]( "我收藏的寶貝作文400字")
- 我有各種各樣的寶貝，有小巧玲瓏的芭比娃娃，有機靈可愛的大頭娃娃，有一顆金光閃閃的手工星星，但今天還是讓我給大家介紹一下，我最喜歡的貝殼珍珠。記得在去年我過生日時，朋友送我一個藍色的貝殼，裏面有一顆水靈靈的珍珠，貝殼上有一些花花草草，裝點的五彩繽紛，在貝殼的'頂部，有一羣海...
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![我的寶貝小學作文450字]( "我的寶貝小學作文450字")
- 大人有大人的寶貝，小孩有小孩的寶貝。爸爸的寶貝是曲曲彎彎的資金圖，媽媽的的寶貝是一本又一本的書。而我，一個八歲的小孩的寶貝，跟他們完全不一樣。我的寶貝有很多很多。現在，我的寶貝是我不説話的朋友，她們和我一起玩。瞧，那金髮的芭比娃娃，我叫她為美迪婭公主，頭上戴着金冠，穿着...
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![我的寶貝弟弟小學作文]( "我的寶貝弟弟小學作文")
- 我的弟弟今年5歲了。白白的皮膚，大大的眼睛和軟軟的頭髮，最特別的是他有一張會説話的嘴吧，還有聰明機靈的腦瓜。馬天宇很會説話，剛生出來兩個月就會叫爸爸，媽媽了。一歲了，他能説幾個普通的詞了。弟弟喜歡看《奧特曼》和《西遊記》。我們看碟只看一遍，他要看二三十遍，能把劇情背...
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![我的收藏小學作文]( "我的收藏小學作文")
- 在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的收藏小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我的收藏小學作文1每個人都有自己的收...
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![小學生作文我的寶貝]( "小學生作文我的寶貝")
- “寶貝”是指每一個人格外珍惜，有重大意義的物品，別人看起來或許不值得一提，但是每一個“寶貝”，卻是無可取代的。我的寶貝——是一個微不足道的糖果罐子，裏面卻裝滿了我最珍貴的回憶。小時候，最喜歡吃糖果，每一次外婆從國外回來，總是不忘為我帶回一些。記得有一次，外婆帶回一罐用...
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![我的寶貝小雞作文]( "我的寶貝小雞作文")
- 前幾天，放學回家，我一進門就聽見"嘰嘰"的叫聲。原來媽媽給我買了一隻小雞，那樣子特可愛。小雞全身都是米黃色，毛茸茸的，像個毛毛球。頭上長着一對亮晶晶的眼睛，一張尖尖的嘴特硬。嘴裏還不時發出咕嘰的叫聲，好象在説："我好害怕呀！爸爸，媽媽快來帶我走"。小雞有兩條火柴棍那麼粗的細...
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![收藏屬於自己的寶貝三年級作文]( "收藏屬於自己的寶貝三年級作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的收藏屬於自己的寶貝三年級作文，歡迎大家分享。牙齒，是咀嚼食物的好幫手。...
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![安妮寶貝的經典語句收藏版]( "安妮寶貝的經典語句收藏版")
- 1我的快樂都是微小的事情。2任何一件事情，只要心甘情願，總是能夠變得簡單。3容易傷害別人和自己的，總是對距離的邊緣模糊不清的人。4渴望佔有愈多而愈脆弱。5沒有慾望只能説是麻木不仁。6短暫的瞬間，漫長的永遠。7鳥的翅膀在空氣裏振動。那是一種喧囂而凜冽的，充滿了恐懼的聲...
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![小學作文：我的收藏]( "小學作文：我的收藏")
- 我的收藏對我而言，收藏是對於過去的某件事或人的回憶。我最寶貴的一個收藏是一塊由塑料做成的藍色的透明石頭。它很小，是個多邊的菱形。它雖然小，但給我的記憶很深。到現在，我還時不時地把它拿出來擦一擦、看一看。這塊小石頭之所以對我很重要，是因為這是我的一個最好的幼兒園...
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![我的寶貝小學作文6篇]( "我的寶貝小學作文6篇")
- 篇一：我的寶貝大人有大人的寶貝，小孩有小孩的寶貝。爸爸的寶貝是曲曲彎彎的資金圖，媽媽的的寶貝是一本又一本的書。而我，一個八歲的小孩的寶貝，跟他們完全不一樣。我的寶貝有很多很多。現在，我的寶貝是我不説話的朋友，她們和我一起玩。瞧，那金髮的芭比娃娃，我叫她為美迪婭公主，頭上...
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![別碰我的寶貝小學作文]( "別碰我的寶貝小學作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的別碰我的寶貝小學作文，希望能夠幫助到大家。昨天老師給我們佈置了一項特別...
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![我的小“寶貝”作文]( "我的小“寶貝”作文")
- 可愛一是體形，金倉鼠的身體小得只有墨水瓶這麼大。身上黃色的毛柔軟到了極點，肚子的毛更是柔軟，兩隻綠豆那麼的眼睛總是睜着，小鼻子像老鼠，嘴巴……怎麼説呢？總之，它的樣子像老鼠，就是沒有尾巴！可愛二是習慣，金倉鼠每天像是有用不完的力氣似的，每天都從箱子這躥到箱子那，也不覺得累。...
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![描寫收藏寶貝的小學作文]( "描寫收藏寶貝的小學作文")
- 我收藏的寶貝我收藏了各種各樣的首飾，有小巧玲瓏的戒指，有金光閃閃的'項鍊，還有五彩斑斕的手鍊，但我最喜歡的還是那條隱藏着友誼的手鍊。記得在一年級的時候，媽媽給我報了個夏令營。面對許多新的面孔，我很害怕，不敢和他們在一起玩。這時，有一個小女孩走了過來，説：“我們做好朋友吧...
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![我家的寶貝小學作文]( "我家的寶貝小學作文")
- 導語：我有一個寶貝，還是一個無價之寶，上面印出了花和蝴蝶，我事先説明，不是我吹牛，我的寶貝是媽媽出門時給我帶回來的，是一個圖片，裏面有着蝴蝶和花。下面小編整理了我家的寶貝小學作文，歡迎參考借鑑！我家的寶貝小學作文我家的寶貝，可不是人，而是一隻黑不溜秋的小狗。一雙黑色的眼睛，圓...
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![我收藏的寶貝作文]( "我收藏的寶貝作文")
- 我收藏了各種各樣的首飾，有小巧玲瓏的戒指，有金光閃閃的項鍊，還有五彩斑斕的.手鍊，但我最喜歡的還是那條隱藏着友誼的手鍊。記得在一年級的時候，媽媽給我報了個夏令營。面對許多新的面孔，我很害怕，不敢和他們在一起玩。這時，有一個小女孩走了過來，説：“我們做好朋友吧？”我爽快地答...
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![我的寶貝的小學作文]( "我的寶貝的小學作文")
- 我的寶貝的小學作文1我家養了個小寶貝，你知道它是誰嗎？它，就是我養的螃蟹。上個星期六，我和媽媽在我家附近的一條小河邊，發現河岸有許多小洞，我驚奇的看着，心想，這些洞中有什麼呢？忽然一隻螃蟹從洞是冒了出來，緊接着，又有幾隻螃蟹伸出了自己巨大的鉗子，原來，這是螃蟹洞，看見它們橫行霸...
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![寶貝小學作文]( "寶貝小學作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寶貝小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。寶貝小學作文1今天我總是提心吊膽的，因為我有了雙重身份。一個是學生，一個是雞媽媽！早上...
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![我的寶貝小學生作文]( "我的寶貝小學生作文")
- 今天，我得到了一個寶貝—一本書。一本書！我聽到有人感歎了。一本書，還能算一個寶貝嗎？我可不這麼認為，對此，我的回答是：“你可不要小看它哦，它可是一本神奇、有趣、令人着迷的書”。我一拿到這本書，就津津有味地看了起來。哇！目錄還真漂亮呀！分為了探索先鋒、奇趣自然、科技瞭望塔、...
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![我的寶貝小學作文]( "我的寶貝小學作文")
- 從小到大，我有許多玩具：有可愛的洋娃娃、毛絨絨的小熊和各式各樣的芭比娃娃。在許許多多的玩具當中，我最喜歡的玩具就是毛絨絨的小熊，它有一身柔軟的毛，水汪汪的眼睛，以及圓圓的小耳朵，它的身上還有銀色的蝴蝶結呢！這隻小熊有許多我在幼兒園的回憶，因為它是我的幼兒園老師送我的....
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![《收藏寶藏》教學設計]( "《收藏寶藏》教學設計")
- 教材內容分析：本課是山西經濟出版社《信息技術》（三年級上冊），第二單元第三課內容《收藏寶藏》。教材內容是把網頁上的圖片和文字下載下來，並進行分類保存。考慮到內容有一定的難度以及課程內容之間的銜接，決定結合前面所學的文件和文件夾的知識、搜索引擎的知識，創設參觀“上海...
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文書都
