![如何讓小學生在體育課中享受快樂的論文]( "如何讓小學生在體育課中享受快樂的論文")
- 摘要：上體育課其目的是讓學生在課堂中學到知識，掌握最基本的體育技能。更重要的是讓學生在體育課中享受快樂！使全體學生身心得到全面發展。關鍵詞：遊戲形式、比賽方式、幽默逗樂。現在的小學生在家裏和父母談論的話題是什麼課最讓我開心快樂，那一位老師我最喜歡！確實現在的孩子...
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![關於體育課如何吸引學生論文]( "關於體育課如何吸引學生論文")
- 近年來，在片面追求升學率的應試教育的導向下，各門文化課教學中都有學生厭學的問題，甚至在體育課上同樣有“厭學”的現象。從理論和實踐上講，小學生應該是最喜歡體育的人羣。我們常常可以看到，在體育遊戲中小學生是那樣情不自禁地全力投入。由此可見，學生並不是從內心討厭體育活...
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![如何在小學體育中安全的教學論文]( "如何在小學體育中安全的教學論文")
- 體育教學是以學生練習為主的身體活動過程，教學中如稍有不慎，就有可能發生安全事故，所以在體育教學中的安全問題非常重要。目前，很多學校和體育教師為了儘量避免安全事故的發生，在體育教學中採取一些不理想的防範辦法，比如調整教材難易度和減少活動量，對會產生危險的教材儘量不用...
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![淺談如何讓學生主動參與體育課堂的論文]( "淺談如何讓學生主動參與體育課堂的論文")
- 教師是學生學習的引路人，學生是學習的主人，激發他們求知的慾望，教給學生學習的方法，開發學生的智力，促使學生能積極主動地開展學習，使課堂教學真正成為師生共同參與，共同研討的教學過程，從而促使學生整體素質的提高，這是我們每個教學工作者共同追求的目標。然而，如何在體育教學實踐...
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![如何把小學生帶進體育課學科論文]( "如何把小學生帶進體育課學科論文")
- 從理論上講，小學生應該是最喜歡上體育課的人羣。從實際的教育教學生活中看，也是如此。但是隨着近年來社會各階層特別是學校和家長在片面追求學生升學率的應試教育的導向下，各門文化課教學中都有學生厭學的現象，甚至在體育課上也同樣出現有學生“厭學”的情況。其實只要我們用...
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![透析如何讓快樂走進小學體育課堂論文]( "透析如何讓快樂走進小學體育課堂論文")
- 玩，是學生的天性，只有產生興趣引發快樂，讓學生去學，去體驗，使他們充分體驗到體育帶來的成功、快樂。一、更新觀念改變傳統的課堂教學模式，現代教育注重學生的個性發展，不僅要讓學生的身體好，更重要的是把學習和鍛鍊方法傳授給他們，面向全體學生，讓他們掌握方法。傳統教學片面強調了...
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![如何在課堂營造和諧分享快樂的論文]( "如何在課堂營造和諧分享快樂的論文")
- 課，是兒童和老師的共同勞動。這種勞動的成功，首先是由師生相互關係來決定的。這種關係就是課堂教學中師生之間和諧的合作關係。在教學過程中，教師與學生，課堂情況和教學內容等種種矛盾的解決，最佳的教學效果，出人意料的教學創造均來自於師生共同營造的和諧的課堂氣氛。要使學生...
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![盡在過程中享受快樂論文]( "盡在過程中享受快樂論文")
- 新課程標準中特別倡導閲讀是學生個性化的行為，教師應該珍視學生獨特的感受、體驗和理解。本着這一出發點，聯繫眾多人讀書時的感受——“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，多年來，我致力於“培養學生個性化閲讀”的教學實驗，在日常教學中盡力讓課堂成為張揚學生個性的廣闊空間...
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![如何備好體育課的論文]( "如何備好體育課的論文")
- 素質教育倡導學生健康全面發展，因此體育教學越來越受到人們的重視，如何創造性地開展教學工作，作為體育教師，筆者認為，應當在備課上下功夫，努力鑽研和處理好以下四個方面的問題：一、認真鑽研教學大綱和教材熟悉和精通教學大綱和教材是教師備好體育課的基礎，教師對教材和教學大綱理...
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![如何在體育教學中貫穿衞生保健教育論文]( "如何在體育教學中貫穿衞生保健教育論文")
- 摘要：體育運動是遵循人體身心發展規律，以身體練習為基本手段，為增強體質，提高運動技術水平，進行思想品德教育，豐富社會文化生活為目的的一種社會活動。盲目地進行體育鍛煉，違反人體解剖生理特點和運動生物力學原理，不但不能起到良好的鍛鍊效果，而且會導致發生各種傷病損害健康。學...
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![如何在課堂教學中培養學生的教育論文]( "如何在課堂教學中培養學生的教育論文")
- 智能發展的最佳境界是人類的想象力——創新能力。正如愛因斯坦所説：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推動着人類的進步，並且是知識進化的源泉。”時代的發展，對教育提出了更高的要求，教學的主要任務不再是隻注重傳授書本知識，而是發展思維、培...
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![體育課如何發展學生個性論文]( "體育課如何發展學生個性論文")
- 一、個性的特徵著名的個性心理學家奧爾波特曾對個性下了定義：“決定了人的獨特的行為和思想的個人內部的身心繫統和動力組織。”因此個性的本質特徵為：第一，個性的整體性，即個性是全面影響人的心理和行為的一種因素，對人的發展起着決定性的作用；第三，個性的獨特性，即個性的差異性...
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![在作文課中享受快樂的作文]( "在作文課中享受快樂的作文")
- 星期天的早上，我準時來到了作文的課堂。精彩的半節回顧課之後，亢老師不動聲色地在黑板上畫了幾組圓圈，這讓原本喧鬧的教室一下子變得靜下來。同學們面面相覷，不知道這次亢老師這葫蘆裏究竟又會賣些什麼藥。正在我百思不得其解時，鄰桌趙元淇詭祕地衝我擠擠眼，滿臉狡黠地説：“也許...
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![在體育教學中如何發展學生個性論文]( "在體育教學中如何發展學生個性論文")
- [摘要]堅持“健康第一”的指導思想，激發和培養學生的運動興趣，重視學生的主體地位，關注學生的個體差異和不同需求，重視學生個性的發展，是新課程《體育與健康》的基本理念。本文通過在體育課堂教學中，教師有意識地激發學生的興趣，培養學生的能力，滿足學生個體差異和不同需求，達到發...
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![在課堂教學中如何培養小學生的終身體育意識論文]( "在課堂教學中如何培養小學生的終身體育意識論文")
- 摘要:體育教育是學校教育的一個重要組成部分，學校體育又是終身體育的基礎。在課程改革的今天，提高小學生的終生體育意識，是體育發展的趨勢，是實施素質教育和培養德智體美全面發展人才，為終身體育奠定基礎不可缺少的主要途徑，為樹立終身堅持鍛鍊奠定基礎。使小學生學生從小建立...
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![如何讓兒童在生活中發展的論文的教育理論論文]( "如何讓兒童在生活中發展的論文的教育理論論文")
- 《品德與生活》課程標準明確指出：“以兒童的現實生活為課程內容的主要源泉，以密切聯繫兒童生活的主題活動或遊戲為載體，以正確的價值觀引導兒童在生活中發展，在發展中生活。”可見,兒童的生活是課程的基礎,教學必須聯繫學生的現實生活。在教學實踐中,我的做法是：圍繞本節課教...
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![如何在體育教學中培養學生的個性論文]( "如何在體育教學中培養學生的個性論文")
- 摘要：個性化展示了現代社會對人的基本要求，各級各類學校再教育過程中都要重視學生的個性化發展，特別是體育教育，更應該關注學生的個性成長與發展。關鍵詞：學校教育；體育教學；個性培養現代社會需要的人才是情商加智商、全面加特長的複合型人才，學校教育教學的內容和目標緊緊圍繞“...
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![如何在體育教學中滲透德育教育的教育論文]( "如何在體育教學中滲透德育教育的教育論文")
- 體育教學是學校體育的重要組成部分,體育教學與其他學科一樣必須以育人這一根本任務寓於教學之中,因此，體育課要使學生掌握體育知識、技能、增強體質,促進身心和諧發展,同時培養良好的思想品德。一、在體育教學中應滲透德育教育的目的和任務體育是學校教育的重要組成部分，不...
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![如何在體育教學中提高大學生的整體能力論文]( "如何在體育教學中提高大學生的整體能力論文")
- 摘要：全面提高人的素質，已成為當今社會的重要任務和發展經濟的迫切需要。一個國家體育運動的水平，越來越被看作是反映國家與民族綜合素質的一個重要方面，某些大型的體育比賽項目，如足球、排球、籃球等，越來越被全世界各地人民所重視。關鍵詞：體育教學論文全面提高人的素質，已成為...
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![在體育教學中如何轉化後進生的學科論文]( "在體育教學中如何轉化後進生的學科論文")
- 一、後進生現象與分析1、何謂後進生？初步理解就在那些正常的生理狀態下，品德不良、學習成績跟不上同齡的學生。亦即它不是指那些大腦器官損傷而引起的認識活動持續阻礙的屬特殊教育問題的“智力落後學生”，而是指在正常生長髮育過程中那些品德差、學習差的“雙差生”或學習...
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![初中體育教學中如何開展快樂體育教學論文]( "初中體育教學中如何開展快樂體育教學論文")
- 摘要：快樂體育是在體育教學中以尊重學生在體育運動中的主體地位，通過教師的指導，讓學生在掌握運動技能和進行身體鍛鍊的同時體驗到運動的各種樂趣，本文通過快樂體育教學，使學生在體育運動的樂趣中，逐步形成終身參加體育實踐的志趣和體育鍛煉的習慣。關鍵詞：初中體育；快樂體育教學...
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![小學體育課如何培養學生的興趣論文]( "小學體育課如何培養學生的興趣論文")
- 摘要：隨着教育改革的不斷深入，小學體育逐漸得到了人們的關注。一方面，體育活動是促進小學生健康成長的必要形式。另一方面，其內容是豐富多彩的，並且能夠體現極強的實踐性。但傳統的體育課程內容太多單一，無法吸引學生的興趣，使得他們的積極性不高，運動能力不強。針對以上情況，從影...
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![在體育課中快樂的學習論文]( "在體育課中快樂的學習論文")
- 素質教育的最高境界，就是要讓孩子們在快樂中全面成長。體育課正是學生展示鮮活個性，迅速獲取成就感的大好舞台。為此，體育課必須讓學生在掌握動作和技能的同時也得到快樂。然而，學習的快樂也有層次之分。學生對體育課相對寬鬆的組織和對體育活動本身的原發性快樂是較低層次的...
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![課堂教學中如何讓學生“樂學”]( "課堂教學中如何讓學生“樂學”")
- 數學知識往往比較枯燥乏味，學生會沒有興趣和激情。因此要從現代生產、生活實際出發，給出一些新鮮的、生動的、有趣的、真實的問題讓學生解答,讓他產生解決問題的.需要。例如：在教學“百分數的意義”時教師可以從生活實際出發、假設一個生活場景：商店掛着一則商業廣告,所有商...
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![如何在教學中實施體育遊戲論文]( "如何在教學中實施體育遊戲論文")
- 隨着《新課標》的推廣，教育觀念的轉變，學校體育教育的教學模式慢慢從以競技體育為主，轉為提倡以健身、興趣、娛樂教育為主。廣大體育教學工作者為豐富教學內容，完善教學方法，都會選擇遊戲的途徑。通過遊戲活動，充分調動學生的積極性，活躍教學氣氛。下面就如何實施體育遊戲，談談幾...
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