- 作為一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的《用奇謀孔明借箭》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《用奇...
- 13701
- 當賞讀完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的《孔明借箭》讀後感(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。《孔明借箭》讀後感1今天,我讀了一篇作文,叫:《草船借箭》。文中主要講周瑜妒忌諸葛亮很能幹,就出了...
- 29903
- 作為一名老師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的草船借箭教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。草船借箭教學設計1一、...
- 10278
- 學生視角:“草船”是什麼樣的船?為什麼文章中用了“借”箭?整個故事發生在原因、經過、結果怎樣?生動的情節吸引着學生學生邊讀邊思,激發着學生學習熱情。難點:抓住課文內容,分清事物的前因後果。教師思考:課文是根據我國著名古典歷史小學《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改...
- 22274
- 平時,每節課教師都是主人,串講串問,有時學生脱離軌道馬上拉回來,生怕浪費一點教學時間,完成不了教學任務;有時又害怕學生造成尷尬的場面,自己下不了台,每次涉及質疑問題,都是牽着他們走。可今天這次課堂上的兩個小插曲,反而使我感到了教學的輕鬆,學生創造的火花也在不斷閃爍。那麼,我...
- 24068
- 作為一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編幫大家整理的《草船借箭》教學設計(通用16篇),希望對大家有所幫助。《草船借箭》教學設計篇1【單元目標】第五組課文重在...
- 16181
- 作為一名無私奉獻的老師,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的《草船借箭》的教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。教材分析這篇課文是根據我國著名古典歷史小説《三國演義》中有關“草船...
- 8050
- 讀完一本經典名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的孔明借箭讀後感,希望對大家有所幫助。孔明借箭讀後感1今天,我讀了一篇作文,叫:《草船借箭》。文中主要講周瑜妒忌諸葛亮很能幹,就...
- 9687
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編收集整理的《孔明借箭》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《孔明借...
- 22343
- 作為一位剛到崗的教師,課堂教學是重要的任務之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編整理的《奇謀孔明借箭》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《奇謀孔明借箭》教學反思1教學時我深刻領會教材,落實“自主合作探究學習”的理念。教...
- 22346
- 《孔明借箭》是根據我國著名古典歷史小説《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改寫的。課文寫了周瑜妒忌諸葛亮的才幹,要諸葛亮在十天內造好十萬支箭,以此陷害他。諸葛亮用妙計向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算,表現了諸葛亮有膽有識,才智過人。教學時我深刻領會教材,落實“自...
- 32236
- 作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的語文草船借箭教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。語文草船借箭教學設計1一、教學要求:1、知識技能(1)學習本課...
- 29782
- 《孔明借箭》是根據我國著名古典歷史小説《三國演義》中有關"草船借箭"的情節改寫的,課文寫了周瑜妒忌諸葛亮的才幹,要諸葛亮在十天內造好十萬支箭,以此陷害他.諸葛亮用妙計向曹操"借箭",挫敗了周瑜的.暗算,表現了諸葛亮有膽有識,才智過人.教學時我深刻領會教材,落實"自主...
- 27178
- 《草船借箭》講的是周瑜因妒忌而設計陷害諸葛亮,諸葛亮卻用神奇的妙計取得勝利,使周瑜長歎不如。下面是小編收集整理的草船借箭的教學設計,歡迎閲讀參考!一、教材分析:本文是根據我國著名古典歷史小説《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改寫的。按照事情發展的順序,課文寫...
- 28373
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的語文《草船借箭》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。一、素質教育目標(一)知識教學點1、學會本課的五個生...
- 26951
- 身為一名人民教師,教學是重要的工作之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的孔明借箭教學反思,歡迎大家分享。孔明借箭教學反思1《孔明借箭》這篇課文是根據我國著名古典小説《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改寫的,情...
- 15123
- 當仔細品讀一部作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編幫大家整理的《孔明借箭》讀後感範文(通用5篇),歡迎閲讀與收藏。《孔明借箭》讀後感1在我國的文學天空上,有四顆耀眼的星星,那就是四大名...
- 30667
- 作為一名教學工作者,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的《草船借箭》教學設計,歡迎閲讀與收藏。《草船借箭》教學設計1[教材分析]這篇課文節選自古典...
- 28092
- 當認真看完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,何不寫一篇讀後感記錄下呢?千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的《孔明借箭》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《孔明借箭》讀後感1在我國的文學天空上,有四顆耀眼的星星,那就是四大名著。...
- 11012
- 一、教學目標【知識與能力】學會“妒忌、神機妙算”等重點生字詞,瞭解故事情節以及草船借箭成功的原因。【過程與方法】通過小組合作、圈點勾畫的方法,提高對文本的解讀和概括能力。【情感態度與價值觀】在閲讀中感受諸葛亮的足智多謀和神機妙算,體驗閲讀名著的樂趣。二、教...
- 11262
- 在教學工作者開展教學活動前,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《草船借箭》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一、教學設計:學生比較喜歡三國的故事...
- 20414
- 教學要求:1、瞭解草船借箭這件事的前因後果和一步步的發展過程。2、從草船借箭這件具體事情中體會諸葛亮的神機妙算和周瑜的心胸狹窄。3、感情朗讀課文。教學過程:一、提示課題,介紹背景。1、揭題。2、這篇課文是我國著名長篇歷史小説《三國演義》中的一個故事,寫的是東漢末...
- 11711
- 教學目標:1、指導學生運用已掌握的各種方法,把課文讀通順。2、引導學生通過默讀把握課文的主要內容,弄清孔明借箭的前因後果,進一步感知作者敍述故事和刻畫人物的方法。3、引導學生聯繫全文內容,理解全文中心句,認識孔明、周瑜這兩個人物的特點。4、幫助學生認識“瑜、曰、吾、...
- 5715
- 作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的五年級下冊語文教案《孔明借箭》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教學目標:1、指導學生運用已掌握的各種方法,把課文讀通順。2、引導學生通過...
- 18380
- 作為一名老師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編收集整理的《草船借箭》第二課時優秀教學設計(通用7篇),歡迎閲讀與收藏。《草船借箭》第二課時優秀教學設計1【教學目的】1、有感情的朗讀課...
- 17938