- 題屏（宋）劉季孫呢喃燕子語樑間，底事來驚夢裏閒。説與旁人渾不解，杖藜攜酒看芝山。註釋①底事：何事，什麼事。②渾：都，全部。譯文樑間傳出燕子的啼聲，呢呢喃喃的。它們在説什麼？竟將我的閒夢驚醒了。別人如果知道我希望明白燕子的話語，那一定會惹人奇怪。於是一個人拄上枴杖帶一壺美酒...
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- 最近有網友表示，自己的Win10電腦按Win+L鎖定鎖屏後，經常會出現毫無徵兆的直接藍屏重啟故障，不知道是怎麼回事，該如何解決呢？下面是小編為大家整理的Win10鎖屏藍屏怎麼回事，僅供參考，歡迎閲讀。Win10鎖屏藍屏怎麼回事？對於Win10鎖屏出現藍屏的現象小編也遇到過，對問題的.根源也頗有...
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![筆記本屏幕花屏怎麼回事]( "筆記本屏幕花屏怎麼回事")
- 朋友們在使用電腦的過程中是否遇到顯示屏花屏的情況呢，通常都是顯示器出現雪花狀、豎條、無規則、同時伴有死機黑屏等。一般筆記本屏幕花屏的原因有很多，那麼都是怎麼回事呢?筆記本屏幕花屏要怎麼解決呢?下面是小編為大家整理的筆記本屏幕花屏怎麼回事，僅供參考，歡迎閲讀。一...
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![浣溪沙·題史菊屏扇古詩詞賞析]( "浣溪沙·題史菊屏扇古詩詞賞析")
- 《浣溪沙·題史菊屏扇》作者為宋朝詩人吳文英。其古詩全文如下：門巷深深小畫樓。闌干曾識憑春愁。新蓬遮卻繡鴛遊。桃觀日斜香掩户，蘋溪風起水東流。紫萸玉腕又逢秋。【前言】《浣溪沙·題史菊屏扇》是宋代詞人吳文英創作的一首題畫詞。此詞寫作者故地重遊，追憶自己過去與戀...
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![《説屏》閲讀測試題答案大全]( "《説屏》閲讀測試題答案大全")
- 閲讀下列文段，回答文後問題①屏可以分隔室內室外。過去的院子或天井中，為避免從門外直接望見廳室，必置一屏，上面有書有畫，既起分隔作用，又是藝術點綴，而且可以擋風。而空間上還是流通的，如今稱為流動空間。小時候廳上來了客人，就躲在屏後望一下。舊社會男女有別，雙方不能見面，只得借...
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![讀屏閲讀問題附答案]( "讀屏閲讀問題附答案")
- （1）“屏”，我們一般都稱“屏風”，這是很富有詩意的名詞。記得童年與家人在庭院nà涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句，其情境真夠令人xiāo魂的了。後來每次讀到詩詞中詠屏的佳句，見到古畫中的屏，便不禁心生嚮往之情。因為研究古代建築，接觸到這種似隔非...
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![説屏閲讀練習題]( "説屏閲讀練習題")
- （1）“屏”，我們一般都稱“屏風”，這是很富有詩意的名詞。記得童年與家人在庭院nà涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句，其情境真夠令人xiāo魂的了。後來每次讀到詩詞中詠屏的佳句，見到古畫中的屏，便不禁心生嚮往之情。因為研究古代建築，接觸到這種似隔非...
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![《説“屏”》教案]( "《説“屏”》教案")
- 《説“屏”》教案《説“屏”》教案教學目標1．理解課文內容，瞭解屏的相關知識。2．瞭解文中引用的古詩詞的意思。3．把握説明對象及特徵，進一步提高説明文的閲讀能力。4．揣摩語言，感受濃濃的詩意和韻味，進一步提高語言感悟力。教學過程一、走入“屏世界”用多媒體創設情境導語設計屏...
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- 例１：為下面句中加橫線的字注音，根據拼音填漢字。⑴全橋結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧。⑵大殿廊下，鳴鐘擊磬，樂聲悠揚。⑶設計者和匠師們生平多閲歷，胸中有邱hè。⑷這裏的建築佈局，環境氣氛，和前幾部分jiǒng然不同。辨析：此題考查的是易讀錯、寫錯的幾個字。⑴中的“稱”是...
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- 一、基礎部分1.選出加點字書寫注音不正確的一組()A.屏風(pínɡ)納涼(nà)B.流瑩(yínɡ)惟幕(wéi)C.傖俗(chèn)因地制宜(yì)D.造型(xínɡ)緩衝(huǎn)2.解釋加點詞語的意義。(1)造型不夠輕巧，色彩又覺傖俗。(2)其實，屏的設置，在與整體的相稱、安放的位置與作用……諸方...
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![課文《説屏》的練習題]( "課文《説屏》的練習題")
- (1)下列選項字形完全正確的一組是()A．銷魂帷幕韶光因地治宜B．善長錦屏緣故雅俗共賞C．休憩徒勞納涼藝術點綴D．造型關鍵愴俗緩衝視線(2)分析下列句中引號的作用。①記得童年與家人在庭院納涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句。()②我們的先人，擅長在屏上...
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- 教學內容：新課標人教版語文八年級上冊《説“屏”》教學分析：本文是一篇比較輕鬆、隨意的小品式的説明文。對於屏風，作者不是從專業工作者的角度，用一些專業術語詳細介紹屏風，使讀者獲得比較全面的關於屏風的知識，而主要是從欣賞者的角度，介紹有關屏風的功用及如何使用屏風，教學時...
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- 教學目標1.理解課文內容，瞭解屏的相關知識。2.瞭解文中引用的古詩詞的意思。3.把握説明對象及特徵，進一步提高説明文的閲讀能力。4.揣摩語言，感受濃濃的詩意和韻味，進一步提高語言感悟力。教學過程一、走入“屏世界”用多媒體創設情境導語設計屏風，一個富有詩意的名詞，它有着神...
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![《説“屏”》基礎知識題及參考答案]( "《説“屏”》基礎知識題及參考答案")
- 1、給下列畫線字注音：⑴屏()風⑵流螢()⑶擅長()⑷帷()幕⑸忒()看⑹書齋()⑺傖()俗⑻抱膝()2、解釋畫線詞語的意義：⑴造型不夠輕巧，色彩又覺傖俗。⑵其實，屏的設置，在與整體的相稱、安放的位置與作用……諸方面，均要做到得體才是。⑶誠如是，則我寫這篇小文章，也就不為徒勞了。⑷“...
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![古代的屏風閲讀題及答案]( "古代的屏風閲讀題及答案")
- 屏風歷來是我國室內的主要器具之一。我國古代建築大都是土木結構的院落形式，不如今世鋼筋水泥房屋那麼嚴緊。為了擋風，古人開始製造屏風這種傢俱。除了擋風之外，屏風還是建築物中可以移動的精巧斷隔，有的在牀後安置屏風，亦作倚靠或掛置什物之用。紫禁城太和殿（俗稱金鑾殿）正中的...
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![《説屏》相關練習題及參考答案]( "《説屏》相關練習題及參考答案")
- 一、給加粗字注音韶光()傖俗()休息()相稱()曲屏()錦屏()()二、根據所給的意思，寫出相應的詞語1、無益地耗費勞力。______________2、創作出來的物體形象。___________3、恰當，恰如其分。________________4、根據不同地區的實際情況，採取適當的措施。___________三、選用恰當...
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![青屏山遊玩記為題目的作文]( "青屏山遊玩記為題目的作文")
- 今天是個特殊的日子，今天也很好玩，那我就給大家説説好玩在哪裏。我看見了馬車，馬車上有各種各樣非常美麗的.花，馬車上還會唱歌，爸爸在我旁邊告訴我，這是西洋馬車，我一聽十分高興，就坐上了馬車，爸爸、媽媽和妹妹一同也做上了馬車，看馬的人當馬伕，在大街上轉了兩圈，我的心裏真是樂陶陶...
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- 一、基礎部分1加粗字注音.屏風（）納涼（）帷幕（）.傖俗（）因地制宜（）2.解釋加橫線詞語的意義。（1）造型不夠輕巧，色彩又覺傖俗。（2）其實，屏的設置，在與整體的相稱、安放的位置與作用……諸方面，均要做到得體才是。（3）誠如是，則我寫這篇小文章，也就不為徒勞了。（4）“閒倚畫屏”“抱膝看屏山”，也夠得一些...
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![説“屏”説課稿]( "説“屏”説課稿")
- 作為一名教師，往往需要進行説課稿編寫工作，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的説“屏”説課稿，歡迎閲讀與收藏。説“屏”説課稿1教學內容：新課標人教版語文八年級上冊《説“屏”》教學分析：本文是一篇比較輕鬆、隨意的...
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- 指代不同：LED背光屏：指用LED（發光二極管）來作為液晶顯示屏的背光源。液晶顯示屏：是一種藉助於薄膜晶體管(TFT)驅動的有源矩陣液晶顯示器。原理不同：LED背光屏：只是液晶顯示器的背光源由傳統的CCFL冷光燈管(類似日光燈)過度到LED(發光二極管)。液晶的成像原理可以簡單的理解為，外...
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![説屏語文課時訓練題]( "説屏語文課時訓練題")
- 一、給加粗字注音韶光()傖俗()休息()相稱()曲屏()錦屏()()二、根據所給的意思，寫出相應的詞語1、無益地耗費勞力。______________2、創作出來的物體形象。___________3、恰當，恰如其分。________________4、根據不同地區的實際情況，採取適當的措施。___________三、選用恰當...
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![説屏的閲讀測試題及答案]( "説屏的閲讀測試題及答案")
- 閲讀下列文段，回答文後問題①屏可以分隔室內室外。過去的院子或天井中，為避免從門外直接望見廳室，必置一屏，上面有書有畫，既起分隔作用，又是藝術點綴，而且可以擋風。而空間上還是流通的，如今稱為“流動空間”。小時候廳上來了客人，就躲在屏後望一下。舊社會男女有別，雙方不能見面，只...
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- （1）“屏”，我們一般都稱“屏風”，這是很富有詩意的名詞。記得童年與家人在庭院nagrave;涼，母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句，其情境真夠令人xiāo魂的了。後來每次讀到詩詞中詠屏的佳句，見到古畫中的屏，便不禁心生嚮往之情。因為研究古代建築，接觸到這種似...
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- 縱驚魂未定文章忘我雖怒意方平雲月思君抖落紅塵沽酒去挽留翠袖讀書來容我歸山修淡泊勸君入海弄癲狂歲歲花期空過眼朝朝酒會漫驚心滄瀾挽筆歸於靜風雨催詩墜入空雲煙過眼終難挽歲月經心定易悲孤枕夢迴傷往事半途心怯笑今生立於梅下讀清瘦步入雲中歎渺茫置酒廬前邀鶴醉焚詩...
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![《説屏》基礎知識題]( "《説屏》基礎知識題")
- 要想學好數學，多做試題是難免的，這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路。在考試中應用自如，使自己的水平得到正常甚至超長髮揮。1、給下列畫線字注音：⑴屏()風⑵流螢()⑶擅長()⑷帷()幕⑸忒()看⑹書齋()⑺傖()俗⑻抱膝()2、解釋畫線詞語的意義：⑴造型不夠輕巧，色彩又覺傖俗。⑵...
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文書都
