![龜兔賽跑以後-六年級-説明文]( "龜兔賽跑以後-六年級-説明文")
- 相信大家對作文都不陌生吧，尤其是寫作中最基本、最常見的説明文，説明文寫作的目的在於給人以知識：或説明事物的狀態、性質、功能，或闡明事理。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編精心整理的龜兔賽跑以後-六年級-説明文，希望能夠幫助到大家。第一次龜兔賽跑，兔子輸了，他很不服...
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- “龜兔”賽跑1兔子和烏龜比賽完以後，兔子為自己在比賽時睡覺而感到沮喪。它決定重新比賽，於是就找打了烏龜，把自己的想法告訴了它。烏龜想了想説：“好，我答應你，不過我有一個條件，比賽要三局兩勝。”兔子説：“沒問題，這回我一定會勝利的！”它們找來了大象做裁判。許多小動物聽説了...
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![龜兔賽跑新編 六年級作文]( "龜兔賽跑新編 六年級作文")
- 龜兔賽跑新編_六年級作文在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的龜兔賽跑新編_六年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。龜兔賽跑新編_六年級作文1第一次烏龜和...
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![《龜兔賽跑》一年級讀後感]( "《龜兔賽跑》一年級讀後感")
- 認真讀完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編精心整理的《龜兔賽跑》一年級讀後感，希望對大家有所幫助。《龜兔賽跑》一年級讀後感1今天我和媽媽又讀了一遍龜兔賽跑的故事，每次我有一點小小的驕傲的時候，媽...
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- “龜兔賽跑”1我是一隻可愛的小兔子，我也是在所有動物中跑得比較快的。一天，我正坐在沙發上吹着涼爽的空調，看着好看的電視，吃着美味的蘿蔔雪糕咚咚咚來了!誰呀?我問道。兔姐姐，是我呀!外面傳來一陣嬌軟的聲音。哦，是你呀!龜弟弟，我這就來開門!我説完，連忙跑到門前，咔嚓一聲，打開了...
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- 上次，兔子輸了比賽，很是丟臉，一心想再找烏龜賽一賽。終於，它忍不住氣，騎上它心愛的“飛速賽車”直衝烏龜家。“咚咚咚”，兔子使勁打着門。一會兒，門開了，烏龜走出來，瞥了兔子一眼,問：“怎麼樣，來這兒有何貴幹呀？”“我，我想再跟你比一比！”兔子憤怒地説。“哎呀呀，這可使不得，如果又輸了，...
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![龜兔賽跑説課稿]( "龜兔賽跑説課稿")
- 一、説教（一）教材分析故事作為一種文學形式，充滿童趣，幼兒及易接受併產生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學活動，不僅能使幼兒增長知識和明白事理，而且還能發展幼兒的聽説能力。故事《龜兔賽跑》用淺顯的故事內容不僅能讓幼兒明白知道做事情只要不驕傲、認真、努力、堅持到底...
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![龜兔《賽跑》後傳]( "龜兔《賽跑》後傳")
- 龜兔《賽跑》後傳1那一天農曆上寫着：初四日，驚蟄，宜賽跑，不宜撇條。在跑場外，烏龜笑得很開心。一隻動物除非有吃不完的食物才有這種笑容。但是烏龜不是，他的笑是因為他做了一件他自己都不相信能夠做到的事。同時也是天下沒有多少動物能夠相信他能做到的事。他跑步贏了兔子。在...
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![《龜兔賽跑》後續]( "《龜兔賽跑》後續")
- 《龜兔賽跑》後續1幾十年來，兔子一共與烏龜比了四十次，但是卻一次也沒有贏過。兔子死後，他的後代兔王覺得很不甘心，於是就去找烏龜挑戰。他對烏龜説：“小子，我們來場比賽吧！”烏龜睜開惺忪的眼睛説：“別比了，幾十年了都是我贏的。對了，你的祖先呢？”兔王雄心壯志地説：“別提那個沒用...
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- 一、説教材《龜兔賽跑》是中國福利會上海兒童藝術劇院史真榮為兒童寫的一部童話故事音樂，這是一部由大管、單簧管主奏的管絃樂作品。作者根據童話《龜兔賽跑》的故事情節，採用模擬和描述性手法作了音樂的敍述。以管絃樂器特有的音樂和表現力，生動的描繪了大樹林的清晨，龜兔賽...
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![龜兔賽跑後傳]( "龜兔賽跑後傳")
- 龜兔賽跑後傳1一天，烏龜和兔子又碰到了一起。兔子對烏龜説：“上次跑步你贏了，那是因為你作弊了，這次再比一次，我不相信你還能贏。”烏龜説：“好啊！”説完，小鳥畫了一條線，烏龜和兔子各站在一邊，小鳥剛説完“開”字，烏龜和兔子就開始跑了。剛跑了一半路。烏龜就故意説：“我跑不動了，我...
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![龜兔賽跑後續]( "龜兔賽跑後續")
- 龜兔賽跑後續1湯姆先生有一封信，需要馬上送到A城，可是，郵遞員送信慢。湯姆先生左想想，右想想。他突然想起自己的鄰居烏龜和兔子，它們分別是第一。二屆的長跑冠軍，於是湯姆先生就去找它倆了。到了它們家裏，湯姆先生對它倆説：我有一封急信要送往Ａ城，你們願意去麼？烏龜兔子搶着説：我去，我...
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![新龜兔賽跑六年級作文]( "新龜兔賽跑六年級作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的新龜兔賽跑六年級作文，希望能夠幫助到大家。自從上一次龜兔賽跑之後，兔子輸了，它很不服氣，它想:要不是我睡着了，那慢吞吞的烏龜...
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- 自從上一次輸給了烏龜，兔子就十分煩惱，一心想着要再一次和烏龜賽跑。一天，天氣格外晴朗，兔子走在森林裏，無意中看到烏龜從城裏最有名的鳥博士家裏出來，手裏還提着一雙鞋子。兔子三步並作兩步，連忙跑過去，對烏龜説：“三日後，我們再來一次賽跑。”“好！”烏龜爽快地答應了。“那麼起點...
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![龜兔賽跑的作文 三年級作文龜兔賽跑]( "龜兔賽跑的作文 三年級作文龜兔賽跑")
- 龜兔賽跑的作文_三年級作文龜兔賽跑在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的龜兔賽跑的作文_三年級作文龜兔賽跑，歡迎大家分享...
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- 《龜兔賽跑》後傳1自從上次兔子快快輸給了烏龜慢慢，心裏就一直很不服氣，這天他終於下定決心再次找烏龜比賽。於是他再次找到烏龜説：“烏龜慢慢，上次比賽是我太輕敵了，今天我們再比一次，你敢嗎?”烏龜爽快地答應了。第二天，大象先生和孔小姐按約來到了。小兔説：“誰先過河到達岸邊...
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- 自從上次兔子輸給了烏龜，上了童話報以後，兔子非常不服氣，心想：我只睡了一覺，憑什麼算烏龜贏了，我睡覺，烏龜也得睡呀！兔子很不服氣，就去找烏龜再比賽，兔子請來了河馬做主持，牛做裁判。而烏龜卻請來了四位夥伴，叫夥伴趕快爬，因為烏龜跑不贏兔子嘛，再説，也有四個站。快要開始跑的時候，烏龜説...
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- 自從上次那號稱飛毛腿的兔子輸給了烏龜，兔子很不服氣。有一天，兔子又來到了烏龜家門口，他們達成協議，明日在老地方比滑板。第二天，兔子早早的來到了比賽地點。趁烏龜還沒來，在觀眾的面前表演了好幾個高難度的動作，為得是讓觀眾們對她擁有更多的信心。比賽開始了，兔子像離弦的`箭...
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![六年級作文：新龜兔賽跑]( "六年級作文：新龜兔賽跑")
- 自從第一次賽跑以後，兔子一直不服氣。他覺得那次賽跑沒體現出自己的水平。他一碰到烏龜，就跟烏龜爭論不休，想再次進行比賽，好讓烏龜信服。正巧，一年一度的森林運動會開始了，烏龜和兔子不約而同都報了賽跑這個項目，都想再次比一比，體現自己的真正實力。轉眼間，就到了森林運動會的那...
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![《龜兔賽跑》前傳-四年級-説明文]( "《龜兔賽跑》前傳-四年級-説明文")
- 相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是作為常用文體的説明文，説明文是以“説明”為主要表達方式，以傳授科學知識為根本任務，介紹事物，闡明事理，説明事物運動、變化、發展規律的文章體裁。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的《龜兔賽跑》前傳-四年級-説明文，歡...
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- 龜兔賽跑1他是烏龜，他是上次600米決賽的衞冕冠軍。他是兔子，他是上次600決賽的失敗者。如今，兩位選手都重整旗鼓，再比一次，也都想賽出好成績。其實呀，他們兩人中的故事還不少。他們這次來比都是擔負着兩個家族的名譽來比的。“嘭！”發令槍一響，兔子就像離弦的箭一樣，“嗖”的一聲，...
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- 小烏龜和小兔子互相幫助，最終他們並列第一。從此，小兔和烏龜也成了最好的朋友！小烏龜贏得了勝利，烏龜家族羣情激奮。晚上，它們組織了一場盛大的宴會，宴會的前廳掛着五顏六色的`氣球和燈籠，美妙的音樂聲中傳來陣陣的鞭炮聲，烏龜們站成兩排迎接今天的主角——小烏龜。飯桌上放着讓...
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![龜兔賽跑後作文]( "龜兔賽跑後作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的龜兔賽跑後作文，歡迎大家分享。龜兔賽跑後作文1龜兔賽跑後自從在烏龜和兔子賽跑中，烏龜獲得冠軍後。烏龜變成了森林中的大明星，...
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![龜兔賽跑後傳六年級優秀作文]( "龜兔賽跑後傳六年級優秀作文")
- 龜兔第一次賽跑，兔子因為偷睡而輸了比賽，兔子的親人、朋友整天對着兔子發牢騷，搞得兔子寢不安席；而烏龜因為不放棄的精神奪得了冠軍，但後來驕傲戰勝了理智，整天非吃即睡，長胖了許多。兔子內外夾擊，更是不服氣烏龜，於是把自己關在屋子裏，花了一個月時間，終於製作出了一個超級藥丸。兔...
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![龜 兔 賽 跑 後 傳]( "龜 兔 賽 跑 後 傳")
- 龜兔賽跑後傳1自從小白兔在跑步比賽中因為驕傲而輸給小烏龜後，森林裏的動物媽媽們在教育自己的孩子時，都會拿小白兔作為例子。小白兔一直想找個機會，再與小烏龜比一次。一天，森林裏召開慶祝大會，慶祝宇航員小猴勇奪飛船比賽冠軍。小白兔也參加了慶祝大會，當他聽到大象伯伯在介...
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