![有關憂該何以澆滅的週記]( "有關憂該何以澆滅的週記")
- 不要讓最後一滴水成為人的眼淚”。這是我有生以來聽到的最好的一句話。水，水，現在對人類來説可以是個憂患。看着清澈的淡水衝馬桶，望着原來澄清見底的湖水如今變的污濁不清，我的'心流下了淚，不禁發出感慨：唉！誰知我們這一代，乃至下一代還會有水喝嗎？為什麼行動起來的人就這麼少呢...
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- 中國教育報2003-08-08湖北荊州沙市區岑河中學文久江“信息技術課該不該收上機費？”筆者認為：不該！農村中小學經費短缺不是收費的理由農村中小學連正常的辦公經費都難以運轉，根本就拿不出大筆的資金來建立農村中小學計算機教室。這是事實，但不是理由。我們國家家大業大，需要建設...
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- 今天，小英和往常一樣，饒有興致地走在上學的路上。走着走着，一股臭味撲鼻而來。那味道酸酸的，有點像什麼壞掉的東西。小英馬上聞到了，她捏住鼻子，很生氣：這臭味也真是的，把我好好的心情給破壞了，真討厭！這時，一位衣着時髦的阿姨走過來，厭惡地説：“什麼東西，那麼噁心？白白的，粘糊糊的，哪個人...
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![活在憂傷世界的我們,該如何變得更快樂雜文隨筆]( "活在憂傷世界的我們,該如何變得更快樂雜文隨筆")
- 就像一部熱映長片下了檔期便會很輕易地被人們遺忘，走馬觀花的世界從來都是各人不同而感知。長在別人身上的傷口，即便留有巨大的疤痕，作為旁人也只是隨口問一句過往的故事，無法體悟其中的疼痛，更無法理解好了傷疤疼痛依然強烈的煎熬。每天每夜世界的各個角落總會發生或大或小各...
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- 導讀：宋仁宗曾經派范仲淹去西北抗擊西夏。范仲淹確實是一個合適的人選。他不但是一個軍事家，也是著名的政治家和文學家。下面是小編為大家搜索整理的歷史典故，歡迎參考閲讀!希望能給大家帶來幫助!宋仁宗曾經派范仲淹去西北抗擊西夏。范仲淹確實是一個合適的人選。他不但是一...
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![憂國憂民的古詩句]( "憂國憂民的古詩句")
- >1、醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回。――唐王翰《涼州詞》2、朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷絃。――《關山月》陸游3、中夜四五歎，常為大國憂。――《經亂離後天恩流夜郎》4、只解沙場為國死，何須馬革裹屍還。――清徐錫麟《出塞》5、直搗黃龍府，與諸君痛飲耳。――岳飛6、早...
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![該不該洗小手教案]( "該不該洗小手教案")
- 作為一名教學工作者，就難以避免地要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的該不該洗小手教案，希望對大家有所幫助。設計思路秋冬季節，孩子感冒發燒的情況特別多，在孩子剛入園的時候就已能聽從教師的建議，有的已主動會把小...
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![關於憂國憂民的宋詞]( "關於憂國憂民的宋詞")
- 千里情親長晤對，妙體本心次骨。卧百尺、高樓斗絕。天下適安耕且老，看買犁賣劍平家鐵。壯士淚，肺肝裂。下面給大家蒐集整理了關於憂國憂民的宋詞，歡迎參考學習!關於憂國憂民的宋詞六州歌頭·少年俠氣宋代：賀鑄少年俠氣，交結五都雄。肝膽洞。毛髮聳。立談中。死生同。一諾千金重...
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![讀《憂國憂民》有感]( "讀《憂國憂民》有感")
- 當仔細品讀一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的讀《憂國憂民》有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。孟子曰：“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有...
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![企業該不該喊口號]( "企業該不該喊口號")
- 剛上班，到底該不該開早會、喊口號？最近，Mr.H開始推崇開早會、喊口號。開始是他主持，後來由員工輪流主持。Mr.是個很有激情的人，愛笑，愛説，愛鬧，而且當慣了老大，所以站在人前從容淡定，談笑風生；輪到我們，氣氛不一，因人而異。今天Mr.H不在，可愛的小Y領大家跳一場熱舞，本來昏沉的精神為之一...
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![憂國憂民的詩詞]( "憂國憂民的詩詞")
- 《春望》年代:唐作者:杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。《示兒》年代:宋作者:陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。《出塞》年代:唐作者:王昌齡秦時明月漢時關，萬里長征人未還...
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![該不該舉手日記]( "該不該舉手日記")
- 今天的數學課上，老師出了一道有一定難度的思考題，大家想了半天，才有幾個同學舉起手來。我忽然也想出了一種解法，就立即將手舉得高高的。老師第一個叫我，我站起來一口氣説出了我的解法，老師沉思了一會兒，搖搖頭笑了，他説：“這到底是求誰的份數呀？”這一下我被問住了，顯然，我的解法是錯...
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![憂國憂民的古詩詞]( "憂國憂民的古詩詞")
- 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲!以下是小編分享的`關於憂國憂民的古詩詞，歡迎大家閲讀!1、千年史冊恥無名，一片丹心報天子。——陸游《金錯刀行》2、生當作人傑，死亦為鬼雄。——宋·李清照《烏江》3、了卻君王天下事，嬴得生前身後...
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![憂國憂民的古詩]( "憂國憂民的古詩")
- 在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的古詩吧，古詩按內容可分為敍事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩（詠史詩）、詠物詩等。那麼你有真正瞭解過古詩嗎？下面是小編為大家收集的`憂國憂民的古詩，希望能夠幫助到大家。憂國憂民的古詩篇11、苟利...
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![該不該的小學作文]( "該不該的小學作文")
- 星期五下午放學，我和同學一起回家。路過菜市場，便去小店買些零食吃。可突然聽見小店外面有吵罵聲，我便趕緊出去看了看。一個身強力壯的男人，一個沒開店門的前面有好幾個擺着青菜攤子的老奶奶，那個男的是這個麪店的主人因為長久不開門，所以就有老奶奶在那裏擺攤子。“叫你們擺，叫...
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![該不該寫日記]( "該不該寫日記")
- 我一直有一個困擾，不知道該不該寫日記，我問過很人，可他的回答都不一樣，我問過爸爸，爸爸説：寫日記要看心。我問過同學，同學説：我們小學生根本用寫日記。我問過媽媽，媽媽説：一定要寫日記，寫日記能鍛鍊寫作能力，你要好好寫日記呀，你不能偷懶，知道吧！我問沒問出一個滿意答覆，反倒問回一頓嘮叨...
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![散文該懂了該走了]( "散文該懂了該走了")
- 夕陽的餘輝透過樹葉的罅隙投射出幾縷微弱的光灑在臉上，就像冬日裏久違的温暖。一個人靜靜地走在校園裏塞着耳機循環播放着某人的曲調，看着步履匆匆的行人，望着水波微瀾的湖面，聽着圖書館朗朗的書聲，不自覺的停腳駐足。圖書館前梔子花的花瓣早已落敗，情人坡上的樹葉也開始泛黃，囂...
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![憂國憂民的杜甫]( "憂國憂民的杜甫")
- 史家只載一時事蹟，詩家直顯一時氣運。詩之妙正在史筆不到處。──浦起龍《讀杜心解》鋪陳始終，排比聲韻，大或千言，次猶數百。──元稹浣花溪邊，風景秀麗，林塘優美，細麥輕花，一派田園風光。這裏就是中國文學史上的聖地，俗稱杜甫草堂。背郭堂成陰白茅，緣江路熟俯青郊。榿林礙日吟風葉...
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![字荒憂憂散文隨筆]( "字荒憂憂散文隨筆")
- 現代的用字是史無前例，一句話就是不夠用，或者説已被用完了。就拿我國來講，把那些“象形、指事、會意、形聲、轉註、假借”等所有造出來的文字，全部統計在內，大約8萬多個，常用字約為3500個左右，真正不足13多億人的消費，那些常用字更是緊缺了。如果把古來自造字那兒開始，論古道今的...
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![憂國憂民的近義詞]( "憂國憂民的近義詞")
- 近義詞，是指詞彙意義相同或相近的詞語，下面是小編整理的.憂國憂民的近義詞，歡迎閲讀與收藏。【中文】：憂國憂民【讀音】：yōuguóyōumín【正音】：民；不能讀成“míng”。【辨形】：憂；不能寫成“優”。【憂國憂民的意思】：憂慮國家大計和人民疾苦。【出處】：清·李寶嘉《官場現形記...
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![憂國憂民的詩句]( "憂國憂民的詩句")
- 1、醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回。——唐王翰《涼州詞》2、朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷絃。——《關山月》陸游3、中夜四五歎，常為大國憂。——《經亂離後天恩流夜郎》4、只解沙場為國死，何須馬革裹屍還。——清徐錫麟《出塞》5...
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![憂國憂民愛國的詩句]( "憂國憂民愛國的詩句")
- 無論在學習、工作或是生活中，説到詩句，大家肯定都不陌生吧，詩句富於音樂美，語句一般分行排列，注重結構形式的美。你還在找尋優秀經典的'詩句嗎？下面是小編收集整理的憂國憂民愛國的詩句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。NO1、粉身碎骨尋常事，但願犧牲報國家。（清·秋瑾《失題》）NO2、...
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![表現憂國憂民的詩句]( "表現憂國憂民的詩句")
- 1、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。過零丁洋(文天祥)2、只解沙場為國死，何須馬革裹屍還。（清·徐錫麟《出塞》）3、天下興亡，匹夫有責。——麥孟華《論中國之存亡決定於今日》4、死去無知萬事空，但悲不見九州同。示兒（陸游）5、遺民淚盡胡塵裏，南望王師又一年。秋夜將曉出籬門迎涼...
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- 應該造句：1、對於前進路途上的困難，我們應該傲視它。2、在困難的時候，我們應該同舟共濟。3、我們應該堅決反對男尊女卑的`思想。4、時間就是生命，我們應該倍加珍惜。5、我們應該虛心接受別人善意的批評。6、愛護公物是我們應該養成的好習慣。7、小明家裏生活有困難，我們應該幫...
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![成語憂國憂民造句]( "成語憂國憂民造句")
- 1、這些都反映了作者關注現實、為人生而藝術的藝術觀和憂國憂民的情操。2、其議論文面對現實，直陳政見，表現了飽滿的政治熱情和憂國憂民精神；3、透過“長安情結”，我們可以更加深入地瞭解作家羣體超越個人得失的憂國憂民意識，以及他們出於個人生存、發展的需求而對政治權力的...
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文書都
