![大班科學：好玩的立方體]( "大班科學：好玩的立方體")
- 教學設計理念：幼兒運用數學解決實際生活問題過程中，不僅獲得豐富的感性經驗，充分發展形象思維，而且在感知具體事物基礎上初步嘗試歸類、排序、概括、抽象，逐步發展邏輯思維能力，為其它領域的深入學習奠定基礎。幾何體的教學是大班很重要的內容，正方體、長方體是一種常見的立體幾...
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![大班科學優秀教案《好玩的風》]( "大班科學優秀教案《好玩的風》")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編精心整理的大班科學優秀教案《好玩的風》，希望能夠幫助到大家。一、目標1、積極動腦，嘗試用各種方法使風車轉動起來。2、感知空氣的流動能產生風，瞭解風...
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![大班科學好玩的澱粉教案]( "大班科學好玩的澱粉教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的大班科學好玩的澱粉教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1.通過實驗感知澱粉遇碘會變顏色，激發幼兒對科學活動的探索慾望。2.學習簡單的...
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- 活動目標：1、讓幼兒認識水的基本性質：無色、無味、透明、流動。2、知道水是生命之源，瞭解水的用途。3、激發幼兒對水的探究興趣，懂得要節約用水，保護水資源。4、培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。5、激發幼兒對科學活動的興趣。活動準備：臉盆6個、玩水工具若干、玻璃...
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![大班科學教案，好玩的陀螺]( "大班科學教案，好玩的陀螺")
- 作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的大班科學教案，好玩的陀螺，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：好玩的陀螺1、初步感知陀螺旋轉的現象。2、探索陀螺原地穩定...
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- 一、活動目標：1、感知空氣是沒有顏色、沒有味道、看不見摸不着的特點，知道我們周圍到處都有空氣。2、能運用多種感官動手動腦學習探索空氣的簡單方法。激發幼兒探索慾望，培養幼兒對科學實驗的興趣。3、培養幼兒關心和保護環境的意識。二、活動準備：玻璃杯、玻璃缸、毛巾、背...
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![幼兒園大班科學優質課教案《好玩的立方體》含反思]( "幼兒園大班科學優質課教案《好玩的立方體》含反思")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班科學優質課教案《好玩的立方體》含反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1.認識常見的温度計，瞭解其用途。2.幫助幼兒獲...
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![大班科學：好玩的鐘表]( "大班科學：好玩的鐘表")
- 幼兒園大班科學教案：好玩的鐘表【設計意圖】大班下學期的孩子面臨上小學，認識記錄時間對他們來説非常重要。通過與部分幼兒家長和小學老師的交談了解到：很多幼兒進入小學後，遇到很多困難，其中就包括認識鐘錶這一環節，由於不認識鐘錶而耽誤了上課時間。為了更好的做好幼小銜接工...
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![大班體育：好玩的罐子]( "大班體育：好玩的罐子")
- 一、活動目標：1、嘗試罐子的各種玩法，樂意與同伴合作，在遊戲中體驗玩可樂罐的樂趣。2、在遊戲中，進一步懂得“廢物可以再利用”的.道理。二、活動準備：1、事先與幼兒收集各種可樂罐2、場地佈置三、活動過程：1、熱身運動：排成六路縱隊師：“青蛙寶寶們你們手裏拿的是什麼呀？”“可樂...
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![大班科學優質課教案及教學反思《好玩的立方體》]( "大班科學優質課教案及教學反思《好玩的立方體》")
- 作為一位優秀的老師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的大班科學優質課教案及教學反思《好玩的立方體》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、認識長方體和圓柱體，...
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- 一、實物導入，激發興趣。1.老師出示一張報紙，提問：這是什麼？（報紙）2.教師：這張報紙是*月*日是昨天的報紙，我們叫它舊報紙。今天我們要用舊報紙來玩遊戲。二、做做玩玩1.出示望遠鏡的圖片提問：這是什麼？你能用報紙做成望遠鏡嗎？（幼兒用報紙捲成望遠鏡，並給幼兒鼓勵）2.請幼兒想辦法能把望...
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![大班科學教案,猩猩玩倒立]( "大班科學教案,猩猩玩倒立")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫呢？以下是小編整理的大班科學教案,猩猩玩倒立，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、探索發現猩猩會倒立的原因，從實驗中感受懸掛物位置、重量與倒立的關係。2、通過觀...
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![《好玩的立方體》教案]( "《好玩的立方體》教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《好玩的立方體》教案，歡迎大家分享。《好玩的立方體》教案1活動目標：1.認識正方體和長方體，瞭解其基本特徵。2.比較正方體...
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- 活動目標：1、感知空氣是沒有顏色、沒有味道、看不見摸不着的特點，知道我們周圍到處都有空氣。2、能運用多種感官動手動腦學習探索空氣的簡單方法。激發幼兒探索慾望，培養幼兒對科學實驗的興趣。3、培養幼兒關心和保護環境的意識。活動準備：玻璃杯、玻璃缸、毛巾、背景音樂、...
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![大班科學好玩的乒乓球教案]( "大班科學好玩的乒乓球教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的大班科學好玩的乒乓球教案，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、瞭解乒乓球的基本特性，會創造性地玩球。2、發展幼兒的創造想象...
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- 設計意圖進入大班後，孩子們的體能各方面有了較大的進步，他們不僅僅能夠自如地進行跑、跳、爬、拍、平衡等動作，而且隨着我園體育活動的開展，幼兒的參與性有了提高，他們敢於嘗試、探索各種動作，他們喜歡合作進行遊戲。在這次學期給孩子們測試體能發展的時候，我發現到孩子們在投鄭...
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![好玩的方凳大班體育活動]( "好玩的方凳大班體育活動")
- 好了，孩子們，眼睛找到衣老師，非常高興今天和小朋友一起來做遊戲。你們看，場地上有很多什麼呀？椅子，凳子很多有高度的凳子，今天我們的活動就要跟這些凳子一起玩。首先在活動一開始，我想請小朋友先檢查一下你們的鞋子，褲子還有衣服，有沒有需要整理的地方，抓緊時間整理一遍。速度快一點...
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![大班科學活動《好玩的磁鐵》]( "大班科學活動《好玩的磁鐵》")
- 活動目標：1、初步探索磁鐵的磁性。2、能與同伴合作創設遊戲情境並大膽思考解決問題。能與同伴合作創設、解決遊戲情境難題。3、誘發探索的興趣和好奇心。活動準備：每人一個記錄本、一塊磁鐵；積木、積塑、螺絲帽、鑰匙、回形針、硬幣、紙張、布條、茶杯等物品。活動過程：（一）遊...
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![《好玩的身體》大班教案]( "《好玩的身體》大班教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《好玩的身體》大班教案，歡迎大家分享。《好玩的身體》大班教案1活動目標：1、嘗試完成各種肢體動作，提高動作的協調性和靈敏度。2、體驗...
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![幼兒園大班科學《好玩的立方體》教案]( "幼兒園大班科學《好玩的立方體》教案")
- 作為一名教師，時常需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班科學《好玩的立方體》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。幼兒園大班科學《好玩的立方體》教案1活動目標：1.認識正方體和長方體，瞭解其基本特徵。2...
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![大班科學好玩的魔術教案]( "大班科學好玩的魔術教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的大班科學好玩的魔術教案，希望對大家有所幫助。設計意圖：孩子們對魔術有一種與生俱來的濃厚興趣，表...
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![好玩的沙大班科學教案]( "好玩的沙大班科學教案")
- 一、活動題目好玩的沙――巧提沙二、活動目標通過玩巧提沙的遊戲，讓幼兒探索提沙的方法，培養幼兒愛動腦筋的習慣。三、適用對象5～6歲幼兒。四、活動所需資源幹沙、濕沙、一次性塑料杯子、筷子、吸管、毛線、竹籤等。五、活動過程探究的問題：不用手端，能把裝沙的`杯子提起來嗎?...
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![大班科學活動：好玩的傳聲筒]( "大班科學活動：好玩的傳聲筒")
- 活動目標1.知道電話是受傳聲筒啟發發明的，感受傳聲的有趣。2.對科學活動有興趣，願意繼續探索傳聲筒的奧祕。活動準備紙杯傳聲筒、材質不同的管子(硬管、軟的海綿管)、多媒體資源、探究結果展示板、塑料管、棉花。活動過程一、以參觀“聲音體驗館”為主線，由玩紙杯電話導入活...
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![好玩立體摺紙大全圖解]( "好玩立體摺紙大全圖解")
- 摺紙花因為其本身可以模仿出各種我們日常生活中常見、並且有着獨特寓意的花朵，我們看看下面吧！好玩立體摺紙大全圖解首先，依正方形紙的斜對角折成三角形，以下從三角形開始！折出摺痕。將三角形的兩角往上折，變成方形。將方形的兩側再向中間折，變成鳶形。剪刀來了！把突出來的部份依...
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- 活動目標：1、探究紙棒的各種玩法，嘗試迎面接力，掌握遞接的方法。2、體驗與同伴一起遊戲的'快樂。活動準備：1、紙棒若干、音樂2、獎品：小蘋果、幾個易拉罐當障礙物活動過程：一、音樂響起，師生一起熱身運動師：小朋友，你們手中師什麼東西嗎？（幼兒回答）師：對，它是用報紙做成的紙棒。二、玩...
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