![我家的小男子漢六年級作文]( "我家的小男子漢六年級作文")
- 我家的小男子漢在離他十四歲生日還差五天時和他的一個同學二個人去上海了，雖然以前在小學時也曾離開父母出去旅遊，但那畢竟是旅行社組織的，而且還有老師陪同，象這次這樣只有二個十四歲的小人自己出門還是第一次。兒子從小很懂事，可畢竟家裏只有他一個孩子。做為父母有很多道理...
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![我們家的男子漢作文600字]( "我們家的男子漢作文600字")
- 這個世界上有許多人都是一道風景線，不可替代的風景線。他才七歲，可是他卻像男子漢般給我一次有一次的感動與震撼。他給我的感動他從來都不愛看那些煽情的肥皂劇，而是長年累月的在看奧特曼。一次，我問他長大想幹什麼？他一本正經的説道：我想當奧特曼。我不驚訝他説這句話，因為這個...
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![我是堅強的男子漢六年級作文]( "我是堅強的男子漢六年級作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的我是堅強的男子漢六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。上六年級時，我家搬到了新居。新家離學校的路較遠，要...
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![我家的小男子漢作文1200字]( "我家的小男子漢作文1200字")
- 我家的小男子漢在離他十四歲生日還差五天時和他的一個同學二個人去上海了，雖然以前在小學時也曾離開父母出去旅遊，但那畢竟是旅行社組織的，而且還有老師陪同，象這次這樣只有二個十四歲的小人自己出門還是第一次。兒子從小很懂事，可畢竟家裏只有他一個孩子。做為父母有很多道理...
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![四年級作文：我是小小男子漢]( "四年級作文：我是小小男子漢")
- 我怎麼也沒想到，和爸爸的一次打賭，竟讓我成了一個真正的男子漢。小時候，爸爸、媽媽都非常疼愛我，每月都要給我買上幾個小玩具。一年到頭，我的新玩具不斷。漸漸的，我買玩具、玩玩具可真上了癮，就連每天吃飯時，也要一邊吃飯，一邊玩玩具;不管是上學還是上街，只要路過玩具商店，我都要爸...
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![我家的男子漢作文400字]( "我家的男子漢作文400字")
- 他長的胖胖的，濃眉大眼，別人看了都説他長得真漂亮，但他卻是一個有理有據的男子漢。告訴你們一些事情，你就會體會到他的男子漢氣概。記得有一次，老媽和大姨帶他去公園玩，他硬是掙脱開大人的手自己往前瘋跑，一不小心，他被一個不大的石頭拌摔了，但他卻不哭不鬧，大姨趕忙去扶他可他硬是...
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![小小男子漢四年級作文500字]( "小小男子漢四年級作文500字")
- 為了家庭生活過得寬裕，爸媽要到外地打工了，我只得和爺爺奶奶生活在一起。爸爸臨走時説：“我不在家，你就是咱家的小小男子漢，爺爺奶奶年齡大了，別再讓他們操心，要學會照顧他們。”我知道爸爸在鼓勵我，於是我更加嚴格要求自己，因為自己是個小小的男子漢！可是最近一次車禍卻差點兒打倒...
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![《我們家男子漢》説課稿]( "《我們家男子漢》説課稿")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編整理的《我們家男子漢》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。[教學目標]1、通過學習瞭解課文內容，體會“我們家的男子漢”逐漸成熟，自主自立...
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![小小男子漢五年級作文]( "小小男子漢五年級作文")
- 今天是湖南第一屆體育旅遊節。我本來是想去水府廟玩的，沒想到，到了那裏，媽媽臨時決定讓我去跑十公里的馬拉松。爸爸的參賽號碼是8609，我的`是8608。檢錄後，我們早早的來到了比賽的起點。時間臨近，參賽隊員已經是人山人海了。“嗚嗚、嗚嗚”，鳴槍起跑，比賽開始了。我和爸爸跟隨奔...
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![我們家的男子漢寫人作文]( "我們家的男子漢寫人作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我們家的男子漢寫人作文，歡迎閲讀與收藏。一次，我們家的男子漢生病了，為了讓他早日康復，我們決定去醫院打針吊鹽水。在車上，他一...
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![我們家的小男子漢]( "我們家的小男子漢")
- 前幾天因為小區要修路，我家門口堆了一堆沙子。宇豪（我的弟弟）最喜歡玩泥巴沙子之類的，看到了這堆沙子讓他樂不思蜀。用那胖嘟嘟的小手堆砌着沙子，我在一旁靜靜的看着。事實上，我也想去玩，但有太多的顧慮，我只能羨慕的在一旁看着。宇豪似乎很忙，一會忙着“堆城堡”一會忙着“燒菜”...
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![我家的男子漢作文800字]( "我家的男子漢作文800字")
- 男子漢是怎麼樣的呢？我們看看下面的我家的男子漢作文，感受一下吧！【第1篇】我家的男子漢作文沒有孩子之前一直想要個女孩子，女兒是爸媽的貼心小棉襖，乖乖的，可以打扮得漂漂亮亮的，多招人疼。可是事與願違，來了個臭小子，從小就是個犟脾氣，一不滿意就哭聲震天，逗哄打罵皆無效，寧死不屈，...
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![我們家的男子漢的教案]( "我們家的男子漢的教案")
- 我們家的男子漢的教案教學步驟：一、引導學生初讀課文，瞭解文章的結構，可以設計下列問題：1．文章由幾個部分構成？（開頭語、主體部分、結束語）2.主體部分的五個小標題有什麼特點？（都是用“他”開頭，強調了“小男子漢”的舉足輕重的地位）二、再讀課文，體會文章主體部分前四段所寫內容。（一...
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![我家的小小男子漢散文]( "我家的小小男子漢散文")
- 【一】兒子屬馬，陽光活潑，是一個小小的男子漢。我的工作忙，每週回家一次，有時候兩週才能回家一次，八年的鄉下教書生活讓兒子飽嘗離別的苦痛。為了工作，只好把他拜託給婆婆來照顧。有一次他問我：“媽媽，我看《喜羊羊與灰太狼》動畫片中紅太郎就在家照顧小灰灰，灰太狼出去抓羊就夠了...
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![我心目中的男子漢六年級作文]( "我心目中的男子漢六年級作文")
- 小時候，我心目中的男子漢要像英勇無畏的超人一般，飛檐走壁樣樣在行；要像蜘蛛俠一樣有靈活的體態與智慧的頭腦……總之，我心目中的男子漢既能上天又能入地無所不能！但是，現在這種想法正在我的心裏悄悄改變着。我的姥爺是一位自行車愛好者，是個不折不扣的'“自行車迷”。他特別喜...
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![我是小小男子漢小學四年級作文500字]( "我是小小男子漢小學四年級作文500字")
- 我還在上三年級的時候，我參加了學校舉辦的第38屆田徑運動會，分別是50米和400米跑。50米跑預賽就要開始了，我很緊張，心兒怦怦跳。預備——砰！和我在一組的運動員像飛箭，跑得飛快。我因為太緊張，而且短跑是我的弱項，所以只得了個第四名。沒有晉級決賽。過了一小時，400米跑預賽也要開...
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![我家的男子漢作文300字]( "我家的男子漢作文300字")
- 他長的胖胖的，濃眉大眼，別人看了都説他長得真漂亮，但他卻是一個有理有據的男子漢。告訴你們一些事情，你就會體會到他的男子漢氣概。記得有一次，老媽和大姨帶他去公園玩，他硬是掙脱開大人的手自己往前瘋跑，一不小心，他被一個不大的石頭拌摔了，但他卻不哭不鬧，大姨趕忙去扶他，可他硬是...
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![《我們家的男子漢》教案]( "《我們家的男子漢》教案")
- 教學目標：1、閲讀課文，能用自己的話清楚地概括出文中小男孩的性格特徵。2、組織安排材料的方法;學習描寫人物的方法。3、説出男子漢的含義。4、用所學寫作方法寫一片段。教學課時：一課時教學內容和步驟：一、導入。同學們説説下面圖片中所顯示的分別是誰?生答(貝克漢姆、姚明...
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![《我們家的男子漢》説課稿]( "《我們家的男子漢》説課稿")
- 作為一位傑出的老師，就有可能用到説課稿，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編精心整理的《我們家的男子漢》説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《我們家的男子漢》説課稿1一、説教材（一）教材分析《我們家的男子漢...
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![男子漢五年級作文]( "男子漢五年級作文")
- 這是個寒風呼嘯，飄着鵝毛大雪的早晨。我起了牀，拉開了窗簾，一個汗流浹背，氣喘吁吁的身影闖入了我的眼簾。咦？那是誰呀。仔細一看，哦，原來是小明呀。前幾天，小明是全班唯一一個報了3千米長跑的人。有的同學都勸他，説：“跑3千米多累呀，再説了，你也得不到什麼獎勵。”小明只是微微一笑説...
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![我們家的男子漢教案]( "我們家的男子漢教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編幫大家整理的我們家的男子漢教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我們家的男子漢教案1學習目標：1、查工具書，讀準文章字音，弄清字意。2、能抓住關鍵語句具體生...
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![我們家的男子漢説課稿]( "我們家的男子漢説課稿")
- 作為一名人民教師，通常會被要求編寫説課稿，認真擬定説課稿，説課稿應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的我們家的男子漢説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我們家的男子漢説課稿1[教學目標]1、通過學習瞭解課文內容，體會“我們家的男子漢”逐漸成熟，自主自立的性格特徵。2、結合...
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![我是小小男子漢作文]( "我是小小男子漢作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我是小小男子漢作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。我是小小男子漢作文1我還在上三年級的時候，我參加了學...
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![我是小小男子漢小學五年級作文]( "我是小小男子漢小學五年級作文")
- 年前伴隨着一聲響亮的啼哭，一個小小的我來到了世間，我的腳步在戈壁灘上蹣跚，在爸爸媽媽的精心呵護下，我愉快地長大了……聽媽媽説我小的時候，不知道什麼原因，快歲了還不會説話，把爸爸媽媽着急的`查他們幾代人有沒有失語的，説我倒倒不着急，天天樂呵呵的，什麼都懂，什麼都明白，該要的不...
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![五年級《我們家的男子漢》教學設計]( "五年級《我們家的男子漢》教學設計")
- 王安憶的文學世界獨特、新鮮，充溢着文學本質的魅力，讓讀者在文學中享受藝術化了的生活，進入愉悦精神、提升境界的佳境。《我們家的男子漢》就是這樣一篇大快朵頤的美文。沒有任何矯揉的文學技巧。活潑潑的文字，真率率的暢達，端上的彷彿是冬日午後的餐點，邊品嚐邊怡情，於是，一道風...
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文書都
