![三年級作文：玩牌給我的啟示]( "三年級作文：玩牌給我的啟示")
- 星期天有幾個朋友在我家玩紙牌——鬥地主。我們把牌洗勻，就開始起牌。我一下子起了兩個炸，我想：“我牌這麼紅，打底也不一定輸。”於是我打底，成了地主，他們仨對我一個人。他們笑我説：“你一個人對我們仨，你還是早點投降吧。”我不甘示弱，反脣相譏：“想贏我？那是牆上掛門簾——沒門！你...
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![梅花給我的啟示三年級作文]( "梅花給我的啟示三年級作文")
- 寒風呼嘯，大雪紛飛，院子裏皚皚一片！杜鵑花，菊花……被折磨得低下了頭。我急忙搬進家裏，所有的花搬完之後，我氣喘吁吁地坐在窗前。突然，我眼前一亮——剛好屹立在窗外的一棵亭亭玉立的梅花上，一片片潔白的雪花悄無聲息地落在這位仙女的身上。風雪中的梅花樹，造型奇特，身姿優美，猶如窈...
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![自然給我的啟示三年級作文]( "自然給我的啟示三年級作文")
- 一連幾天的綿綿細雨，夾雜着風的呼嘯，秋意不經意間瀰漫了整個世界。站在陽台，望見遠山湮沒在一片灰藍色的背景中，想：家門口的那座山頭也應該是這樣的吧！秋雨打在送至上，順着斑駁龜裂的枝幹一滴一滴，最後滲入泥土。那裏，沒有雨打無言的“啪啪”生，確是“沙沙沙沙”的聲響，輕細而温柔。...
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![名牌的啟示作文]( "名牌的啟示作文")
- 錢是萬能的，有錢幹什麼是都可以。沒了錢什麼也幹不成。錢幾年，消費者的要求逐漸提高，促使商家提高質量，同時也提高了售價來吸引顧客。因此，大人就把名牌看做身份和地位的'象徵，而那些剛剛懂事的孩子受到周圍大人的薰染，便產生了攀比的心理。如今有一些中學生，一到同學或朋友生日...
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![螞蟻給我的啟示作文四年級]( "螞蟻給我的啟示作文四年級")
- 大自然就是一位無聲地老師，只要我們認真地去觀察，總會學到一些東西。下面是關於螞蟻個為的啟示作文，希望對你有幫助。螞蟻給我的啟示作文1生活中並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然就是一位無聲地老師。下面，我就來講講我從螞蟻身上得到的啟示。有一次我在...
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![蠟燭給我的啟示五年級作文]( "蠟燭給我的啟示五年級作文")
- “咦？怎麼停電了？”回到家，我發現家裏一片漆黑，什麼也看不見，只能藉着陽台上微弱的光線來辨別方向。漆黑的房間裏，我磕磕碰碰的在盒子裏找到了一盒蠟燭和一把打火機。我很害怕點火，但還是鼓起勇氣將蠟燭點燃。蠟燭點燃的瞬間，屋子亮堂了起來，看到蠟燭努力的燃燒，想給我足夠的光明，我...
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![釣魚給我的啟示的小學三年級作文]( "釣魚給我的啟示的小學三年級作文")
- 篇一：我最難忘的一次就是那一次釣魚了，那次釣魚讓我明白了一個道理。記得那次，爸爸和我説：“女兒，走，我們一起去釣魚。”我聽了心想：太好了，終於有東西玩了，釣魚一定很有趣，也許還會有點難度。於是我連忙點頭答應了。過了一會兒，我們帶着工具便出發了。我們來到一條小湖旁就停下了，小...
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![玩火的啟示三年級作文]( "玩火的啟示三年級作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的玩火的啟示三年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。你闖過禍嗎？我就闖過一次禍，事情是這樣的：在一個風和日麗、陽光明媚...
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- 1.動物給我們的啟示鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構，使得它們不僅善於飛行，而且會表演許多特技，這些特技還是目前人類的技術難以達到的。小小的蜂鳥是鳥中的直升機，它既可以垂直起落，又可以退着飛。在吮花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停於空中。這是多麼巧妙的飛行啊...
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![遊戲給我的啟示六年級作文]( "遊戲給我的啟示六年級作文")
- 五、四、三、二、一開始！張老師一聲令下，我們都開始手忙腳亂了，想知道我們這是在幹什麼嗎？讓我來告訴你，我們正在玩左右開弓的遊戲。遊戲規則是這樣的：把混在一起的花生和豌豆用左右兩隻手分別放入兩個空碗中，一次只能拿一顆，在規定的時間內，誰拿的最多，誰就獲勝。在遊戲開始之前，我...
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![自然給我的啟示小學三年級作文]( "自然給我的啟示小學三年級作文")
- “牡丹，花之富貴者也，菊，花之隱逸者也，蓮，花之君子者也。”寶貴，隱逸，君子，其藴含着大自然某種深意，不似世人愛牡丹，追求富貴，也不似此詩句作者愛蓮，崇尚高潔，我獨愛蓮，嚮往隱逸。在我看來，隱如逸是一種心態，一種精神，一種境界，恰恰自然萬物，正是菊給了我這種啟示。記得小時，常隨外婆上山採此...
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![螞蟻給我的啟示三年級作文]( "螞蟻給我的啟示三年級作文")
- 之前，我總是聽見別人説，螞蟻是非常團結的動物。直到這次經歷，我才真正地明白了這句話的意思。有一次，我和小夥伴們在草地上玩遊戲，可是玩到最後，竟然是我對你有意見，你對我有意見。折騰到最後，我們最終還是解散了，他們把我氣得一下子坐在了地上。突然，我驚奇地發現有一隻小螞蟻爬到...
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![玩牌的啟示作文]( "玩牌的啟示作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的玩牌的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。玩牌的啟示作文1星期天有幾個朋友在我家玩紙牌——鬥地主。我們把牌...
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![五年級作文：蜜蜂給我的啟示]( "五年級作文：蜜蜂給我的啟示")
- 一羣蜜蜂像雲朵般地聚集在香氣四溢的花叢裏，盡情吮吸着大自然的結晶。歡迎閲讀本站小編為大家準備的五年級作文：蜜蜂給我的啟示，希望能幫助到大家!五年級作文：蜜蜂給我的啟示【1】提起蜜蜂，也許你決的他太平常了，可是，我要説，蜜蜂是偉大的，這正是偉大與平凡之中。人也是平凡的，但我...
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![玩牌的啟示小學作文參考]( "玩牌的啟示小學作文參考")
- 星期天有幾個朋友在我家玩紙牌——鬥地主。我們把牌洗勻，就開始起牌。我一下子起了兩個炸，我想：我牌這麼紅，打底也不一定輸。於是我打底，成了地主，他們仨對我一個人。他們笑我説：你一個人對我們仨，你還是早點投降吧。我不甘示弱，反脣相譏：想贏我？那是牆上掛門簾——沒門！你們認為人多...
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![五年級“生活的啟示”作文：小草給我的啟示]( "五年級“生活的啟示”作文：小草給我的啟示")
- 在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級“生活的啟示”作文：小草給我的啟示，僅供參考，大家一起來看看吧。五年級“生活的啟示”作文：小草給我的啟示1“沒有...
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![考級給我的啟示作文]( "考級給我的啟示作文")
- 在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的考級給我的啟示作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讓我難忘的考試，就是九歲那年的二胡考級。那年我學了一年半...
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![四年級第三單元作文動物給我們的啟示300字：動物給我們的啟示]( "四年級第三單元作文動物給我們的啟示300字：動物給我們的啟示")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級第三單元作文動物給我們的啟示300字：動物給我們的啟示，僅供參考，大家一起來看看...
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![玩單槓給我的啟示-學生作文]( "玩單槓給我的啟示-學生作文")
- 這節體育課，我們早早地完成了課堂要求，接下來的時間，我們可以自由活動了，同學們像蜜蜂似的“飛”到單槓前，圍着單槓，一個個爬了上去。男生們十分積極，一個個捲起褲腳，蹭蹭幾下就爬上去了，這引起了同學們的陣陣喝彩：“好樣的!”“厲害!”······一聲聲鼓掌是我有一種衝動：我也要...
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![考級給我的啟示五年級作文]( "考級給我的啟示五年級作文")
- 讓我難忘的考試，就是九歲那年的二胡考級。那年我學了一年半的二胡，只能夠考二級，可是媽媽卻給我報考了三級。兩個月的暑假計劃就這樣泡湯了，除了寫作業，就是拉二胡，拉的我的手指都腫了。“寫作業、拉二胡”這樣循環着，讓原本五彩斑斕的暑假變得枯燥無味。那天，我和媽媽來到考場，一...
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![玩耍給我的啟示優秀作文400字]( "玩耍給我的啟示優秀作文400字")
- 二年級時，我們教室前有一片灌木叢，灌木叢中枝葉茂盛，我們經常去那裏玩。可是學校裏下令不能踩草坪，時不時來檢查一下，所以經常有人被抓到。這樣，我們的膽子就漸漸小了起來，一天最多隻去玩一次。一天上午，大課間時，我們又去那兒玩了。沒想到才過了一會兒，就有人來檢查了。草叢裏亂成...
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![啟示作文螞蟻給我的啟示]( "啟示作文螞蟻給我的啟示")
- 今天早上，我一早起起牀了，穿好衣服，就跑到進廁所間去刷牙洗臉。我在拿毛巾時，不小心把毛巾掉進了浴缸裏，我正想把它拿上來時，我忽然看見有一隻可愛的小螞蟻。它在幹什麼呢？我非常好奇，仔細一看，原來它是想要離開這浴缸。可憐的小螞蟻，你為什麼會跑到這大浴缸裏呢？我把你弄上去吧，我心...
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![自然給我的啟示三年級話題作文]( "自然給我的啟示三年級話題作文")
- 鳥無花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然常見的景象。正因為我們無時無刻都在接觸他，卻使之變得平凡。倘若靜下心來，用心去感受它，似乎也別有一番滋味。秋風拂下的落葉，它落地的那一剎那，她的生命也就此劃下句點。它曾經燦爛過，在陽光的照耀下，顯得生氣勃勃，它，曾經在春雨的滋潤下，顯...
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- 無意從《文萃報》中看到這樣一則汗顏的消息：“便後請沖水。”，“請安靜”，“請不要隨地吐痰”……這種以簡體中文標出的警示牌，在他國的旅遊地與主要公共場所出現。這難道是中華民族幾千年來留下的四海為之傾倒的“謙謙君子之風”的體現嗎？看到這裏，我思緒澎湃，不禁追溯到上古時...
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![三年級作文：釣魚給我的啟示]( "三年級作文：釣魚給我的啟示")
- 爸爸非常愛釣魚，每逢週末，爸爸就會去釣魚。爸爸常整理他的漁具，擦掉魚竿上的灰塵，洗一洗漁箱，還把蚯蚓放在盆子養，每天都要翻一翻土，看看它們。我雖然偶爾會問幾句關於釣魚的問題，其實對釣魚一無所知，於是，爸爸決定星期天帶我去釣魚，我聽了很高興。早上六點，我們就起牀了，我們帶上食物...
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