![書是我的老師五年級作文300字]( "書是我的老師五年級作文300字")
- 書是人類的階梯，是知識的海洋……書是我的好老師！在我很小的時候，在媽媽的引導下，慢慢讓我愛上了閲讀讀物，如連環畫、故事書，從中讓我懂得了許許多多的道理，比如《三隻小豬》讓我懂得了無論做什麼事都要非常細心認真的`去做，不能像前兩隻豬一樣馬虎了事。《小紅帽》又讓我懂得了...
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![我的夢想是當老師五年級作文]( "我的夢想是當老師五年級作文")
- 夢想是人生導航的燈塔。因為有了夢想，人們才會為自己的夢想而奮鬥，而努力。我的夢想就是當一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。以下是小編帶來的我的夢想是當老師五年級作文，希望對你有幫助。我的夢想是當老師五年級作文1當老師需要具有豐富的學識和足夠的耐心，...
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![五年級假如我是老師作文]( "五年級假如我是老師作文")
- 哎！如今這個年代有的老師真是太不像話了，整天讓學生除了考試還是考試，除了練習卷還是練習卷，除了做作業還是做作業，一點都不在乎我們的感受，考試考砸了舉起教鞭就拍桌子罵人。説心裏話，我真希望我是老師啊！那麼我心目中的老師是怎麼樣的呢？接着往下看吧！假如我是老師，我會特別關注學...
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![老師你是我的菜五年級作文]( "老師你是我的菜五年級作文")
- 在我的小學生涯裏，接觸過許多的“菜”，我覺得每一個老師的味道都不同，但變化最無常的，還是我的語文老師——劉老師。第一道菜：涼拌苦瓜絲“同學們，我們開始上課了。”劉老師和顏悦色地走進教室。劉老師知識淵博，常常是講着講着就擴展出去了，大家都聽得非常認真，可我卻閒不住，開起了...
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![我和老師是筆友五年級作文]( "我和老師是筆友五年級作文")
- 同學們看了題目可能會吃驚，老師工作那麼忙，哪有時間給你寫信。其實筆友不一定要拿張信紙，握着筆，寫下你的故事。就我和我的老師吧，每當我遇到困惑，想和老師分憂或是見到有趣的事，想和老師分享的時候，當然，我會寫一張信給老師，老師雖很少回，但是從老師平時的目光，行動——她給我回了信...
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![書是我的好老師小學五年級作文]( "書是我的好老師小學五年級作文")
- 走過温暖的春天，炎熱的夏天，蕭瑟的秋天，寒冷的冬天，你陪我們走過了四季，可就是這短短的一年裏，你卻讓我永生難忘。在我的心目中你是嚴厲的；你是友好的；你是無私奉獻的。你像一個辛勤的園丁，澆灌着稚嫩的我們。由此我不禁想到李商隱的《無題》“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”的...
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![五年級我喜歡的老師作文300字]( "五年級我喜歡的老師作文300字")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級我喜歡的老師作文300字，希望對大家有所幫助。五年級我喜歡的老師作文300字1我的老師姓“饒”，她是...
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![老師你是我的榜樣五年級作文]( "老師你是我的榜樣五年級作文")
- 老師，這個學生又愛又恨的名字，不知道藏着多少不為人知的祕密，就這樣深埋在心底，不願輕易表露出來。老師，您總是在我們玩的不亦樂乎的時候，一個人默默的批改着堆積如山的作業；老師，您總是在我們進入夢鄉的時候，還在燈光下熬夜準備着明天上課的內容；老師，您總是辛苦的為我們付出一切，教...
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![假如我是老師五年級作文500字]( "假如我是老師五年級作文500字")
- 老師，是一個多神聖的職業。他們用一支粉筆，為學生點拔知識王國的迷津，用一根教鞭，為學生指點通向理想的道路。所以，我特別想成為一名老師。假如我是老師，如果有同學忘帶或沒寫作業，我不會不分青紅皂白就把他們罵一頓。我會讓沒帶作業的同學下午帶過來，沒寫作業的，我會先問清原因。...
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![媽媽是我的老師五年級作文]( "媽媽是我的老師五年級作文")
- 有人説，老師像無私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；也有人説，老師像園丁，付出了無數的心血和汗水，哺育着祖國的花朵；還有人説，老師像太陽，把温暖和明亮帶給人間萬物——-我説，老師像媽媽一樣，陪伴我快樂地成長。我是一名五年級的小學生，我的班主任是齊老師，她清秀的臉上總是充滿了笑意，像...
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- 在學校裏，我最喜歡的是我的語文老師——陳愛民老師。她擔任着我們的班主任，還在學校大隊部工作，任務非常繁重。陳老師四十多歲，臉上的皺紋記錄她的辛勞和汗水。她生活分儉樸，工作踏實。陳老師是辛勞的。她為了我們能好好學習、健康成長；為了少先隊工作能井井有條、安排合理，每天...
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![書，我的好老師-五年級]( "書，我的好老師-五年級")
- 書，就像一把神奇的魔鏡，看一眼，就被它所吸引，並開始“沉迷”。書裏精彩的小説，想象豐富的童話，還有那美妙的詩歌，常常使我留戀。書也如同老師一般，總是默默無聞的奉獻着，一點一滴的將知識傳授給我們。人們都説：書籍是人類進步的階梯，我也是這麼覺得。從小我就十分的喜歡看書，因為書中...
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![假如我是老師五年級作文600字]( "假如我是老師五年級作文600字")
- 坐在書桌前，想象假如我是一個老師，會是什麼樣子呢？我變成了一位語文老師，教六年級。在辦公室備課時，我漫不經心地望了望窗外，發現課代表正抱着一堆作業跑過來，她喊了一聲報告就匆忙地跑了進來。我微笑着問：“作業交齊了嗎？”“沒有，小B的抄寫本沒有交。”她嚴肅地回答。我歎了口氣，...
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![我的偶像是老師五年級作文400字]( "我的偶像是老師五年級作文400字")
- “偶像”可以是我們大家“仰慕的對象”，也可以是我們大家“學習的對象”。針對這個文化現象，提出理性的思辨；也可以描述你模仿及追逐歷史人物，身旁長輩、各行各業菁英或故事中角色的經驗；但務必建立屬於自己的、首尾連貫的脈絡。她，以超高技巧的快速音羣為高雅度的蕭邦即興曲做...
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![我的老師五年級作文300字]( "我的老師五年級作文300字")
- 我們在人生的教育路上，老師是我們不可或缺的人物。下面是小編為你準備的我的老師五年級作文300字，希望對你有幫助！我的老師五年級作文300字1我小學的第一位老師是我敬愛的老師之一。這位老師姓彭，我們都稱她為彭老師。彭老師有一雙大大的眼睛，她的眼睛有一些近視，所以戴着一副...
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![我的老師-五年級]( "我的老師-五年級")
- 每當我傷心失落時，總會有有這樣一個人給我安慰；每當我遇到不懂的難題時：總有一個人會不厭其煩的教我：每當我學習進步時，總有一個人會露出舒心的笑容。她，中等個子，披肩長髮總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍着自信，堅定的目光。看到我們總是笑眯眯的。你可千萬別以為她很親切。...
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![書是我老師六年級作文]( "書是我老師六年級作文")
- 同學們你們是否每天都迷戀在書香之中呢?是否每天都去享受書中樂趣呢感悟書中知識呢?是的,書是我們的老師,在書上我們才會學到更多知識,所以也可以説,書是我們走向成功的必經之路.我讀的書有多種多樣,在這些書中我找到了許多樂趣,有有趣的書,有悲傷的書,有詞句優美的書,還...
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![我的音樂老師五年級作文300字]( "我的音樂老師五年級作文300字")
- 我有一位音樂老師，她對工作很負責！有的音樂老師不按時上課，連課本都不看一看，而這位老師教我們學課本。她姓趙，我們叫她趙老師，她長得很高，長長的頭髮，大大的`眼睛，長得很漂亮，但是很嚴肅！衣服是一天換一件，她給我們上過幾節音樂課，每次衣服都不一樣，有點臭美！上課，先是用油腔怪掉的聲音...
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![我的語文老師-五年級老師作文700字]( "我的語文老師-五年級老師作文700字")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的語文老師-五年級老師作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。我的語文老師-五年級老師作文700字1從小...
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![我的老師五年級作文300字5篇]( "我的老師五年級作文300字5篇")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的我的老師五年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。我的老師五年級作文300字5篇1杜老師，您像一隻蠟燭，雖然細...
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![你是我的一本書五年級作文300字]( "你是我的一本書五年級作文300字")
- 你的名字叫挫折，我並不喜歡你，當我在追求某個目標的時候，你總是出手阻攔。但是我的人生卻不能少了你。你是我的一本書，比如是人生路途中必看的道路指南。當我靜下心來品味你，體會你時，並想出辦法應對你時，我正在取得進步，走向成功。不止是阻礙，也是經驗記得有一次語文考試，要作為月...
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- 我小學三年級時，多了一門作文課，教這門課的是我們的班主任。我記得很清楚，他叫馮平寬，四十多歲的樣子，有着濃厚的口音。他很嚴厲，又正是年富力強的時候，站在講台前，挺直着腰板，梳着一頭黑黑的頭髮——他那頭髮雖然烏亮，卻是蓬鬆着，一根根直戳戳地立着，總使我想起他給我們講解的“怒發...
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![假如我是老師五年級作文]( "假如我是老師五年級作文")
- 老師是辛勤的園丁，將甘露輕輕撒下；老師是美麗的陽光，為我們照亮前進的道路；老師是一棵參天大樹，為我們遮風擋雨。而我，也希望成為一個好老師。下面是假如我是老師五年級作文，歡迎參考！篇一：假如我是老師“老師就像紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰；老師就像園丁，養...
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![我的老師五年級作文300字七篇]( "我的老師五年級作文300字七篇")
- 在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的老師五年級作文300字7篇，歡迎閲讀與收藏。我的老師五年級作文300字篇1我喜歡什麼樣的老師？這個問題我一時半會可能回...
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![書是我的老師六年級作文]( "書是我的老師六年級作文")
- 同學們你們是否每天都迷戀在書香之中呢？是否每天都去享受書中樂趣呢感悟書中知識呢？是的，書是我們的老師，在書上我們才會學到更多知識，所以也可以説，書是我們走向成功的必經之路。我讀的書有多種多樣，在這些書中我找到了許多樂趣，有有趣的書，有悲傷的書，有詞句優美的書，還有語句優美...
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文書都
