![人類的明天六年級作文]( "人類的明天六年級作文")
- 春天，百花盛開；夏天，綠樹成蔭；秋天，鮮果飄香；冬天，雪花飛舞……仙女編織的四季已不再是那麼地人見人愛、美麗無比了。然而，美麗仙女的化身，正是那張牙舞爪的.魔鬼。看，一個個彪虎大漢正在隨心所欲地砍着那些欲哭無淚的大樹，他們自以為是，狂妄自大地認為：人類是世界的主宰，對於其他動植...
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- 小魚優優一直生活在清澈見底的小河裏，過着快樂又平靜的生活。可是隨着科學技術的進步，人類的發展與一些不文明的現象打破了優優的生活。一天，優優像往常一樣出去散步，正當它與其他小魚玩耍嬉戲時，危險卻一步步向它逼近，而天真的優優卻渾然不知危險的.到來——突然，從河面上掉下...
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![明天的我六年級作文]( "明天的我六年級作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的明天的我六年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。大家都清楚的知道“今天”和“明天”是時間的代名詞，但又有多...
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![人類的明天小學作文]( "人類的明天小學作文")
- 朱蓓春天，百花盛開；夏天，綠樹成蔭；秋天，鮮果飄香；冬天，雪花飛舞……仙女編織的四季已不再是那麼地人見人愛、美麗無比了。然而，美麗仙女的化身，正是那張牙舞爪的魔鬼。看，一個個彪虎大漢正在隨心所欲地砍着那些欲哭無淚的大樹，他們自以為是，狂妄自大地認為：人類是世界的主宰，對於其他動...
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![醒悟吧人類六年級作文]( "醒悟吧人類六年級作文")
- 伐木者強哥走進了一片森林，不僅喜笑顏開，他的臉上露出了貪婪的笑容。在強哥眼中，這些樹彷彿都變成了金錢，他高興地叫起來“我強哥今天賺啦！”説着，便往手裏吐了兩口唾沫，順手掄起一把鋒利的斧子，向大樹砍去。“喀嚓喀嚓”，他在樹上留下了一道道深深的印記。砍樹的聲音吵6了住在樹...
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![獻給人類的啟示六年級作文]( "獻給人類的啟示六年級作文")
- “——大家快來看一看啊，百年一次的宇宙選美大賽開始啦！”是什麼這麼喧鬧？我不禁湊去瞧瞧。去一探究竟。哦，原來是宇宙選美大賽要開始了，怪不得來看的“人”們都熱火朝天的報名呢。對了，忘了介紹自己了。我叫火星，是一個不怎麼起眼的一個小星球，按照人類的規定算來，我只是一個普普...
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![明天你好六年級作文]( "明天你好六年級作文")
- 無論未來多麼看似遙遠，無論未來多麼充滿荊棘，明天，就在前方，終會到來。小編收集了明天你好的作文，歡迎閲讀。第一篇：明天你好泛黃的相片記錄着時間的流逝和我們的成長——畢業季，只有無奈翻開本本相冊，見證我們的成長。問這九月的茉莉花香踏進校園，好奇地看着新鮮的一切...
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![覺悟吧,人類!六年級作文]( "覺悟吧,人類!六年級作文")
- 夜，漸漸沉寂。頭上的黑幕灑滿耀眼的星星，但在這夜幕中，我卻心事重重。“他會不會來呢？”我心裏想着，腦海中又浮現出昨天那血紅的畫面：他，一個黃臉男人，昨天，又來破壞林中的安寧。黃臉男人手持利斧，砍倒了一棵又一棵樹木。作為樹木的朋友和醫生，我怎能不憤怒？但我只是一隻小小的啄木鳥...
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![掙明天六年級作文]( "掙明天六年級作文")
- 夜晚，四處靜悄悄的，只有天上的繁星，不停地眨着眼睛，好像在窺視着人間的'奧妙，也好像在思考某個問題。人們早已入睡，進入了甜美的夢鄉中。半夜我從夢中醒來，發現爸爸的書房燈還亮着。原來，爸爸正在燈下苦心攻讀。爸爸左手拿着一本厚厚的書，右手握着筆，伏在桌面上，認認真真、仔仔細細...
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![醒悟吧,人類六年級作文]( "醒悟吧,人類六年級作文")
- 在科技日新月異的今天，碧空如洗的藍天，眾星捧月的夜晚，蒼翠欲滴的樹木，爭奇鬥豔的花朵，生機勃勃的青草······都成為人們夢寐以求的景象。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她的子子孫孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地...
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![未來的人類作文六年級]( "未來的人類作文六年級")
- 在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的未來的人類作文六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。未來的人類作文六年級1昨天，在我甜蜜的夢裏，我夢見未來的人類將有翅膀，各種交通...
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![人類的明天作文]( "人類的明天作文")
- 春天，百花盛開；夏天，綠樹成蔭；秋天，鮮果飄香；冬天，雪花飛舞……仙女編織的四季已不再是那麼地人見人愛、美麗無比了。然而，美麗仙女的化身，正是那張牙舞爪的魔鬼。看，一個個彪虎大漢正在隨心所欲地砍着那些欲哭無淚的大樹，他們自以為是，狂妄自大地認為：人類是世界的主宰，對於其他動植物...
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![明天的我作文六年級]( "明天的我作文六年級")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的明天的我作文六年級，歡迎閲讀與收藏。大家都清楚的知道“今天”和“明天”是時間的代名詞，但又有多少人能清楚的知道...
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![致人類的一封信六年級作文]( "致人類的一封信六年級作文")
- 無知的人類：你們好！你們最近過得好嗎？你們隨意地浪費我們資源，只顧自己的利益和生活，卻不顧如果沒有我，你們的子孫後代該如何延續？你們的行為時多麼自私和可恥啊！以前的我，無論身在何處，每一處地方都是我的`家，都有我的兄弟姐妹。本來我們生活的很快樂，也給你們提供了莫大的幫助；如果...
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![和人類聊聊天六年級作文]( "和人類聊聊天六年級作文")
- 我好想是一片羽毛，沒有重量，自由自在，想去哪裏就去哪裏，但是，風哥哥卻把我帶錯地方，我想去草原，但去到了城市。在這裏，我天天被人們踩，我多想和人類聊聊天，説：“人們，請準中世界上的萬物把！”我好想是一本故事書，沒有煩惱，同時也給了小朋友快樂。但是如果有時小朋友生氣了，就會把我隨便一...
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![人類的園丁六年級作文]( "人類的園丁六年級作文")
- 一根細長的身影，默默地在黑板上舞出自己優雅的足跡。在一次又一次無聲的磨損中，將自己送往生命的終點。它是這麼偉大，卻又那麼默默無聞。沒有人會將它與金子、首飾等相提並論，可是它的價值卻遠遠趕超了它們。平凡質樸，便是它的本質。它的價錢不貴，甚至為了傳播知識，它將自己“賤...
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![清明那天六年級作文]( "清明那天六年級作文")
- “清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”一副濕潤的春天風景圖畫，這雨絲，這淡淡的綠色激起我們每個人心中一種由衷的思念，這一刻，我想到了我遠方的親人。也是在細雨濛濛中，低飛的燕子呢喃着告訴我們：它在思念遙遠的南方的親人和朋友；也是在這淡淡春色...
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![新新人類康偉泰-六年級-説明文]( "新新人類康偉泰-六年級-説明文")
- 大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的説明文，説明文是以説明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的説明方法，如定義、分類、舉例、數據、圖表等。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編幫大家整理的新新人類康偉泰-...
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![共享時代的人類六年級作文]( "共享時代的人類六年級作文")
- 共享資源無疑是當下最熱門的話題了。共享資源也紮根在了人類的生活裏：出門用共享單車，下雨用共享雨傘等等，很多很多。可隨之，更多的問題也出現在了我們的面前。走在馬路上，壞了的單車亂七八糟地堆放着；人們將加以改裝的單車據為己有，大搖大擺地鎖在了自家門口；亂停放更是一個大問...
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![六年級作文-昨天今天明天]( "六年級作文-昨天今天明天")
- 昨天的你天真爛漫，今天的你朝氣蓬勃，明天的你意氣風發。昨天，你躺在母親的懷裏，奶聲奶氣地叫着媽媽。你站在地上，晃晃悠悠地學着走路，摔倒了，就“哇”地一聲哭出來，立馬會有大人過來把你抱在懷裏，安慰你，給你糖吃。你是那麼天真，總是幻想雲端深處有一個奇妙的國度，總有一天他們會邀請...
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![人類思考的價值六年級作文]( "人類思考的價值六年級作文")
- 蘋果公司總裁庫裏認為，他更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔若後顧。是這樣的，在時代日益進步的如今，“人工智能”一詞大家耳熟能詳，他們為我們開拓了新的世界，新的便利。於是便有了一個有趣的探討橫空出世，“人腦是否會被人工智能所左右。我認為這個探討是極為...
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![醒悟吧，親愛的人類-六年級-説明文]( "醒悟吧，親愛的人類-六年級-説明文")
- 大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是應用極其廣泛的説明文，説明文的特點是“説”，而且具有一定的知識性。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的醒悟吧，親愛的人類-六年級-説明文，希望對大家有所幫助。誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡；誰不希望腳下的大地綠草如茵；誰不...
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![人類懺悔的淚水六年級作文]( "人類懺悔的淚水六年級作文")
- 如果，還不停止資源浪費；如果，還要繼續傾倒着污水；如果，還是永無止境的過度攝取資源……那麼，世界上的最後一滴水，就是人類懺悔的淚水。世界上，4分之1都是海洋。地球，就是一個藍色的水晶球。幾十億年前，地球上還是毫無生機的時候，最早的生命，是海洋孕育的。而人的身體裏，有60%是水——...
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![今天·明天六年級作文400字]( "今天·明天六年級作文400字")
- 昨天，值得回味；今天，值得把握；明天，值得憧憬。回憶已逝去的昨天，你是否有所遺憾。在美好的今天中，你是否已經安排好了你自己的行程。在想想明天，你是否有所期待。當你想起飄揚的國旗，想起中華民族奮鬥了許久，才換來了中國的解放，讓老百姓都過上小康生活，從此走上致富之路。當你想起那...
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![給人類的一封信六年級作文]( "給人類的一封信六年級作文")
- 親愛的人類：你們好！我是那條生活在你們身邊的小河。也許一提到我，你們的眼前就會浮現那個滿身污穢，散發着惡臭的我，我知道現在的我有多麼令你們討厭，可為了我自己，更為了你們人類，今天我不得不説説積壓在我心底的委屈！不知你們是否還記得曾經的我是多麼的快樂，那時我穿着乾淨透明的...
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文書都
