- 牛津小學英語學期的教學計劃一、教學內容分析本冊教科書與5A一樣,共有十個單元。其中第一至第四單元和第六至第九單元為新授單元。每個新授單元都圍繞一個話題,結合功能和結構,安排了一系列語言實踐活動。這樣設計和安排的目的,是讓學生通過體驗、實踐、參與、合作、交流和探...
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- 期中考試在即,期中複習工作相繼展開,如何有效利用時間,提高複習效率成了目前老師們最關注的問題。期中複習質量的好壞,關係到整個學期學生所學知識能否形成系統、能否上升到一個較高層面,同時也會影響今後學生的繼續學習,這是學生學習過程中的一個重要環節。因此,認真、全面的搞...
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- 一、情況分析本冊教科書與A一樣,共有十個單元。其中第一至第四單元和第六至第九單元為新授單元。每個新授單元都圍繞一個話題,結合功能和結構,安排了一系列語言實踐活動。這樣設計和安排的目的,是讓學生通過體驗、實踐、參與、合作、交流和探究等方式,學習語言知識、語言技能...
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- 一、學情分析:經過上學期的教學實踐,我發現四年級學生掌握英語的情況良好。大部分學生在課堂上就已經能掌握新授內容,學生興趣濃厚,積極活躍;同時,部分基礎較好的學生還參加了其他英語培訓,有助於他們更好地學好英語這門學科。但是仍有一些學生的學習習慣比較差(尤其是一批插班生...
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- 一、本冊教學目標:在本學期中,學生從對英語知識有了基本的瞭解到對英語知識有了進一步的瞭解,所以在這個學期中要求學生達到的也就是本個學期的教學的總的目標是:1、要求學生很紮實的掌握好書本的各個知識點。在本書的四個教學的模塊中,學生能夠很熟練的讀出書本上的內容,而且...
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- 一、班級情況分析:經過三年的學習,大部分學生已經有了一定的英語基礎知識積澱,對英語仍然保持着濃厚的興趣,但有少數學生由於原有的基礎比較薄弱,在學習的過程中遇到一定的障礙,學習興趣也隨之減退。為此,在本學期教學中,着重以學生的發展為宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為...
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- 一、班級情況分析:經過三年的學習,大部分學生已經有了一定的英語基礎知識積澱,對英語仍然保持着濃厚的興趣,但有少數學生由於原有的基礎比較薄弱,在學習的過程中遇到一定的障礙,學習興趣也隨之減退。為此,在本學期教學中,着重以學生的發展為宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為...
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- 牛津小學英語的教學計劃一、教學內容分析本冊教科書與5A一樣,共有十個單元。其中第一至第四單元和第六至第九單元為新授單元。每個新授單元都圍繞一個話題,結合功能和結構,安排了一系列語言實踐活動。這樣設計和安排的目的,是讓學生通過體驗、實踐、參與、合作、交流和探究等...
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- 一、班級情況分析:經過三年的學習,大部分學生已經有了一定的英語基礎知識積澱,對英語仍然保持着濃厚的興趣,但有少數學生由於原有的基礎比較薄弱,在學習的過程中遇到一定的障礙,學習興趣也隨之減退。為此,在本學期教學中,着重以學生的發展為宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為...
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- 【摘要】好的教學計劃可以激發小學生的學習興趣。為大家收集了牛津英語六年級上學期教學計劃,讓同學們在快樂中收穫知識。一、班級情況分析:經過三年的學習,大部分學生已經有了一定的英語基礎知識積澱,對英語仍然保持着濃厚的興趣,但有少數學生由於原有的基礎比較薄弱,在學習的...
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- 時間真是轉瞬即逝,新的機遇和挑戰向我們走來,立即行動起來寫一份教學計劃吧。相信大家又在為寫教學計劃犯愁了吧,下面是小編為大家收集的牛津小學英語教學計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。牛津小學英語教學計劃1一:基本情況我本學期教學三年級英語。由於三年級是起始年級,所...
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- 牛津小學的英語5B學期教學計劃一、教學內容分析本冊教科書與5A一樣,共有十個單元。其中第一至第四單元和第六至第九單元為新授單元。每個新授單元都圍繞一個話題,結合功能和結構,安排了一系列語言實踐活動。這樣設計和安排的目的,是讓學生通過體驗、實踐、參與、合作、交流和...
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- 小學英語牛津3A的教學計劃一.學生情況分析:《牛津小學英語3A》是從三年級起學習英語的小學生的起始課本,小學生對學習英語大多懷有好奇、興奮、期待的心情。英語學習的起始階段,教師應在幫助學生進行知識積累的同時,特別重視激發和保護學生學習英語的熱情,培養學生運用所學英語...
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- 導語:教學計劃是根據一定的教育目的和培養目標制定的教學和教育工作的指導文件。下面小編給大家帶來牛津小學英語3A教學計劃,歡迎閲讀,希望對你們有所幫助!一、學生情況分析:《牛津小學英語3A》是從三年級起學習英語的小學生的起始課本,小學生對學習英語大多懷有好奇、興奮、期...
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- 一、教學內容分析本冊教科書與5A一樣,共有十個單元。其中第一至第四單元和第六至第九單元為新授單元。每個新授單元都圍繞一個話題,結合功能和結構,安排了一系列語言實踐活動。這樣設計和安排的目的,是讓學生通過體驗、實踐、參與、合作、交流和探究等方式,學習語言知識、語言...
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- 一、教材分析本教科書每單元的教學可用5節課完成,共20個單元。複習單元用4節課,每個單元的最後一課以複習為主。根據教材編寫的宗旨,現將教材具體分析如下:本冊教科書共十個單元,第五、第十單元為複習單元。第一至第四單元和第六至第九單元各由六至七個板塊組成,複習單元由四至...
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- 一、教學內容分析本冊教科書與5A一樣,共有十個單元。其中第一至第四單元和第六至第九單元為新授單元。每個新授單元都圍繞一個話題,結合功能和結構,安排了一系列語言實踐活動。這樣設計和安排的目的,是讓學生通過體驗、實踐、參與、合作、交流和探究等方式,學習語言知識、語言...
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- 牛津小學英語5B學期教學工作計劃一、教學內容分析本冊教科書與5A一樣,共有十個單元。其中第一至第四單元和第六至第九單元為新授單元。每個新授單元都圍繞一個話題,結合功能和結構,安排了一系列語言實踐活動。這樣設計和安排的目的,是讓學生通過體驗、實踐、參與、合作、交流...
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- 時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,來為今後的學習制定一份計劃。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的牛津小學英語教學計劃,歡迎大家分享。牛津小學英語教學計劃1一、教材分析本教科書每單元的教學可用5節課完成,共20個單元...
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- 一、學情分析:經過上學期的教學實踐,我發現四年級學生掌握英語的情況良好。大部分學生在課堂上就已經能掌握新授內容,學生興趣濃厚,積極活躍;同時,部分基礎較好的學生還參加了其他英語培訓,有助於他們更好地學好英語這門學科。但是仍有一些學生的學習習慣比較差(尤其是一批插班生...
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- 一、學情分析教學對象為六年級(1)、(2)班的學生。他們已經接觸了三年英語,有一定的英語基礎。兒童的特性使得他們活潑好動,對新事物有着強烈的好奇心,探索知識的慾望很強烈,並且有着很強的表現欲。但六年級的學生對英語學習興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴重。所以本學期我將面向...
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- 牛津小學的英語教學計劃教材簡析:本單元主要圍繞“公共標誌”這個話題開展各項活動,所涉及到的日常交際項目有介紹、詢問、忠告和建議等,其中,以“詢問公共標誌含義”及其應答為重點內容。學生們在日常生活中對“公共標誌”並不陌生,但作為一個話題談論是會有一定困難的。為了...
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- 一、班級情況一年級大部分學生喜歡英語,課堂上學生髮言積極,樂於表現自己。學生們熟練掌握1a的內容,學生的語音語調尚可。我們要努力培養一年級的小朋友對英語的興趣,使他們熱愛英語。二、教材分析本學期採用的教材為牛津英語(上海版)一年級第一學期1b。全冊教材共有三個主題九...
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- 一、教學內容:《九年義務教育六年制小學教科書牛津小學英語》5AUnit4Halloween(活動課)二、教學目標:1、讓學生通過收集資料和本課活動,瞭解萬聖節的有關情況。2、通過介紹風俗,學習單詞pumpkinlantern,candle,mask,pig,if,能聽懂、會讀、會説這些單詞。三、教學重點:讓學生通過這節...
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- 一、教學內容5AUnit7E,F&H二、教學要求1。熟練運用現在進行時的一般疑問句及其回答。2。瞭解runafterfoodcrylaugh3。會誦讀:Intheevening三、教學重難點熟練運用現在進行時的一般疑問句及其回答四、教學準備錄音機,磁帶,圖片五、教學過程Step1:Freetalk表演根據課文自編...
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