![《識字六》第一教時教學反思範文]( "《識字六》第一教時教學反思範文")
- 識字六是一篇以反義詞“對對子”組成的識字課文，我預設的教學目標是：1、認識“恨、漠”等9個生字。2、正確，較流利地朗讀課文，初步感知詞語的反義關係。基於對目標的認識，我的教學設計分為以下幾個步驟：師生對對子導入；初讀課文，隨文識字；讀準正音、牢記字形；再讀課文，鞏固生字；課堂...
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![《識字6》第一課時教學設計及反思]( "《識字6》第一課時教學設計及反思")
- 教學目標：1．學會本課14個要求會認的生字。2．正確流利有感情地朗讀課文。3．嘗試用量詞表達生活中熟悉的事物。4．初步訓練學生通過文字想象畫面的能力。教學準備：1．組織學生進行一次郊遊。2．多媒體課件學生預習要求：1．圈出文中生字，給課後生字條裏的生字標註拼音。每個生字帶拼音讀三...
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![《認識時間》教學反思]( "《認識時間》教學反思")
- 《認識時間》教學反思1二年級“認識時間”是小學數學低年級教學中一個十分重要的內容，也是實用性很強的數學知識。它是在一年級認識了整時、幾時半的基礎上學習的。在實際教學中，我發現隨着電子鐘錶的廣泛使用，很多學生平時很少被父母賦予認鐘的使命，對以前學過的有關鐘面的...
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![Unit7第一課時教學反思]( "Unit7第一課時教學反思")
- 教學就是一個學習組織，教師和學生都是這個組織的成員，互相支持，互相學習。我們的任務在於幫助學生認識學習對象，明確學習任務，確立學生目標；組織學習活動，創設學習環境；傳授獲取知識的方法。在教學過程中，我重視師生認知領域裏的思維活動，能力領域裏的訓練活動，並且注意三者的結合，以...
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![Unit6第一課時教學反思]( "Unit6第一課時教學反思")
- Unit6第一課時教學反思初中英語七年級上冊我在本週教學的教學設計新目標初中英語七年級上冊unit6第一課時在教學設計和教學實施方面，我自認為做得比較成功的有這樣幾個方面：1、正確理解教材。本節就是要讓學生認識身邊最常見的水果用英語如何讀、説、寫及其一般疑問句。2、...
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![《認識時、分》教學反思]( "《認識時、分》教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們的工作之一就是教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《認識時、分》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《認識時、分》教學反思1《時、分的認識》一課，課後我對自己這節課的授課情況作了一番反...
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![《識字一》教學反思]( "《識字一》教學反思")
- 身為一位優秀的教師，我們的工作之一就是教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《識字一》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《識字一》教學反思1本課是學生學完拼音後的第一篇識字教材。在這課教學中，...
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![“認識時間”教學反思]( "“認識時間”教學反思")
- “認識時間”教學反思本節課從學生的生活實際出發，使學生覺得數學就在身邊。我不是為了教學而教學，而是遵照學生的年齡特點及認知規律，精心設計，讓學生懂得學好數學就能解決生活中的問題。我充分運用自主、探究、合作的學習方式，同時注重思想品德教育和良好行為習慣的養成，促進...
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![認識半時教學反思]( "認識半時教學反思")
- 認識半時是認識鐘錶的第二課時，教學時，通過讓學生看一看，認一認，撥一撥，認識了半時，並歸納出半時的時候時針、分針所指的位置特點。看一看：學生通過對主題圖整體觀察，初步感知半時的時候時針、分針所指的位置特點。撥一撥：本節課安排了多次讓學生動手撥的機會，每次的要求都不同。第...
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![識字六第一課時教案及教學反思]( "識字六第一課時教案及教學反思")
- 1、談話導入課題：（1）同學們，你們誰能説一下在日常生活中你認為美的或醜惡現象的例子？（同學們各自發表議論）（2）引導歸納，談話導入今天我們大家一起學習《識字6》。（板書課題：識字6）2、提出讀書要求：同學們讀課文時，應該注意什麼？（讀書姿勢要端正，一邊讀一邊圈出生字，自己想辦法認識它們，把字音...
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![認識整時教學反思]( "認識整時教學反思")
- 這一節課上下來，我覺得比較成功，學生真正“動”起來，思維“活”起來。開放式的教學讓學生在“玩”中學知識，在“悟”中明方法，在“操作”中自主探究。學生學得主動，學得輕鬆，感受到了學習的快樂。首先我抓住學生年齡特徵，用猜謎語引出鐘錶，引發學生強烈的興奮感，為學習新知創設良好...
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![《my Birthday》第一課時教學反思]( "《my Birthday》第一課時教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《myBirthday》第一課時教學反思，希望對大家有所幫助。本節課是PEP五年級下冊第三單元《myBirthday》中的第一課時，包含Let’sstart、A部...
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![《zcs》第一課時教學反思]( "《zcs》第一課時教學反思")
- 在《zcs》第一課時教學中，我能體現課改新理念，靈活駕馭課堂。孩子們的學習興趣濃厚，學習的積極性和主動性得到了較充分的發揮，教學效果非常好。主要有如下幾個優點：一、善於創設情境，使拼音教學情境化、生活化。1、一開始，我用談話及歌曲導入法，為孩子們創設良好的教學情境，使孩子...
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![《認識時分》教學反思]( "《認識時分》教學反思")
- 作為一名人民老師，我們的任務之一就是課堂教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編整理的《認識時分》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《認識時分》教學反思1今天我講了《時分的認識》一課。上完了這節課，我感慨頗多，我也及時...
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![識字4第一課時教學實錄與反思]( "識字4第一課時教學實錄與反思")
- 【教學實錄】師：同學們，你們知道一年有幾個季節？都是什麼？生：（齊答）一年有四個季節，是春、夏、秋、冬。師：春天悄悄過去了，夏姑娘邁着輕盈的腳步起來了（出示圖）。太陽暖暖地照着大地、小河唱着歡快的歌、花兒張開了美麗的笑臉、小動物們也出來了……瞧，蜻蜓拍打着柔嫩的翅膀向我們飛來...
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![《認識時鐘》教學反思]( "《認識時鐘》教學反思")
- 《認識時鐘》教學反思對於我們大班的孩子來説，認識時間十分重要。因此我們本次的數學活動內容為認識了時鐘上的整點與半點，知道了整點與半點時分針與時針在鐘面上的位置。所以在本次數學活動《認識時鐘》中，在設制目標時我把活動的重點定為認識整點與半點，並能準備地説出時間...
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![《識字六》第一課時教案及教學反思]( "《識字六》第一課時教案及教學反思")
- 1、談話導入課題：（1）同學們，你們誰能説一下在日常生活中你認為美的或醜惡現象的例子？（同學們各自發表議論）（2）引導歸納，談話導入今天我們大家一起學習《識字6》。（板書課題：識字6）2、提出讀書要求：同學們讀課文時，應該注意什麼？（讀書姿勢要端正，一邊讀一邊圈出生字，自己想辦法認識它們，把字音...
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![《大海》第一課時教學反思]( "《大海》第一課時教學反思")
- 本課教學目標綜述：《大海》（第一課時）旨在通過本課的學習瞭解大海等自然景觀與音樂藝術創作的關係。並通過演唱有關大海的歌，進一步體會如何用正確的方法及恰當的情感來演繹歌曲及通過欣賞德彪西的《大海》初步瞭解印象派音樂的風格特點，並對德彪西的《大海》有進一步瞭解。在...
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![《家》第一課時教學反思]( "《家》第一課時教學反思")
- 《家》這首兒歌共有兩句話，第一句注重用自然界的事物説明“家”的內涵，而第二句則引申到我們與祖國的關係，用了兒童熟悉的相關形象，明確了“家”的內涵。尤其是生動的.比喻，更是貼合學生的年齡特徵，讓學生樂讀，願意讀。因為這首兒歌簡短，上口，易讀，我把重點放在了識字上。首先，隨文...
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![Atafarm第一課時教學反思]( "Atafarm第一課時教學反思")
- 這堂課我是滲透有效教學理念，帶有嘗試性授課的。本單元要求掌握的單詞大多數都是一些離學生實際生活較遠的動物名稱，要是使用我們平常的教學方法，學生掌握起來比較難。所以在這堂課的教學中我以學生為主，教師為鋪的教學手段。針對四年級學生的學習習慣及對英語的接觸，結合英語...
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![認識時間教學反思]( "認識時間教學反思")
- 認識時間教學反思我覺得在本節課的教學中，以下幾個方面較好地體現了新課改的教學理念：1．教師角色的變化。教師在本堂課教學中真正起到了一個參與者、引導者、組織者的作用，時而參與學生的觀察、研究、討論；時而恰到好處的引導、點撥；時而對學生彙報時不理解的地方進行講解；時而...
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![《鯨》第一課時教學反思]( "《鯨》第一課時教學反思")
- 《鯨》是人教版五年級上冊第三組課文的第1篇。《鯨》是人教版小學語文五年級上冊第三組的第一篇精讀課文。這是一篇常識性説明文。文章條理清晰、行文規範。課文介紹了鯨的形體特點、進化過程、種類、和生活習性等方面的知識。作者運用了列數字、作比較、舉例子、打比方...
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![烏塔第一課時教學反思]( "烏塔第一課時教學反思")
- 本文描寫了一個14歲的德國女孩烏塔獨自一人遊歷歐洲的事情，反映了國外少年兒童的自立意識和獨立生活的能力，同時也表現了他們對生活的熱愛。學習這篇課文的主要目的在於激勵我國少年兒童努力增強獨立生活的意識和能力，克服依賴思想，注意在生活中經受鍛鍊和考驗；另一個目的就是...
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![鯨教學第一課時教學反思]( "鯨教學第一課時教學反思")
- 鯨教學第一課時教學反思教學目的：1、學會本課7個生字，能正確讀寫下列詞語：鯨、屬於、前肢、濾出、噸、肺、胎生、判斷2、朗讀課文，瞭解鯨的特點和生活習性，認識列舉數字、比較、舉例、比喻等説明方法。3、培養學生熱愛科學的興趣。教學重點、難點：課文是從哪幾個方面介紹鯨的，是...
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![教科版第一冊《識字六》優秀教學反思]( "教科版第一冊《識字六》優秀教學反思")
- 一、培養學生主動識字的願望新課標在識字教學中提出“喜歡學習漢字，有主動識字的願望”的要求。要讓學生達到這樣的要求，濃厚的學習興趣就顯得非常重要。因此，在教學中必須調動學生的學習興趣。低年級的學生活潑好動，喜歡遊戲，在教學中把識字融入豐富的遊戲活動中，讓學生在新奇...
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