![青春的搖船初中作文]( "青春的搖船初中作文")
- 時間以一種安靜的姿態恣意流過，而我們卻再也回不到從前了。你能告訴我，曾經約好的永遠，到底有多遠？一時間的港口，秋葉鋪天蓋地。落花紛飛中，兩個陌生的女孩相視一笑。“嗨，做個朋友吧！”突兀的對話，讓人暖進心裏。“哦？好啊！”不知所措，似乎與青春不符的稚氣還不曾消失。伸出自己的右...
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![搖船調説課稿]( "搖船調説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編收集整理的搖船調説課稿，歡迎閲讀與收藏。尊敬的各位評委：你們好！今天我説課的題目是人民音樂出版社第六冊第3課《搖船調》。我準備從設計理念、學...
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![搖船調教案教學反思]( "搖船調教案教學反思")
- 教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面就是小編整理的搖船調教案教學反思，一起來看一下吧。搖船調教學反思（一）《搖船調》是一首流行在台灣的漢族人民中的問答歌，是一首典型的猜調，具有很強的民族風格。曲調優美，歌...
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![搖船調教學反思]( "搖船調教學反思")
- 教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面就是小編分享的搖船調教學反思，一起來看一下吧。搖船調教學反思篇一今天，我講授了人音版三年級歌曲《搖船調》這一課，講完之後，自己有一種輕鬆地愉快感，這種愉悦的感覺並不是...
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![搖船調教學反思範文（精選6篇）]( "搖船調教學反思範文（精選6篇）")
- 身為一名到崗不久的人民教師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編精心整理的搖船調教學反思範文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。搖船調教學反思1這首歌曲是一首有關於猜謎語的民謠，旋律曲調優美，易於被三...
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![搖船調教學反思範文]( "搖船調教學反思範文")
- 搖船調教學反思（一）《搖船調》是一首流行在台灣的漢族人民中的問答歌，是一首典型的猜調，具有很強的民族風格。曲調優美，歌詞質樸而風趣，非常適合兒童學習、演唱、表演。我國的謎語，是中華民族傳統文化的瑰寶，是民間文學中的一種特殊形式，是表現與測試智慧和培養智慧的一種藝術形式...
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![課文《搖船調》的教案設計]( "課文《搖船調》的教案設計")
- 教學內容：表演《搖船調》教學目標：從歌曲中感受謎語的樂趣，課後收集更多的謎語進行民間文化交流，為歌曲創編歌詞。教學重難點：通過學習，感受童年生活的樂趣。即興編創表演，體驗其童趣。教學準備：琴、錄音機教學過程：一、師生問好二、師生共同表演“一隻短笛輕輕吹”（當作發聲訓練來...
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![音樂課《搖船調》教學設計範文]( "音樂課《搖船調》教學設計範文")
- 音樂課《搖船調》教學設計範文教材分析：這是一首流行在台灣的漢族人民喜愛的民間歌舞曲。歌曲採用了問答對歌的形式。採用４/４拍，五聲宮調式，音域在九度以內，旋律流暢、優美。歌曲加入了３小節的襯詞和１小節重複句，更增強了歌曲濃郁的民歌風格，節奏明快、緊湊，體現了客家兒童爽朗、活...
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![小學三年級下冊音樂《搖船調》教學反思]( "小學三年級下冊音樂《搖船調》教學反思")
- 壵饈喬岸問奔溲校課改展評月時我講授的一節課,這節課主要是讓學生在音樂中體會謎語帶給我們的快樂，希望能通過聆聽和演唱等形式體會到謎語的樂趣。在教學過程中以讓學生從聽覺入手，通過師生、生生等互動的形式進行有效的音樂活動，使學生始終處在積極主動的狀態中學習歌曲，通...
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![《搖船調》教學反思]( "《搖船調》教學反思")
- 本歌曲是一首台灣民歌，旋律曲調優美，易於被小朋友們接受和喜歡。在教學過程導入部分我首先讓學生欣賞一問一答的雲南民歌《猜調》，然後引出問題，今天我們也來學唱一首一問一答的台灣歌曲讓學生談談自己對台灣的瞭解有多少呢？在第二部分的重點是讓學生通過充分的聆聽，來熟悉和感...
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![《搖花船》教學設計]( "《搖花船》教學設計")
- 作為一名老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的《搖花船》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《搖花船》教學設計1教學目標1、能正確、流利地朗讀課文；瞭解：竹篾、流蘇、火銃、火流星、信天游；理解：即...
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![搖曳的烏篷船作文]( "搖曳的烏篷船作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的搖曳的烏篷船作文，希望對大家有所幫助。聽，是哪一隻調皮山鶯在樹林中輕輕啼囀，喚醒了黎明？看，是哪一方聖...
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![搖搖響教案]( "搖搖響教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的搖搖響教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。搖搖響教案1活動目標：1、幼兒能通過傾聽、猜測、驗證並發現不同物體撞擊瓶子時發出的聲...
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![小班音樂教案搖小船]( "小班音樂教案搖小船")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的小班音樂教案搖小船，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小班音樂教案搖小船1活動目標：1、能安靜地聽樂曲，感受音樂的抒情旋律。2、樂意用動...
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![小班音樂搖小船教案]( "小班音樂搖小船教案")
- 作為一名老師，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的小班音樂搖小船教案，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、能安靜地聽樂曲，感受音樂的抒情旋律。2、樂意用動作、歌...
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![馬船,我幸福的搖籃散文]( "馬船,我幸福的搖籃散文")
- “第一次做電焊時，跟着師傅穿上白色的電焊服，拿着面罩，帶上電焊鉗和焊條，焊槍一點，弧光四射，嚇得我緊緊地閉上了眼睛。更可怕的是，當天晚上眼睛就控制不住地流淚，躺在牀上閉上眼睛還一直流眼淚，我以為眼睛要瞎了，哭哭啼啼地去找師傅。師傅當時還沒戀愛成家，也是個比我大不了幾歲的女...
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![西湖裏的搖櫓船作文]( "西湖裏的搖櫓船作文")
- 杭州西湖中唯一的交通工具就是船了，有腳踏船，搖櫓船等等。搖櫓船是老工匠們純手工木質的，他的長大約8米，寬大約2米。櫓通常安裝在船尾，船尾微微向上翹起。船中間有一個小亭子幾個人圍坐在一張桌子邊，坐墊軟軟的像沙發一般。坐進搖櫓船十分舒適。能下棋，談天，還能欣賞西湖的美麗風...
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![西湖的搖擼船小學作文]( "西湖的搖擼船小學作文")
- “上有天堂，下有蘇杭。”這句人人傳頌的話講述的正是杭州賽過天堂的良辰美景，杭州的西湖是第一大亮點，來西湖遊玩的人總會坐坐西湖裏的小船遊覽風景，小船也成了西湖最好的.觀光方式了。西湖裏最多，也最有情趣的是搖擼船，相比不那麼大的船身，船肚顯得有些寬和淺。船舷上有着江南...
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![搖啊搖，搖到外婆橋作文]( "搖啊搖，搖到外婆橋作文")
- “搖啊搖，搖到外婆橋······”這首童謠是我從幼年一直哼唱至今的。從前在嘴裏唱，現在在心裏念，唸的是童謠，想的卻是外婆。我的外婆雖然沒有多少文化，但是卻懂得怎麼教育子女。這與當今那些溺愛孩子的父母相比已經是很好的了。我清楚地記着，上小學的時候，我參加了每週六晚上...
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![眾人搖槳開大船高中作文]( "眾人搖槳開大船高中作文")
- 眾人搖槳開大船，是一首歌，是一個號子，唱出來令人熱血沸騰，喊出來是鐵骨錚錚。它是融化在血液中的永不磨滅的鬥志，是實行後映射於額頭汗珠的彩霞。它為什麼會叫人激動，有力量而無往不勝？因為它代表着團結，因為它藴涵了協作。“二人同心，齊利斷金”，説的也正是這團結與協作的力量。我...
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![搖啊搖搖到外婆橋教案]( "搖啊搖搖到外婆橋教案")
- 搖啊搖搖到外婆橋教案【活動設計】《搖啊搖，搖到外婆橋》是一首上海的童謠，歌詞親切，質樸，旋律優美、寧靜、抒情，整首歌如同一股涓涓細流，又如同一支含苞待放的花蕾，散發着童謠的魅力與芬芳。讓我們在輕輕吟唱中也不知不覺回到了童年那段美好的時光。選擇這個內容來開展活動是因...
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![搖啊搖啊採蓮船閲讀答案]( "搖啊搖啊採蓮船閲讀答案")
- 【原文】搖啊搖啊，採蓮船時光如梭，童年記憶裏的許多人和事已漸行漸遠。在不多的記憶片段中，唯有那活躍於鄉下的鄉村土戲———搖“採蓮船”，猶如一隻長了翅膀的小精靈，常常在我的記憶裏飛旋盤桓。它是一首首讚美家鄉美麗，人民勤勞的詠歎調，如今它又成了留存我心中的那支幽深的思...
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![搖啊搖搖到外婆橋作文]( "搖啊搖搖到外婆橋作文")
- 外婆在那橋下等着我，當時我還小模糊記憶中外婆那歲月的痕跡，當時我還是個不懂事小丫頭，當時鄉下環境優美，土地肥沃，空氣清新，沒事我就願意到鄉下玩。現在回憶起來真是美好，外婆家裏有雞鴨鵝等，沒事我就逗它們玩其樂無窮，沒事逗逗小雞，偶爾還跟鄰居玩小雞捉迷藏，其樂融融。因為爸媽在...
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![寫搖花船的優秀作文200字]( "寫搖花船的優秀作文200字")
- 正月初二，我到外婆家拜年時看到搖花船了。船是用彩色的花紙紮起來的.。船裏有一個老奶奶在搖船，船頭船尾各有一個老爺爺在划船，還有三四個人在一旁奏樂呢！一個打鼓，一個拉二胡，還有兩個阿姨在唱歌。他們輪流表演，多麼好看呀！先説説花船裏的老奶奶吧。她輕輕地搖着花船，身子一會兒...
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![搖曳的烏篷船作文800字]( "搖曳的烏篷船作文800字")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的搖曳的烏篷船作文800字，歡迎閲讀與收藏。聽，是哪一隻調皮山鶯在樹林中輕輕啼囀，喚醒了黎明？看，是哪一方聖潔江水漂出了一葉烏...
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