![《拉丁美洲》教案設計]( "《拉丁美洲》教案設計")
- 《拉丁美洲》教案設計教學目標1、運用圖文資源描述拉丁美洲富有特色的文化習俗。2、在地圖上找出拉丁美洲的位置、範圍，説出其主要的國家和首都，讀圖説出改地區地理位置的特點。3、運用地圖描述拉丁美洲的地形分佈特點，説明地形對於人類活動的影響。4、認識正確處理人類活動...
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![拉丁美洲是南美洲嗎]( "拉丁美洲是南美洲嗎")
- 拉丁美洲包括的.國家要多得多，面積也要比南美洲大很多。拉丁美洲是一個地區概念，全球共分為13個地區，這個是在五大洲的基礎上根據種族，文化類型，政治經濟狀況等為依據的更細劃分，例如東亞，南亞，東南亞，北亞，中亞，西亞，西歐，東歐，北非，撒哈拉以南非洲，大洋洲，北美，拉丁美洲。美國以南的內美...
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![高中地理拉丁美洲課件]( "高中地理拉丁美洲課件")
- 高中地理拉丁美洲課件已經為大家準備好啦，老師們，大家可以參考以下內容，準備好教學思路哦！【考點解讀】1、瞭解拉美的位置和範圍，識記重要的經緯線穿過的重要的地理事物。2、看圖識記拉美重要的地形區名稱，能概括拉美的地形特徵。3、能從氣候的類型、分佈、特點、成因等方面分...
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![拉丁舞教育教學計劃]( "拉丁舞教育教學計劃")
- 時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的教學工作，立即行動起來寫一份教學計劃吧。怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的拉丁舞教育教學計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。拉丁舞教育教學計劃1面向熱愛拉丁舞的學生，有組織，有計劃的進行，堅持對...
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![歐洲民間音樂拉丁美洲音樂優秀説課稿]( "歐洲民間音樂拉丁美洲音樂優秀説課稿")
- 一教材簡析：本課是第六單元第歐洲民間音樂，拉丁美洲音樂中的第一課，也就是整本書的第十二節－歐洲民間音樂－風笛，排蕭．本課是這一單元的第一課時，主要內容包括多聲重唱－鳥兒在歌唱和風笛演奏－優雅，還有的就是排蕭演奏－森林的多伊那和婦女的舞蹈，還包括音樂知識歐洲音樂．蘇格蘭風笛音樂原...
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![2021拉丁舞教學計劃]( "2021拉丁舞教學計劃")
- 光陰如水，又將迎來新的工作，新的挑戰，讓我們對今後的教學工作做個計劃吧。怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的2021拉丁舞教學計劃，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。拉丁舞教學計劃1面向熱愛拉丁舞的學生，有組織，有計劃的進行，堅持對每位學生就像對待自己孩子一樣負...
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![世界地理拉丁美洲課件]( "世界地理拉丁美洲課件")
- 拉丁美洲，是指美國以南的美洲地區，小編收集了世界地理拉丁美洲課件，歡迎閲讀。一、教材分析本節內容是美洲中和北美同樣重要的一部分，重點掌握拉丁美洲主要地形區、河流的位置，巴西人口和城市的分佈特點。二、教學目標1、知識目標(1)、中美地峽、巴拿馬運河、古巴島、火地島、...
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![《拉丁美洲的獨立運動》教案]( "《拉丁美洲的獨立運動》教案")
- 教學目標1.歐洲殖民者對拉丁美洲的殖民統治；拉丁美洲獨立運動的歷史條件；海地獨立；西屬拉丁美洲的獨立；葡屬巴立。2.通過分析拉丁美洲獨立運動的背景，使學生認識到：拉丁美洲獨立運動既是一次民族獨立運動，同時也是一次資產階級革命；通過比較拉丁美洲獨立運動和美國獨立運動，使學生...
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![《丁丁冬冬學識字》的教案設計]( "《丁丁冬冬學識字》的教案設計")
- 教學內容：《帶木字旁的字》教學目標：1、學習帶木字旁的字，重點識認其中9個，正確書寫3個。2、通過學習，讓學生初步瞭解漢字字形與字義間的關係，練習成批識字，提高識字能力。教學重點：1、識字和寫字。2、瞭解漢字字形與字義的關係。教學難點：引導學生髮現字形與字義的關係，感悟出漢字...
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- 拉丁美洲東臨大西洋，西靠太平洋，南北全長11000多公里。東西最寬處5100多公里，最窄處巴拿馬地峽僅寬48公里。北部有墨西哥灣和加勒比海。面積2070萬平方公里。2018年人口6.51億人。主要是印歐混血種人和黑白混血種人，次為黑人、印第安人和白種人。就居民的`語言而論，西班牙語佔...
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![拉丁舞教學計劃]( "拉丁舞教學計劃")
- 導語：教學的時候我們需要教學計劃，下面小編整理了拉丁舞教學計劃，歡迎參考借鑑！拉丁舞教學計劃面向熱愛拉丁舞的學生，有組織，有計劃的進行，堅持對每位學生就像對待自己孩子一樣負責任的原則，讓學生在舞蹈中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身...
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![《撒哈拉以南的非洲》教學設計]( "《撒哈拉以南的非洲》教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編整理的《撒哈拉以南的非洲》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：1、知...
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![拉丁教學計劃]( "拉丁教學計劃")
- 日子如同白駒過隙，不經意間，我們迎來了新的學習生活，寫一份教學計劃，為接下來的工作做準備吧！那麼教學計劃怎麼寫才能體現你的真正價值呢？以下是小編為大家收集的拉丁教學計劃，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。拉丁教學計劃1讓學生在舞蹈中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。啟迪學生的...
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![《丁丁學寫字》教案設計]( "《丁丁學寫字》教案設計")
- 教學理念：採用多種形式的讀書，讓學生在讀中感悟，讀中理解。採用自讀、同桌交流讀，充分發揮學生的學習主動性，讓學生自己去獲取知識，去探究問題。教學目標：1、認讀8個生字，正確流利地朗讀課文2、理解課文內容，知道丁丁字寫不好不是因為筆不好，紙不好，並知道丁丁後來是怎麼把字寫好的...
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![世界地理小節拉丁美洲教學反思範文]( "世界地理小節拉丁美洲教學反思範文")
- 我這節課講解的是拉丁美洲。緊緊張張的一節課之後，欣喜與失落並存，收穫與遺憾同在。現就講課過程中及課後的思想做一下總結。本節課存在的主要問題：1、講課節奏前鬆後緊。2、課前提問時間過長。3、規律總結不夠。問題的形成原因：1、講課節奏鬆緊失調體現出對教學內容把握不足...
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- 拉丁美洲位置拉丁美洲全稱：拉丁亞美利加洲。拉丁美洲是指美國以南的'美洲地區，地處北緯32°42′和南緯56°54′之間，包括墨西哥、中美洲、西印度羣島和南美洲。拉丁美洲是一個政治地理概念，就美洲居民的語言而論，西班牙語佔統治地位，由於本區都隸屬拉丁語族，因此，美國以南的眾多...
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![拉丁舞的教學計劃]( "拉丁舞的教學計劃")
- 在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，我們又將奔赴下一階段的教學，立即行動起來寫一份教學計劃吧。想必許多人都在為如何寫好教學計劃而煩惱吧，下面是小編為大家整理的拉丁舞的教學計劃，希望對大家有所幫助。拉丁舞的教學計劃篇1基本站姿：雙腳並立，身體儘量伸直，使頭、肩、胯...
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![丁丁在美洲讀後感範文]( "丁丁在美洲讀後感範文")
- 品味完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的丁丁在美洲讀後感範文，歡迎大家分享。丁丁在美洲讀後感1在這個意義非凡的暑假裏，我讀了《丁丁在美洲》這本書。這本書的作者是比利時...
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![體育舞蹈拉丁舞教案]( "體育舞蹈拉丁舞教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的體育舞蹈拉丁舞教案，歡迎閲讀與收藏。體育舞蹈拉丁舞教案1一、項目介紹拉丁舞是一種國際流行的體育舞蹈，它集藝術性，表演性和健身性於一體。拉丁...
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![拉丁美洲的商務禮儀概述]( "拉丁美洲的商務禮儀概述")
- 拉丁美洲國家商務禮儀概述：拉丁美洲國家國民的教育水平相對較低，能管理經營業務的人才並不多。因而在拉美必須與負責管理的人才能談生意，拉美休假很多，往往在商談中，經常會遇到參加洽談的人突然請假，商談要暫停到他休假回來後才能繼續進行。和處事敏捷的北美人相比，拉美的商人顯...
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![拉丁美洲的古代文明]( "拉丁美洲的古代文明")
- 拉丁美洲，是指美國以南的美洲地區，也就是地處北緯32°42′和南緯56°54′之間的大陸，包括墨西哥、中美洲、西印度羣島和南美洲。下面是小編為大家整理的拉丁美洲的古代文明，僅供參考，歡迎閲讀。拉丁美洲的古代文明11、瑪雅文明瑪雅文明，是現代分佈於現今墨西哥東南部、危地馬拉...
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![拉丁美洲指的是哪裏 什麼地方]( "拉丁美洲指的是哪裏 什麼地方")
- 拉丁美洲東臨大西洋，西靠太平洋，南北全長11000多公里。東西最寬處5100多公里，最窄處巴拿馬地峽僅寬48公里。北部有墨西哥灣和加勒比海。面積2070萬平方公里。2018年人口6.51億人。主要是印歐混血種人和黑白混血種人，次為黑人、印第安人和白種人。就居民的語言而論，西班牙語佔...
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![《泊船瓜洲》教案設計]( "《泊船瓜洲》教案設計")
- 《泊船瓜洲》教案設計教學目標：1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解詩歌大意、感受詩人思念的確思想感情。3、背誦並默寫課文。教學重點:能用自已的話説詩意，感受詩歌表達的真摯感情。教學難點:體會詩的意境課前準備:幻燈機、幻燈片、小黑板、掛圖、錄音機、伴奏...
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![《小小拉拉隊》教案設計]( "《小小拉拉隊》教案設計")
- 活動目標1.嘗試運用彩繪筆大膽地在自己臉部的各個部位進行裝飾繪畫。2.體驗彩繪筆在身體上直接作畫的愉悦感。3.提高對圖案、色彩的感受和表現能力。活動準備1.拉拉隊用品（小旗、哨子、小鼓等）2.人體彩繪筆、鏡子，濕紙巾、護膚品等。3.音樂、多媒體課件、照相機。活動過程一...
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![《拉丁美洲音樂》的教學反思]( "《拉丁美洲音樂》的教學反思")
- 《拉丁美洲音樂》的教學反思教學反思：1、多元知識的融合，提高學生學習和欣賞音樂的興趣。課前讓學生蒐集有關拉丁美洲人文歷史地理等知識等，引導學生在課前通過自主探究學習感受到拉丁美洲地域的多元文化，為學生接受新知識進行了必要的鋪墊。在對它的文化背景有了一定的瞭解...
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