![減負先從課堂細節開始，讓學生輕鬆思考閲讀教學反思]( "減負先從課堂細節開始，讓學生輕鬆思考閲讀教學反思")
- 案例1：一位教師在執教《荷葉圓圓》時，為了激發學生學習的興趣，做了一個畫面豔麗、配樂朗讀、課文文字閃現三者結合的課件。一開課，教師讓學生打開書本，同時放了這個課件，要求學生邊聽邊欣賞。同學們的眼睛不知該看哪兒，只得一會兒看看書，一會兒又看看多媒體，既不敢大膽地看書，又不...
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![《從現在開始》優秀課堂教學設計]( "《從現在開始》優秀課堂教學設計")
- 一、教學目標1、指導書寫4個生字：現、期、輪、路，初步感受漢字的形體美。2、正確、流利、有感情朗讀課文。3、學習、積累語言，初步培養語感。4、懂得要尊重別人的生活習慣和生活方式，與人和諧相處。二、教學重、難點1、重點：課文第2、4自然段。2、難點：理解猴子當選萬獸之王的...
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![高效的課堂從活用教材開始論文]( "高效的課堂從活用教材開始論文")
- 教育家葉聖陶先生説過：“教材只能作為教課的依據，要教得好，使學生受到實益，還得靠教師的善於運用。”《新課程標準》呼喚富有生命力的課堂，一節高效的課堂教學，除了執教者駕馭課堂的能力外，更重要的是如何處理好教師、學生、教材這三者之間的關係。因此，教師應對教材進行合理的剪...
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![《從現在開始》説課稿]( "《從現在開始》説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？下面是小編精心整理的《從現在開始》説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《從現在開始》説課稿1一、把握大綱，説教材《從現在開始》...
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![重構作文課堂從自我改變開始]( "重構作文課堂從自我改變開始")
- 提起“講座”這個詞，總會讓人聯想到“高大上”，一方是口若懸河的演講者，一方是心悦誠服的聆聽者。或許在現場被感動，但聽課結束後，聆聽者們很快就會迴歸到原來按部就班的生活中。但是這次聽來鳳華老師的講座不同。首先來老師本人給人一種親切近人的感覺，其次是他講的內容與我們...
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![不一樣的精彩從細節開始作文]( "不一樣的精彩從細節開始作文")
- 在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的不一樣的精彩從細節開始作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我們每個人都有自己的人生，而人生精彩與否更大的決定權還...
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![《從現在開始》課堂教學設計]( "《從現在開始》課堂教學設計")
- 課前透視：這是一篇充滿濃郁現代氣息的童話故事，文中以引人入勝的情節和充滿童貞童趣的語言滲透了以人為本的理念，教育學生懂得相互尊重才是大家和諧相處的重要條件。低年級孩子從小就特別喜歡小動物，所以對這篇故事充滿了強烈的探究慾望。教學中應充分發揮教材的潛在優勢和學...
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![《聚焦課堂減負增效》讀後感]( "《聚焦課堂減負增效》讀後感")
- 我讀了《聚焦課堂減負增效》這篇文章後，覺得高效率的課堂，不僅是學生學有所獲，更是投入和產出比較合理的課堂。這樣的課堂中，學生樂學：不僅掌握了知識，更增長了能力；老師樂教：不再聲嘶力竭，而是師生互動，適時點撥，少講精講。但平時的課堂如何做到這一點，我覺得我們可以努力做好這幾方...
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![《從現在開始》課堂教學反思]( "《從現在開始》課堂教學反思")
- 新課程積極倡導“自主、合作、探究”的學習方式，這對於發揮學生的主體作用，激發學生的學習興趣，培養學生良好的合作交流能力起着積極的促進作用。為了在課堂上體現課標精神，我堅持以生為本，以學定教，巧設情境，努力在課堂上體現充分的自主學習，有效的合作學習和適當的探究學習。課...
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![成功從細節開始的作文]( "成功從細節開始的作文")
- 導語：讓我們接過這雙成功的翅膀，飛向成功的宮殿吧!那麼，我們都要注意每一個細節。小編整理成功從細節開始的作文，歡迎閲讀。第一篇：成功從細節開始千里之行，始於足下。;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。可見，細節在我們的人生道路上起着至關重要的作用，否則，一失足成千古恨，小不忍則...
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![《從現在開始》課文]( "《從現在開始》課文")
- 獅子大王想找一個動物繼承他做“萬獸之王”，到底有哪些小動物們去參加了呢?最後又是誰當上了森林裏的新首領呢?從現在開始，我們就看下去吧。下面是小編為大家整理的《從現在開始》課文，歡迎閲讀。獅子想找一個動物接替他做“萬獸之王”。於是，他宣佈：“從現在開始，你們輪流當‘...
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![《從現在開始》的課堂教學設計]( "《從現在開始》的課堂教學設計")
- 一、教學目標1、指導書寫4個生字：現、期、輪、路，初步感受漢字的形體美。2、正確、流利、有感情朗讀課文。3、學習、積累語言，初步培養語感。4、懂得要尊重別人的生活習慣和生活方式，與人和諧相處。二、教學重、難點1、重點：課文第2、4自然段。2、難點：理解猴子當選萬獸之王的...
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![幸福從細小處開始讀後感]( "幸福從細小處開始讀後感")
- 看完一本名著後，從中我們可以吸收新的思想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的幸福從細小處開始讀後感，歡迎閲讀與收藏。想要給“幸福”賦予上感情色彩，有點惶恐，因為沒勇氣肯定現在的自己就是幸福的，因為不知道究竟該用什麼標準...
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![從各個細節開始做起隨筆]( "從各個細節開始做起隨筆")
- 祕訣一、永遠現在進行時有時候，對你而言，結束一件一小時之內就可以完成的工作，可能不如望向窗外發一小時呆來得有趣。客户的電話非今天打嗎?不如先和朋友在msn上聊幾句，因為明天他就出遠門了，而客户大概明天還在本城吧!如果明天客户不在，週五相信他一定在辦公室裏，不如索性週五...
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![燃氣安全從細節開始作文]( "燃氣安全從細節開始作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的燃氣安全從細節開始作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。...
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![求職先從簡歷盤點開始]( "求職先從簡歷盤點開始")
- 美國職業心理學家研究發現：在人的一生中，工作時間可達30～40年，其間人們轉換工作的次數平均可達8～10次之多，因此，簡歷絕對不是一張紙那麼簡單，而是你人生的地圖。也正因為此，在選聘心理學家的工具箱裏，簡歷被提升為個人資料，用於解讀應聘者的工作動機和職業勝任能力。作為選聘顧問，我...
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![《從現在開始》的課堂教案設計]( "《從現在開始》的課堂教案設計")
- 教學目標1、認讀9個生字，讀準字音。2、正確、流利地朗讀課文，對重點段能初步達到有感情地朗讀；3、重點難點：(1)瞭解童話故事的情節；(2)關心童話中的人物，能與他們對話，發表自己的看法，從中受到啟迪。教學過程一、檢查預習，明確要求1．認讀生字，注意翹舌音及後鼻韻母的字。(出示生字卡...
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![文明從我做起作文500字 文明，從細節開始]( "文明從我做起作文500字 文明，從細節開始")
- 在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的文明從我做起作文500字文明，從細節開始，僅供參考，大家一起來看看吧。文明從我做起作文500字文明，從細節開始1小草...
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![減輕課業負擔從提高課堂教學效益開始的教育論文]( "減輕課業負擔從提高課堂教學效益開始的教育論文")
- 課程改革的核心理念是以學生髮展為本．然而過重的課業負擔是全面推進課程改革，實施素質教育的最大障礙，它消耗了學生學習的興趣，使他們喪失了學習動力．如何“減負”，是當前擺在教育者面前的一項刻不容緩的大事．學生學習的主陣地在課堂，毫無疑問，減輕學生過重的課業負擔從提高課堂教...
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![從現在開始的詳細教案]( "從現在開始的詳細教案")
- 教學目標：1、感受小猴子能夠為他人着想，能夠尊重他人的情感。2、詞語、詞組積累與運用：神氣極了、議論紛紛、叫苦連天、不得不、盪來盪去。3、會寫“第、期”兩個字。從現在開始教案|從現在開始教案設計重點：1、感受小猴子能夠為他人着想，能夠尊重他人的情感。2、詞語、詞組積...
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![安全從細節開始1000字作文]( "安全從細節開始1000字作文")
- 今天我起了一個大早，和爸爸、媽媽一起去奶奶家。這天陽光燦爛，天氣炎熱。當我們一家走到大街上時，大街上已經熱鬧非凡。在祖廟路上，更是車水馬龍，人山人海，交通非常擁擠。這時，一陣急速的哨音把我吸引住了。啊，是一個身穿整齊制服的交警叔叔正在烈日底下指揮交通。只見交警叔叔身...
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![減肥，從“微信運動”開始作文]( "減肥，從“微信運動”開始作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的減肥，從“微信運動”開始作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。“汪筠，快陪我去散步！我要減肥！”哎，媽媽...
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![文明，從細節開始作文700字]( "文明，從細節開始作文700字")
- 今天班隊課，我們開展了“講文明樹新風”班隊活動，令我們受益匪淺。主持人張彥超和趙古城為我們展示他們的ppt，這個ppt告訴我們，文明從一個人的細節看出：在公眾場合不大聲喧譁；圖書館，電影院不能大聲説話，應保持安靜。遊覽觀光時，應愛護旅遊觀光地區的觀光文明禮儀公共財物。不要隨...
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![從現在開始説課稿]( "從現在開始説課稿")
- 《從現在開始》是一篇有趣的童話故事，講述的是：貓頭鷹和袋鼠，以自我為中心，不懂得尊重別人的生活習慣和生活方式，招致“民怨沸騰”；而小猴子卻讓大家按照自己習慣的方式過日子，受到人們的擁戴。這篇課文就是讓學生懂得要尊重別人的生活習慣，要尊重別人，這是和諧相處的重要條件。所...
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![文明，從細節開始作文]( "文明，從細節開始作文")
- 今天班隊課，我們開展了“講文明樹新風”班隊活動，令我們受益匪淺。主持人張彥超和趙古城為我們展示他們的ppt，這個ppt告訴我們，文明從一個人的細節看出：在公眾場合不大聲喧譁；圖書館，電影院不能大聲説話，應保持安靜。遊覽觀光時，應愛護旅遊觀光地區的觀光文明禮儀公共財物。不要隨...
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