![魚的紋樣的教學反思]( "魚的紋樣的教學反思")
- 魚的紋樣的教學反思《魚的紋樣》一課屬於設計基礎課，是在認識《海洋生物》的基礎上對魚進行描繪，要通過收集資料、欣賞交流，讓學生嘗試用概括、簡化、誇張、裝飾等手段重新塑出更為豐富、生動的魚的形象，《魚的紋樣》教學反思。主要是讓學生初步理解“裝飾”概念以及魚紋樣的...
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![《各種各樣的魚》教學反思]( "《各種各樣的魚》教學反思")
- 《指南》實施中指出：“幼兒的學習是以直接經驗為基礎，在遊戲和日常生活中進行的”。根據設計的活動目標以及重點、難點，再結合幼兒的實際情況，我主要採用的教學法有“感官體驗法”，通過觀看各種形態、大小、顏色的.魚，傾聽魚類能夠生活在水裏的奧祕;還嘗試利用“有效提問法”，向...
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![《鳥的紋樣》美術課教學反思三篇]( "《鳥的紋樣》美術課教學反思三篇")
- 《鳥的紋樣》美術課教學反思三篇篇一：鳥的紋樣教學反思本週美術課的內容圍繞“鳥”展開，從鳥的寫生到鳥的製作。《鳥的紋樣》是對鳥進行設計裝飾，引導學生創造出新穎美觀的鳥的裝飾紋樣。為了擺脱枯燥的美術技法的講解，我用故事的形式帶學生進入想象的世界。圖案課教學涉及到...
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![《多彩的民族傳統紋樣》的教學反思]( "《多彩的民族傳統紋樣》的教學反思")
- 學生應該是學習的主人，教師講的再精細也不如學生的親身體驗。課堂時間是有限的，不能給予每個人平等的展現自我的機會，但是我們可以通過組織有效的合作學習，形成人人蔘與、人人受益的良好教學氛圍。《多彩的民族傳統紋樣》是人美版小學美術五年級下冊中的內容。書中有幾件裝飾...
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![小學美術魚的紋樣教學課件]( "小學美術魚的紋樣教學課件")
- 教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。下面是小編帶來的《魚的紋樣》課件，希望對大家有幫助！(1)課時：一課時(40分鐘)(2)課型：新授課(3)教學對象：初中七年級(4)按照教材教法要求撰寫，條理清晰，書寫工整，內容包括教學目標，重難點，教學準備，教學過程，作業要求及...
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![魚的紋樣説課稿]( "魚的紋樣説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到説課稿來輔助教學，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編收集整理的魚的紋樣説課稿，希望對大家有所幫助。一、説教材《魚的紋樣》一課屬於設計基礎課，是在認識《海洋生物》的基礎上對魚進行描...
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![美麗的紋樣教學反思]( "美麗的紋樣教學反思")
- 《美麗的紋樣》是人教版小學美術五年級第九冊中的一節造型表現及設計應用課程，主要是學習“適合紋樣”的相關知識。下面是美麗的紋樣教學反思，歡迎參考閲讀！篇一：美麗的紋樣教學反思這節課的教學目標：讓學生了解適合紋樣的基本知識，掌握其圖案裝飾的一般規律，知道適合紋樣在日常...
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![《樹木中的紋路》的教學反思]( "《樹木中的紋路》的教學反思")
- 課本資料：在樹皮和樹幹的木質部分之間有幾層細胞，這幾層細胞圍成了一個圈層，這個圈層裏的細胞能不斷分裂出新細胞來，年復一年，樹木便回越長越粗壯。春夏雨季，陽光明媚，雨水充足，樹木便會迅速生長，分裂出的細胞很多，個兒較大，形成的一圈木質顯得疏鬆，顏色較淺。進入秋冬季，天氣由暖變冷...
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![美麗印紋的教學反思]( "美麗印紋的教學反思")
- 今天上午第二節課，魏校長和我們美術學科組還有音樂紀老師一起聽了我的《美麗的印紋》這一課。説實話，上完這節課我才深深的體會到，一節課，説課説的再好聽也是白搭的，一切的一切都在課堂上。這節課我從上週就開始準備，説課的準備到教案的整理，再到材料的準備和東西的蒐集，説句不好...
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![美麗的印紋的教學反思]( "美麗的印紋的教學反思")
- 今天下午第二節課，我聽了魏校長評了我的《美麗的印紋》這一課。這是魏校長開學以來第一次聽我的課，從一進門他就微笑的迎接我，使我備受感動。魏校先從課的優點説起，這節課屬於一年級的造型課，教師讓孩子自己蘸上顏料走在紙上，，留下腳印，讓孩子自己去體驗，這是一個很好的嘗試，孩子們...
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![《美麗的花紋》課堂教學反思]( "《美麗的花紋》課堂教學反思")
- 《美麗的花紋》是人美版義務教育課程標準實驗教科書三年級第5冊第19課，屬於“造型·表現”學習領域的內容。需要同學們通過觀察生活中的花紋。探究花紋設計的基本方法。利用線條、圖形運用不同的.組合方法設計漂亮的花紋，並根據自己的創意給可愛的動物配上花紋。本課教學，優...
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![美麗的印紋教學反思範文]( "美麗的印紋教學反思範文")
- 今天下午第二節課，我聽了魏校長評了我的《美麗的印紋》這一課。這是魏校長開學以來第一次聽我的課，從一進門他就微笑的迎接我，使我備受感動。魏校先從課的優點説起，這節課屬於一年級的造型課，教師讓孩子自己蘸上顏料走在紙上，，留下腳印，讓孩子自己去體驗，這是一個很好的嘗試，孩子們...
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![美麗的紋樣教學反思範文]( "美麗的紋樣教學反思範文")
- 作為一位優秀的老師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編整理的美麗的紋樣教學反思範文，希望對大家有所幫助。美麗的紋樣教學反思1這節課的教學目標：讓學生了解適合紋樣的基本知識，掌握其圖案裝飾的一般規律，...
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![天然的斑紋教學反思]( "天然的斑紋教學反思")
- 這一課屬於造型·表現領域的課程。任何物體都有肌理，肌理指形象表面的紋理。由於物體的材料不同，表面的組織、排列、構造各不相同，因而產生粗糙感、光滑感、軟硬感。肌理有視覺肌理和觸覺肌理之分。孩子們每天都能接觸到自然界、生活中豐富多彩的肌理，但對“肌理”這一詞還從...
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![《魚的紋樣》教學設計]( "《魚的紋樣》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編收集整理的《魚的紋樣》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。(1)課時：一課時(40分鐘)(2)課型：新授課(3)教學對象：初中七年級(...
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![《天然的斑紋》教學反思]( "《天然的斑紋》教學反思")
- 身為一名人民教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編為大家收集的《天然的斑紋》教學反思，歡迎閲讀與收藏！這一課屬於造型·表現領域的課程。任何物體都有肌理，肌理指形象表面的.紋理。由於物體的材料不同，...
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![《裝飾紋樣》教學工作反思]( "《裝飾紋樣》教學工作反思")
- 《裝飾紋樣》教學工作反思《裝飾紋樣》一課經過兩次的課堂教學，從設想到實施經過了多次的思想鬥爭，以什麼為載體進行紋樣的設計成了我思考的中心。後來同事不經意間的聊天，讓我產生了靈感，以手形來進行紋樣的設計。通過變形，組合，重疊，黑白對比形成手形裝飾紋樣，這是我的一個總目...
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![美麗的印紋教學反思]( "美麗的印紋教學反思")
- 今天下午第二節課，我聽了魏校長評了我的《美麗的印紋》這一課。這是魏校長開學以來第一次聽我的課，從一進門他就微笑的迎接我，使我備受感動。魏校先從課的優點説起，這節課屬於一年級的造型課，教師讓孩子自己蘸上顏料走在紙上，，留下腳印，讓孩子自己去體驗，這是一個很好的嘗試，孩子們...
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![《鳥的紋樣》教學反思範文]( "《鳥的紋樣》教學反思範文")
- 我以“森林裏要舉行化粧舞會”的情境教學導入，很自然的把上節課畫的寫生鳥一併做了回顧，並通過“不速之客”——鸚鵡的到來提起學生的興趣、再通過對比寫生鳥和鳥的紋樣兩種不同表現方法，讓學生對紋樣有了個初步的直觀感受，這樣的導入直觀又有趣味性。使學生在教師精心設計下...
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- 義務教育第十冊《魚的紋樣》是在瞭解海洋生物的基礎之上的，利用點、線、面的設計元素在魚的外形中設計出美麗的花紋，使它具有裝飾性，成為一種實用的圖案。本節課由武定新村小學的高麗文老師執教。該教師教態親切自然，比較放鬆，課堂氛圍很和諧。在導入階段，執教者利用奧運會的話...
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![《天然的斑紋》的教學反思]( "《天然的斑紋》的教學反思")
- 這一課屬於造型·表現領域的課程。任何物體都有肌理，肌理指形象表面的紋理。由於物體的材料不同，表面的組織、排列、構造各不相同，因而產生粗糙感、光滑感、軟硬感。肌理有視覺肌理和觸覺肌理之分。孩子們每天都能接觸到自然界、生活中豐富多彩的肌理，但對“肌理”這一詞還從...
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![《魚的紋樣》説課稿]( "《魚的紋樣》説課稿")
- 一、教學內容：義務教育課程標準實驗教科書五年級美術第十冊第12課《魚的紋樣》第一課時二、教材分析：《魚的紋樣》第一課時屬於“造型表現”領域內容，《魚的紋樣》這課也是繼本冊第11課《海洋生物》後學生了解了魚的基本結構的基礎之上的關於魚的一節紋樣裝飾課。魚是學生在...
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![魚的紋樣教學設計]( "魚的紋樣教學設計")
- 教學目標：1、通過欣賞理解魚的紋樣的裝飾美感以及與人類生活的密切關係，理解紋樣的普遍特徵和魚的紋樣的獨有特徵。2、會運用簡化、誇張等手段設計不同魚的形態，並運用點、線面以及色彩等元素裝飾魚，會合理、創造性地利用廢舊紙盒等材料製作出魚的紋樣的裝飾品。3、通過學習，...
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![《鳥的紋樣》教學反思]( "《鳥的紋樣》教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《鳥的紋樣》教學反思，希望對大家有所幫助。《鳥的紋樣》教學反思1本課在情境教學的鋪墊下，一個美麗的關於鳥的故事貫穿在整個教學...
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![樹木中的紋路教學反思]( "樹木中的紋路教學反思")
- 課本資料：在樹皮和樹幹的木質部分之間有幾層細胞，這幾層細胞圍成了一個圈層，這個圈層裏的細胞能不斷分裂出新細胞來，年復一年，樹木便回越長越粗壯。春夏雨季，陽光明媚，雨水充足，樹木便會迅速生長，分裂出的細胞很多，個兒較大，形成的一圈木質顯得疏鬆，顏色較淺。進入秋冬季，天氣由暖變冷...
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文書都
