![五年級描寫鋼筆的作文]( "五年級描寫鋼筆的作文")
- 鋼筆讓我寫出來的字乾淨漂亮。小編收集了鋼筆作文500字，歡迎閲讀。第一篇：鋼筆我有一隻心愛的鋼筆，那是我三年級時媽媽給我買來的。它全身都是黑色的，鋼筆的頂上寫着超滑特細筆這五個大字。我當時打開筆蓋時，鋼筆的頭是尖尖的，還帶着一點銀色，好奇怪啊!鋼筆的筆蓋上還有一朵小花...
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- 20年以後，隨着科技的發展，不僅房子，學校有了變化，就連同學們用的鋼筆也先進了許多。鋼筆，我們對它並不陌生，可未來的鋼筆卻與現在的鋼筆不一樣。這種鋼筆不僅可以用來寫字，它還有三種奇特的`功能：第一種功能就是當你在做作業時，寫錯字了，這種鋼筆就會發出一種藍色的光，每當你寫錯一...
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![描寫鋼筆的作文]( "描寫鋼筆的作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫鋼筆的作文，希望能夠幫助到大家。描寫鋼筆的作文1我有一支鋼筆，那是三年級開學時媽媽給...
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![五年級作文鋼筆]( "五年級作文鋼筆")
- 在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文鋼筆，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。五年級作文鋼筆1做完作...
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![鋼筆五年級作文]( "鋼筆五年級作文")
- 鋼筆是我們常見的一種書寫工具，它書寫起來方便，而且不像鉛筆一樣會把文具盒弄髒。鋼筆可以用很久，墨水用完了可以再吸，然後接着使用。鋼筆使用時把墨水吸滿把蓋蓋在後面就可以書寫，鋼筆主要分為：筆頭蓋、筆尾蓋、筆尖和吸管。筆尖和吸管就像一位好朋友形影不離、缺一不可，筆頭蓋...
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- 我內心有那樣的一個歷經令我迄今難以忘懷，乃至可以説它更改了人生之路及其我前行的方位，如今我將這一歷經細細敍述一遍，或許你還可以從這當中獲得啟迪。我還記得十分清晰，那就是上三年級，由於我剛觸碰應用簽字筆，所以我的字寫得很很差，父母就幫我報了一個“硬筆字興趣培訓班讓我...
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![描寫鋼筆的好句子]( "描寫鋼筆的好句子")
- 這隻鋼筆如果放在陽光下，筆身立刻變得透明瞭，好像一位小姑娘，穿着薄薄的輕紗紫裙，十分討人喜愛。我有一隻小鋼筆，它頭戴金黃的帽子，身穿紅豔豔的外衣，尖尖的小嘴常流“口水”，能寫會算，對我的幫助可大啦！姐姐是班裏的尖子生，她很慎重地從書包裏翻出一支金色的鋼筆，把陪伴了她多年的鋼...
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![我的鋼筆五年級作文 五年級作文]( "我的鋼筆五年級作文 五年級作文")
- 我的鋼筆五年級作文_五年級作文在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的鋼筆五年級作文_五年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜...
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- 我撫摸着那隻鋼筆，一行清淚劃過臉頰：抱歉，我又食言了......——題記考砸了！又考砸了！我煩悶得坐在課桌旁，不知道這是第幾次唸叨了。默歎，輕言：唉，我到底該怎麼辦！沮喪得低着頭，卻不小心看見藏在桌下的一支鋼筆盒，打開盒子，裏面有一隻嶄新的鋼筆，不曾用過幾次。它勾起了我的回憶......“...
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![鋼筆和鉛筆五年級作文400字]( "鋼筆和鉛筆五年級作文400字")
- 一天晚上，我做完作業，把書包整理好時，就上牀睡覺了。當我還沒有入睡時，忽然，我聽見鉛筆盒裏有細小的聲音。我悄悄地起牀，尋着聲音，走到鉛筆盒旁邊，輕輕地打開鉛筆盒，發現鋼筆和鉛筆正在爭論着什麼。鋼筆驕傲地説：“主人喜歡我。上次，要不是我，主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎！”鉛筆...
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- 【篇1】鋼筆的自述作文400字我是一枝新鋼筆，生活在一個寬敞舒適的超市裏。有一天，一位小男生買走了我，我就生活在小男生的文具盒裏，一進入文具盒裏就碰到橡皮、尺子、鉛筆、圓珠筆等一些學習用品，聽他們説：這個小男生很頑皮，把我們搞得遍體粼傷的，你可要小心喲。我聽了半信半疑：真...
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![鋼筆和鉛筆五年級作文]( "鋼筆和鉛筆五年級作文")
- 鋼筆和鉛筆五年級作文1一天晚上，我做完作業，把書包整理好時，就上牀睡覺了。當我還沒有入睡時，忽然，我聽見鉛筆盒裏有細小的聲音。我悄悄地起牀，尋着聲音，走到鉛筆盒旁邊，輕輕地打開鉛筆盒，發現鋼筆和鉛筆正在爭論着什麼。鋼筆驕傲地説：“主人喜歡我。上次，要不是我，主人可不能在鋼筆...
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![第一次寫鋼筆字五年級作文]( "第一次寫鋼筆字五年級作文")
- 人們常説：第一次總是令人好奇的，但又是最困難的。我的一個第一次讓我明白了隱藏在這句話中的深刻含義。這節課我們寫鋼筆字！老師大聲宣佈。一聽到這個消息，我別提有多興奮了。同學們也都互相炫耀着自己的`新鋼筆。老師發下了本子，我一邊翻着本子，一邊想：寫鋼筆字就像鉛筆那樣寫，...
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![鋼筆摔壞了五年級作文]( "鋼筆摔壞了五年級作文")
- 我打開書包，在文具盒的中間層拿出那支嶄新的鋼筆。這支鋼筆造型別致，顏色漂亮，尤其筆尖的那個小圓點，錚亮錚亮的，特別有意思，只要看到它，就會覺得不認真寫字就對不住它似的。我一直捨不得用這支鋼筆，生怕一不小心把它那黑得發亮的顏色給弄髒了。我小心翼翼地用雙手打開筆蓋，套在筆...
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![神奇的鋼筆五年級作文]( "神奇的鋼筆五年級作文")
- 我的生日到了！這天，媽媽送給我一個小小的禮物盒，我滿懷憧憬地想：會是什麼呢？我迫不及待地打開禮物盒，一道光刺向我，我一隻手捂着眼睛，另一隻手在禮物盒中摸索，摸到了一個冰冰的、圓柱體的、表面凹凸不平的東西。我拿了出來，在我的手心中，靜靜地卧着一支發光的鋼筆。禮物盒中還有一張...
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- 這隻鋼筆如果放在陽光下，筆身立刻變得透明瞭，好像一位小姑娘，穿着薄薄的輕紗紫裙，十分討人喜愛。我有一隻小鋼筆，它頭戴金黃的帽子，身穿紅豔豔的外衣，尖尖的小嘴常流“口水”，能寫會算，對我的幫助可大啦！姐姐是班裏的'尖子生，她很慎重地從書包裏翻出一支金色的鋼筆，把陪伴了她多年的...
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![描寫鋼筆的作文100字]( "描寫鋼筆的作文100字")
- 昨天，爸爸給我買了一支新鋼筆。它的下半身是綠色的，筆蓋是銀色的。下面由小編為您整理出的描寫鋼筆的作文100字，一起來看看吧。描寫鋼筆的作文1今天，我和李長珏送桶的時候撿到了一根鋼筆，也不知道是誰丟的.，於是就拿回了教室，本來是想先交給老師，我們覺得挺好玩的，就拿着它在本子...
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![描寫鋼筆作文]( "描寫鋼筆作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫鋼筆作文，歡迎閲讀與收藏。描寫鋼筆作文1我的文具可多了，不過我最喜歡的還數鋼筆了。它...
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![未來的鋼筆-五年級作文]( "未來的鋼筆-五年級作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集...
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![我的鋼筆五年級作文]( "我的鋼筆五年級作文")
- 本學期，周老師給我換了新同桌——王思佳同學，我們相處得很愉快。隨着一天天過去，我倆的友情也變得深厚起來。前不久，王思佳送給我一支鋼筆，它是由黑色和金色組成。筆身還用激光刻着“天道酬勤”和我的名字。當我第一次拿着這支筆的時候，摸在手上的感覺光滑又細膩，我頓時就喜歡上...
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![鋼筆風波五年級作文]( "鋼筆風波五年級作文")
- “不好了，不好了……”的聲音從我嘴裏飛出來，迴盪在整個教室。這是為什麼呢？且聽我慢慢道來。媽媽給我買了一支鋼筆。這可不是一支普通的鋼筆。它的身上閃着亮光，摸起來十分光滑，看着就非常名貴。第二天，我拿着這支鋼筆在我最好的朋友小陸陸前顯擺。小陸陸剛看見就讚歎不已，他還...
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![未來的鋼筆五年級作文]( "未來的鋼筆五年級作文")
- 我們在寫作文時經常會寫錯字，如果用鋼筆寫錯字就更麻煩了，不但用橡皮消滅不了它而且用透明膠一個不留神就為本子開了一個“天窗”。沒關係！快來試試我的智能鋼筆吧！智能鋼筆和普通鋼筆外形差不多，但在筆端有一個液晶顯示屏、一個紅色警報器和三個顏色不一的`小按鈕。這支鋼筆...
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![鋼筆的自述五年級作文400字]( "鋼筆的自述五年級作文400字")
- 鋼筆的自述作文一我是一枝新鋼筆，生活在一個寬敞舒適的超市裏。有一天，一位小男生買走了我，我就生活在小男生的文具盒裏，一進入文具盒裏就碰到橡皮、尺子、鉛筆、圓珠筆等一些學習用品，聽他們説：“這個小男生很頑皮，把我們搞得遍體粼傷的，你可要小心喲。”我聽了半信半疑：“真的嗎...
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![鋼筆自述五年級作文]( "鋼筆自述五年級作文")
- 鋼筆自述五年級作文1我是一支鋼筆，我每天住在文具店的筆筒裏，有一天，我終於被人買走了！我有小主人了！剛剛來到小主人的房間裏，我對一切都感到好奇，根據鉛筆弟弟和尺子哥哥的介紹，我知道了那個方方正正的東西叫電腦，那個“老鼠洞”叫做電源，那個有四條腿的“怪物”叫桌子......小主...
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![我的鋼筆年五年級作文]( "我的鋼筆年五年級作文")
- 我的鋼筆並不貴重，但是，它的來歷卻不平凡，小編收集了我的鋼筆作文，歡迎閲讀。第一篇：我的鋼筆昨天下午放學，我回到家裏，打開書包，剛剛要寫作業的時候，突然，我發現我舊鋼筆的筆頭壞了，啊!這可是我寫壞的第四支鋼筆了，我只好無奈的放下了作業，可就在這時，耳邊傳來了媽媽打來的電話聲，我接...
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