![古詩文讀後感示範]( "古詩文讀後感示範")
- 古詩文讀後感我國的工程學家茅以升，小時候堅持每天清晨背誦古詩文。後來，他不僅背誦文學作品，還背圓周率。直到九十高齡時，他還能像少年時候那樣，把圓周率小數點後一百多位小數，準確無誤地背下來呢！同學們，讀了這個故事後，一定有所啟發吧！你瞧，你國的橋樑工程學家茅以升為我們小學樹...
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![《啟示》讀後感範文]( "《啟示》讀後感範文")
- 這本書中的故事在現在的我來看是哲學的延伸。哲學這個名詞我很小的時候就聽説過，但是卻從來都沒有概念。我從沒想過哲學是什麼，為什麼有哲學，哲學有什麼用。慚愧的是作為一個讀了十多年書的文化人，我在讀過這本書以後才剛剛瞭解到哲學的定義，我所能給出的一個模糊的概念也就是...
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![《最美古詩詞》讀後感]( "《最美古詩詞》讀後感")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用古詩吧，古詩是中文獨有的一種文體，有特殊的格式及韻律。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的古詩才是好的古詩，以下是小編幫大家整理的《最美古詩詞》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。古人言，不讀詩詞，不足以知三國曆史，不讀詩詞，不...
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![《棕熊的古詩》讀後感]( "《棕熊的古詩》讀後感")
- 從前，有三隻熊，一隻公熊叫吉帕，一隻母熊叫吉斯，還有一隻小熊叫吉雅。它們快樂地生活在一起。可是有一天，一隻老虎來攻擊吉帕，吉斯與吉雅合力打走了老虎，並咬下老虎的一隻尾巴。只見那隻傷痕累累的老虎憤憤地説了一句：“我還會回來的!”就一溜煙竄跑了。而此時，吉帕心裏得意：“瞧，我...
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![《示眾》讀後感範文]( "《示眾》讀後感範文")
- 《示眾》寫於1925年3月18日，作者魯迅把北洋軍閥統治的北京作為故事背景，示眾讀後感。該短篇小説《示眾》看似是以一名巡警用繩子綁住犯人遊街示眾而得名，而事實上，我們所看到的，以及作者所想要呈現給讀者的，並不是一個簡單的單向行為，而是一個雙向的。文中"看熱鬧的人"實際上一...
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![古詩《 遊子吟》讀後感]( "古詩《 遊子吟》讀後感")
- 慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這首詩是唐代詩人孟郊所寫的《遊子吟》。前兩句詩表達了母親對孩子無微不至的關愛。後兩句把兒女比作小草，把母親的愛比作春天裏的太陽。誰都知道，萬物生長都離不開陽光，當然我們的成長，也離不開父母的關...
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![經典古詩詞讀後感範文]( "經典古詩詞讀後感範文")
- 認真品味一部名著後，相信你心中會有不少感想，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編整理的經典古詩詞讀後感範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。經典古詩詞讀後感1在中國上下五千年的歷史中，有這麼一些文字發出它那萬丈光芒。它就是古詩，是中國...
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![古詩《今日》的讀後感]( "古詩《今日》的讀後感")
- “今日復今日，今日何其少!今日又不為，此事何時了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩，努力請從今日始。”明朝人文嘉的這首《今日》詩，我已記不清什麼時候第一次讀到它，但我卻仍記得當時我讀完此詩的心情：有一種“頓悟”的感覺，只...
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![古詩文誦讀讀後感推薦]( "古詩文誦讀讀後感推薦")
- （一）“書讀百遍，其義自見”，自從我認識了《中華經典誦讀》後，就像推開了一扇神奇的大門，讓我穿越在中華民族幾千年來的燦爛文化之中，盡情地去領略那些文人墨客們帶給我的種種意境和美景。並被那豐富的文化底藴所影響想着。當我激情高昂地讀着《訴衷情》時，彷彿感受到了作者那滿腔...
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![古詩遊子吟讀後感]( "古詩遊子吟讀後感")
- 《遊子吟》是唐代詩人孟郊的詩。小編整理的古詩遊子吟讀後感，歡迎查閲。篇一：遊子吟讀後感今天，我讀了唐代詩人孟郊的《遊子吟》這首詩，明白了“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉!”的道理，它表達了慈祥的母親對孩子的愛護、關心和牽掛，這博...
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![古詩的誤讀示例]( "古詩的誤讀示例")
- 很多古典詩詞，已成為公眾耳熟能詳的語句，人們往往能脱口而出，掰開揉碎地解釋，幾乎到了約定俗成的地步。其實，隨着現代生活遠離古代社會，諸多常識性的文字也日漸生疏，難免後世生吞活剝，以訛傳訛。僅舉五個手邊的例子，便可見一斑。（一）牀前明月光，疑是地上霜。牀，不是卧榻的意思；而作井欄...
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![古詩文誦讀讀後感]( "古詩文誦讀讀後感")
- 古詩文是中華民族文化的精華，哺育了一代又一代人。假期裏，老師要求我們對古詩文進行詳細地解讀和賞析。我選擇的是《古詩文誦讀》這本書。讀了這本書，我對古詩文有了更多的瞭解，其中最動人的是《長歌行》這首詩。詩中這樣寫道：“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！”是...
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![古詩文讀後感]( "古詩文讀後感")
- 輕輕翻着這一張張的頁碼，轉眼間，眼前，不再僅僅是那濃濃的親情，愛情，字詞深處，卻是那對時事的評價，對人的讚美，以及那處於統治者壓榨下的哀歎。以下內容是小編為您精心整理的古詩文讀後感，歡迎參考！古詩文讀後感一中國古時候南宋有位詩人寫了一首詩：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王...
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![古詩《小池》讀後感範文]( "古詩《小池》讀後感範文")
- 當細細品完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編整理的古詩《小池》讀後感範文，僅供參考，大家一起來看看吧。古詩《小池》讀後感1每年暑假，我都會隨着父母回鄉探望外婆，每次都會逗留十多天，...
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![王維古詩讀後感]( "王維古詩讀後感")
- 王維的詩，無論是寫名山大川的壯麗宏偉，抑或是寫邊塞的空曠荒涼，小橋流水的恬靜淡雅。都擁有一種懾人心魄的美感，這種美超然於世俗中，又脱然于山水間。接下來小編為你帶來王維古詩讀後感，希望對你有幫助。從小便在王維寫的那首“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”中接觸唐詩，當時...
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![古詩詞讀後感範文]( "古詩詞讀後感範文")
- 古詩詞讀後感範文一我國的古詩眾多，而我最喜歡的還是唐朝詩人李紳的《憫農》。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我讀着這首詩，眼前彷彿出現了烈日當空，農民們流着滿頭大汗，辛勤地鋤草、耕地，汗珠一串串地滴下來，滴進了泥土裏的情境。有誰知道這盤中的每粒米飯...
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![關於古詩的讀後感]( "關於古詩的讀後感")
- 在學習、工作、生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧，古詩可分為古體詩和近體詩兩類。那麼什麼樣的古詩才更具感染力呢？以下是小編幫大家整理的關於古詩的讀後感，希望能夠幫助到大家。關於古詩的讀後感1這首古詩主要寫了陸游對收復失地、洗雪國恥、重新統一祖國的無比...
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![古詩憫農讀後有感]( "古詩憫農讀後有感")
- 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。打開《古詩80首》，映入眼簾的又是這催人深思的古詩。這首普普通通的詩在我讀幼兒園的時侯就會背了。今天，又看到了它，心裏又有了一點新的收穫。這首詩使我情不自禁地想起這樣一幅畫來：在炎熱的夏天，太陽火辣辣地炙烤着大地，農田裏...
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![古詩詞讀後感]( "古詩詞讀後感")
- 一杯清茶，一本好書，一句絕妙好詞，戀上這詩意生活。——題記一個春日的清晨，鳥啼聲驚醒夢中人。一句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”是孟浩然心中的詩情；一方仲夏的荷塘，蓮花香迷住了將要遠行的林子方。一句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是楊萬里心中的畫意；深秋的一日傍晚，滿山的紅...
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![古詩《小池》讀後感]( "古詩《小池》讀後感")
- 《小池》是宋朝詩人楊萬里創作的一首七言絕句。這首詩中，作者運用豐富、新穎的想象和擬人的手法，細膩地描寫了小池周邊自然景物的特徵和變化。以下是小編整理的《小池》讀後感，希望對大家有幫助！古詩《小池》讀後感1《小池》這首詩是宋代詩人楊萬里寫的，文中以優美的詞語描寫...
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![古詩文誦讀觀後感範文]( "古詩文誦讀觀後感範文")
- 我的良師益友——《中華經典誦讀》“書讀百遍，其義自見”，自從我認識了《中華經典誦讀》後，就像推開了一扇神奇的大門，讓我穿越在中華民族幾千年來的燦爛文化之中，盡情地去領略那些文人墨客們帶給我的種種意境和美景。並被那豐富的文化底藴所影響想着。當我激情高昂地讀着《訴...
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![古詩文讀後感作文]( "古詩文讀後感作文")
- 讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段視頻後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。以下是小編整理的關於古詩文讀後感作文，歡迎閲讀參考。古詩文讀後感作文（一）“書讀百遍，其義自見”，自從我認識了《中華經典誦讀》後，就像推開了一扇神奇的大門，讓我穿越在...
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![古詩清明讀後感]( "古詩清明讀後感")
- 導語：在讀完古詩《清明》之後有什麼樣的感受呢?怎麼寫?以下是小編為大家蒐集的文章，歡迎大家閲讀與借鑑!古詩清明讀後感(一)“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首古詩以短短的二十八個字，生動地描繪了清明節在他鄉的詩人心中的苦悶。當時，...
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![《古詩文誦讀》讀後感範文]( "《古詩文誦讀》讀後感範文")
- 古詩文是中華民族文化的精華，哺育了一代又一代人。假期裏，老師要求我們對古詩文進行詳細地解讀和賞析。我選擇的是《古詩文誦讀》這本書。讀了這本書，我對古詩文有了更多的瞭解，其中最動人的是《長歌行》這首詩。詩中這樣寫道：“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！”是...
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![《古詩畫意》讀後感]( "《古詩畫意》讀後感")
- 讀這本書怎麼也讀不完，因為每首古詩都有配畫和翻譯。讀這本書的時候就像穿越了時空，回到了古代，旅遊觀古景和古人對話。詩人杜牧，李賀的詩中，將古人的生活，喜怒哀樂描寫的非常細微，特別是古人的'穿衣方式和農耕狀態講述得很動人，古代少女的美從不露腳和手的寬袖長裙及珠寶的佩戴...
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文書都
