![相遇問題教案設計參考]( "相遇問題教案設計參考")
- 相遇問題教案設計參考本節課是青島版小學數學四年級上冊第六單元《快捷的物流運輸—解決問題》信息窗中第二個紅點問題，即構建相遇問題的數學模型，並藉此解決生活中的實際問題。因為相遇問題牽扯到兩個物體的運動情況，其中的數量關係比較複雜，學生理解起來有一定困難，因此學生...
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![相遇問題數學教案設計]( "相遇問題數學教案設計")
- 相遇問題數學教案設計教學內容：相遇問題教學目標：1、在學生理解速度、時間、路程三量之間關係的基礎上，初步學習相遇問題中速度和、相遇時間和路程之間的關係，並理解三量的含義，數學教案－相遇問題。2、進一步培養學生的分析推理和遷移的能力，提高學生的實踐能力。3、培養學生學...
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![《相遇問題》公開課教案設計]( "《相遇問題》公開課教案設計")
- 設計説明1．注重創設問題情境，為學生提供探索源泉。“學起于思，思起於疑”，在教學中，創設問題情境是非常重要的。根據學生的年齡特徵、知識經驗、能力水平、認知規律等因素，抓住學生思維的熱點與現實生活的聯繫點，創設問題情境，激發學生探索的慾望。同時，在本課時的教學中，充分利用...
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![相遇問題教學設計]( "相遇問題教學設計")
- 作為一名教學工作者，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的相遇問題教學設計，歡迎大家分享。相遇問題教學設計1教學內容：課本應用題例7及練一練教學目標：１、通過教學，引導學生認識“相遇問題...
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![《相遇問題》教學教案設計]( "《相遇問題》教學教案設計")
- 教學要求：1．認識相遇問題的特點，學會分析相遇問題的數量關係，能用兩種方法解答相遇問題中求總路程的應用題。2．使學生形成兩個物體運動的空間觀念。3．進一步培養學生分析應用題的能力，並從中培養思維的靈活性。重點：認識相遇問題的結構特點，理解和掌握兩種解題方法。難點：理解第二...
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![《相遇問題》教學設計]( "《相遇問題》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編幫大家整理的《相遇問題》教學設計，歡迎大家分享。《相遇問題》教學設計1教學內容：課...
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![相遇問題五年級數學教案]( "相遇問題五年級數學教案")
- 教學目標1．使學生掌握求相遇時間應用題的結構特點，並能正確解答求相遇時間的應用題．2．提高學生分析問題，解決問題的能力．3．培養學生大膽嘗試，勇於探索的精神．教學重點1．找到與求路程應用題的內在聯繫．2．正確分析解答求相遇時間的應用題．教學難點掌握求相遇時間應用題的解題思路．教學過...
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![相遇追擊練習題參考]( "相遇追擊練習題參考")
- 現如今，我們最離不開的就是練習題了，做習題有助於提高我們分析問題和解決問題的能力。你知道什麼樣的習題才是規範的嗎？以下是小編為大家整理的相遇追擊練習題參考，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。相遇追擊練習題參考1、兩輛汽車同時從東、西兩站相對開出，第一次...
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![“相遇問題”教學設計]( "“相遇問題”教學設計")
- 作為一名教學工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的“相遇問題”教學設計，希望能夠幫助到大家。教學內容：課本應用題例5及練一練教學目標：１、通過...
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![《相遇問題》導學教案]( "《相遇問題》導學教案")
- 《相遇問題》導學教案教學目標：1、瞭解相遇問題的特點，並學會解答求路程的相遇問題。2、通過操作、觀察、比較、分析，提高學生靈活解答的能力。3、培養學生學習數學的興及趣創新意識。教學重點：掌握求路程的相遇問題的解題方法。教學難點：理解相遇時，兩人所走路程的和正好是兩...
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![《相遇問題》教案設計]( "《相遇問題》教案設計")
- 各位領導、老師：您們好!今天，我説課的內容是津教版四年級上冊第四單元《三步計算和應用》中的相遇問題。從以下三方面進行我的説課：分析教材，理清思路；優選教法，注重學法；優化程序，突出主體。一、分析教材，理清思路本節知識是在學生初步掌握了速度、時間、路程的關係之後進行的教...
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![數學相遇問題教學設計]( "數學相遇問題教學設計")
- 教學目標1．理解相遇問題的基本特點，並能解答簡單的相遇求路程的應用題．2．培養學生初步的邏輯思維能力和解決簡單實際問題的能力．3．滲透運動和時間變化的辯證關係．教學重點掌握求路程的相遇問題的解題方法．教學難點理解相遇問題中時間和路程的特點．教學過程一、以舊引新（一）口答列式，...
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![數學相遇問題的教案]( "數學相遇問題的教案")
- 數學相遇問題的教案教學目標(一)理解相遇問題的特點，並學會解答求路程的相遇問題。(二)通過觀察、比較、分析，提高學生靈活解答應用題的能力，培養學生合作意識。教學重點和難點重點：掌握求路程的相遇問題的解題方法。難點：理解相遇時，兩人所走路程的和正好是兩地的距離;相遇時...
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![《相遇》教學設計]( "《相遇》教學設計")
- 教學內容：北師大版第九冊第56—57頁教學目標：1.會分析簡單實際問題中的數量關係，會用方程解決實際問題。2.經歷解決實際問題的過程，體驗數學與日常生活密切關係，提高收集信息，處理信息和建立模型的能力。3.能夠熟練解決相遇問題的應用題。教學重點：列方程解決相遇問題中求相遇時...
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![數學相遇問題應用題教案參考]( "數學相遇問題應用題教案參考")
- 數學相遇問題應用題教案參考教學內容：課本第54頁例3以及相應的“做一做”，數學教案－相遇問題應用題。教學要求：進一步提高學生分析應用題的能力，學會列綜合算式解答相向運動求路程的應用題。教學過程：一、複習。口答：①.一輛汽車從甲地開往乙地，平均每小時行30千米，5小時到達。可...
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![《相遇問題》數學課教學設計]( "《相遇問題》數學課教學設計")
- 教學目標：1、瞭解相遇問題的特點，並學會解答求路程的相遇問題。2、通過操作、觀察、比較、分析，提高學生靈活解答的能力。3、培養學生學習數學的興及趣創新意識。教學重點：掌握求路程的相遇問題的解題方法。教學難點：理解相遇時，兩人所走路程的和正好是兩地的`距離，相遇時間為兩...
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![“相遇問題”教學設計2]( "“相遇問題”教學設計2")
- 作為一位傑出的教職工，編寫教學設計是必不可少的，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的“相遇問題”教學設計2，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標：１、通過教學，引導學生認識“...
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- 兩個運動的物體同時由兩地出發相向而行，在途中相遇。這類應用題叫做相遇問題。下面小編收集了相遇問題應用題及答案，供大家參考。相遇問題【數量關係】相遇時間＝總路程÷（甲速＋乙速）總路程＝（甲速＋乙速）×相遇時間【解題思路和方法】簡單的題目可直接利用公式，複雜的題目變通後再利用...
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![“相遇問題”綜合練習教學設計(一)]( "“相遇問題”綜合練習教學設計(一)")
- 教學內容：課本練習八（一）教學目標：1、通過練習使學生進一步認識“相遇問題”的特徵，理解數量關係，並能正確熟練地解答相遇問題應用題。2、溝通“相遇問題”三種類型的`內在聯繫，提高學生的分析和判斷能力。教學重點：溝通“相遇問題”三種類型的內在聯繫教學用具：幻燈、小黑板教學...
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![相遇應用題説課稿設計參考]( "相遇應用題説課稿設計參考")
- 一、説教材1.説課內容：九年義務教育六年制小學數學第九冊第58-59頁的準備題和例5，完成“做一做”的題目和練習十四的第1-3題。2.教學內容的地位與作用：學生在前幾冊教材中已經學過一個物體在運動中的速度、時間、路程之間數量關係的應用題。這為學習兩個物體的運動情況作了...
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![《相遇應用題》的教學設計]( "《相遇應用題》的教學設計")
- 《相遇應用題》的教學設計教學內容：九年義務教育六年制小學數學第九冊第58頁準備題、例5，數學教案－相遇應用題。教學目的：1、使學生理解相遇問題的意義，學會分析“相遇問題”的數量關係，並能解答簡單的相遇求路程的應用題。2、培養學生的觀察、比較、分析、綜合能力及解決實際...
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![第八冊相遇問題教案]( "第八冊相遇問題教案")
- 教學內容：相遇問題教學目標：1、在學生理解速度、時間、路程三量之間關係的基礎上，初步學習相遇問題中速度和、相遇時間和路程之間的關係，並理解三量的含義。2、進一步培養學生的分析推理和遷移的能力，提高學生的實踐能力。3、培養學生學習數學興趣的積極情感。教學重點：能準確...
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![“相遇問題”練習課教學設計（二）]( "“相遇問題”練習課教學設計（二）")
- 作為一名教學工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編精心整理的“相遇問題”練習課教學設計（二），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學...
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![《相遇問題》備課教案]( "《相遇問題》備課教案")
- 您現在正在閲讀的四年級上冊《相遇問題》説課稿文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!四年級上冊《相遇問題》説課稿各位領導，老師：大家好！今天，我説課的內容是現代小學數學四年級上冊第三單元《三步計算和應用》中的相遇問題。從以下三方面進行我的説課：分析教材...
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![《相遇問題》優秀教案]( "《相遇問題》優秀教案")
- 《相遇問題》教學設計教學目標：1、瞭解相遇問題的特點，並學會解答求路程的相遇問題，數學教案－《相遇問題》教學設計。2、通過操作、觀察、比較、分析，提高學生靈活解答的能力。3、培養學生學習數學的興及趣創新意識。教學重點：掌握求路程的相遇問題的解題方法。教學難點：理解相...
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