![老爺子美文隨筆]( "老爺子美文隨筆")
- 他叫水長清，“老爺子”是人對他的尊稱。20年前，老爺子從鐵路上退休，把孫子侍候大，現在沒事幹，在鐵道花園大門口擺攤子，為小區的人們擦皮鞋……老爺子一生為人厚道、純樸，“知識分子味”兒濃，留下許多膾炙人口的……1986年鐵路上漲工資，只有30%的指標，按工作成績、貢獻大小評議漲。...
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![老爺子美文摘抄]( "老爺子美文摘抄")
- 他叫水長清，“老爺子”是人對他的尊稱。20年前，老爺子從鐵路上退休，把孫子侍候大，現在沒事幹，在鐵道花園大門口擺攤子，為小區的人們擦皮鞋……老爺子一生為人厚道、純樸，“知識分子味”兒濃，留下許多膾炙人口的……1986年鐵路上漲工資，只有30%的指標，按工作成績、貢獻大小評議漲。...
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![老爺子美文]( "老爺子美文")
- 他叫水長清，“老爺子”是人對他的尊稱。20年前，老爺子從鐵路上退休，把孫子侍候大，現在沒事幹，在鐵道花園大門口擺攤子，為小區的人們擦皮鞋……老爺子一生為人厚道、純樸，“知識分子味”兒濃，留下許多膾炙人口的……1986年鐵路上漲工資，只有30%的指標，按工作成績、貢獻大小評議漲。...
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![描寫老爺爺外貌的句子]( "描寫老爺爺外貌的句子")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都知道一些經典的句子吧，從句法角度説，句子是使最大的語法單位。什麼樣的句子才經典呢？以下是小編收集整理的描寫老爺爺外貌的句子，歡迎大家分享！1、我的爺爺身子微微發胖，有着一米六八的個頭，別人第一眼看見他，肯定認為他是六十出頭，七十不到。其...
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![幼兒園大班老爺爺的帽子教案]( "幼兒園大班老爺爺的帽子教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班老爺爺的帽子教案，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、引導幼兒初步學會理解他人的需要，關心幫助他人。2、幫助...
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![院子裏的老爺爺作文]( "院子裏的老爺爺作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的院子裏的老爺爺作文，歡迎閲讀與收藏。最近，入春的第一股寒流襲來，這陣奇怪的風似乎機靈...
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![賣柚子的老爺爺作文1000字]( "賣柚子的老爺爺作文1000字")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的賣柚子的老爺爺作文1000字，歡迎大家分享。幫助是一種發自內心的快樂——題記我永遠也忘不了那一天，忘...
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![大班社會老爺爺的帽子教案]( "大班社會老爺爺的帽子教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的大班社會老爺爺的帽子教案，希望對大家有所幫助。設計意圖：在日常生活和集體活動中，幼兒喜歡聽故事，喜歡討論新的問題，愛刨根問底，根...
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![老頑童爺爺]( "老頑童爺爺")
- 爺爺，是我最親近也是我最熟悉的人了。他已年過花甲，歲月的滄桑使他原本烏黑髮亮的頭髮紛紛掉落，變成了現在光光的頭頂，他那張飽經風霜的臉上佈滿了皺紋，雙眼深深滴陷了下去。然而他人老心不老，仍然充滿着活力。當他衝你微微一笑時，就好似有一種返老還童的感覺。爺爺愛花。家裏的...
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![中班綜合：老爺爺的帽子]( "中班綜合：老爺爺的帽子")
- 設計意圖：由於現在的孩子基本都是獨生子女，他們只會享受別人的關心，覺得別人關心他們是應該的，缺乏主動關心別人的情感和行為，於是我設計了《老爺爺的帽子》這節活動，通過故事讓幼兒懂得人和人之間是需要互相關心的，通過做帽子讓幼兒感受到幫助、關心別人是一件很開心的事。活動...
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![《白鬍子老爺爺》散文]( "《白鬍子老爺爺》散文")
- 爺爺把老桂樹爺爺身上那神奇的粉灑向了天空，不一會兒就在天空中做出一個大大的生日蛋糕，這個生日蛋糕可真是漂亮的，蛋糕下面就像是圓圓的月亮，而圓圓的月亮上面居然有一個活生生的小小小公主；紅色的睡帽，紅色的睡衣，紅色的小鞋，紅色的手套，就和小公主一模一樣，蛋糕上的小公主在跳舞...
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![老爺爺_作文]( "老爺爺_作文")
- 在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的老爺爺_作文，僅供參考，大家一起來看看吧。一天，晴空萬里，我手裏拿着早餐，在街上漫步，正在享受着美味的食物。吃完食物...
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![老爺爺的帽子作文]( "老爺爺的帽子作文")
- 冬天到了，北風呼呼地吹，天氣很冷很冷。有一隻小鳥真可憐，它在樹枝上冷得直髮抖。一位老爺爺走來了，他看見小鳥在樹枝上冷得直髮抖，心裏想：“這隻小鳥多可憐啊，這麼冷的天，小鳥一定會凍死的。”小鳥看見老爺爺，説：“風把我們的.鳥窩吹走了，我們沒有家了，冷得直髮抖。”老爺爺説：“彆着...
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![幫賣栗子的老爺爺推車作文]( "幫賣栗子的老爺爺推車作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的幫賣栗子的老爺爺推車作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。“啦啦啦——啦啦啦——”我揹着書包，踏着夕陽，快活...
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![“老小孩”爺爺]( "“老小孩”爺爺")
- 老小孩爺爺我的爺爺今年七十多歲了，兩鬢早已斑白，可他卻越活越硬朗，越活越樂和，越活越瀟灑了。他特別愛跟孩子們玩，跟孩子在一起時，他會樂得忘了歲數!是呀，爺爺他有一顆金子般的童心。和煦的春風吹綠了河邊的柳條，萬物都復甦了，一片生機勃勃。孩子們都在田野裏歡快地嬉鬧着，咦?怎麼...
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![大班語言活動：老爺爺的帽子]( "大班語言活動：老爺爺的帽子")
- 活動目標：1．理解故事內容，體驗老爺爺與小鳥相互關心，相互幫助的美好情感。2．激發幼兒的同情心，獲得被人關心和幫助他人的內心感受。3．鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，發展口語表達能力。活動準備：手製一本大圖書和41本小圖書。活動過程：一：引題：1．師：小朋友們，現在是什麼季節？（春天）那春天天氣...
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![老爺爺的新房子作文1000字]( "老爺爺的新房子作文1000字")
- 在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的老爺爺的新房子作文1000字，僅供參考，歡迎大家閲讀。我的老爺爺已經86歲髙齡了，別看他年紀大，耳朵有點聾，可身體還...
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![給孔子老爺爺的一封信範文]( "給孔子老爺爺的一封信範文")
- 敬愛的孔子老爺爺：您好!您一定不認識我，我叫楊開路，是寧夏二十中的一名中學生。我十分敬仰您的學識，所以，在您逝世2490週年之際，特地寫了這封信，和您談談心聲。孔子老爺爺，雖然在您活着的時候，您的學識並不受別人的認可，甚至排擠您，壓迫您。不過，您知道嗎?在今天，科技飛速發展的今天，您...
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![老爺爺作文]( "老爺爺作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的老爺爺作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。老爺爺作文1在我的眼裏，許多人...
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![《老爺爺的帽子》的説課稿]( "《老爺爺的帽子》的説課稿")
- 一、説教材1、設計意圖：（1）《老爺爺的帽子》這則童話以“老爺爺關心小鳥、小鳥關心老爺爺”這一主題，將我們帶入了一個温馨、充滿愛的世界。（2）結合現代家庭實際情況，考慮獨生子女大多隻知道滿足自己的需要，而不會考慮別人的情緒和感受，缺乏同情心、不懂得關心、幫助別人。（3）未來的...
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![爺爺老家的小院子]( "爺爺老家的小院子")
- 我最喜歡的就是爺爺老家的小院子了，那裏很少人去玩，甚至爺爺的朋友也很少來。爺爺的小院子是我的“小基地”，小院子是由棕色木條圍着的，木條上也有藤，那藤不按順序地掛着，倘若幾隻蝴蝶飛來，會停在上面，給藤做裝飾，地上是密密麻麻的草，草裏分別會撒着五彩繽紛的花，風一吹花兒彎下了腰...
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![描寫老爺爺的句子示例]( "描寫老爺爺的句子示例")
- 正在這時，小明看見一位收廢品的老爺爺吃力的騎三輪車騎上那陡峭又長的坡。忽然然，一個念頭在小明的腦海中浮現了出來，那就是幫助這位老爺爺，小明馬上跑去推車，這時，小明怕遲到的念頭早已飛到九霄雲外去了。剛才吃力的老爺爺覺得現在輕鬆多了，但這位老爺爺並不知是誰幫了他，老爺爺...
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![中班《老爺爺的帽子》教案]( "中班《老爺爺的帽子》教案")
- 中班《老爺爺的帽子》教案活動目標1、引導幼兒初步理解他人的需要，學會關心、幫助他人。2、激發幼兒的同情心，獲得被人關心和幫助他人的內心感受。3、鼓勵幼兒大膽表達自己的見解，發展口語表達能力和交往能力。4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。5、領會故事藴含的寓意和...
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![小學作文：小燕子和老爺爺]( "小學作文：小燕子和老爺爺")
- 小燕子和老爺爺在很遠很遠的北方，有一個小山村，村子裏住着一位老爺爺。老爺爺沒兒子也沒有女兒，一個人很孤單。有年春天，老爺爺家來了一位客人。它披着黑色的外衣，白白的肚皮，尾巴就像一把張開的剪刀，它飛得又高又輕，原來是一隻燕子。它圍着老爺爺的小屋飛了好幾圈，看到老爺爺笑哈...
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![中班語言教案：老爺爺的帽子]( "中班語言教案：老爺爺的帽子")
- 作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家收集的中班語言教案：老爺爺的帽子，歡迎閲讀與收藏。中班語言教案：老爺爺的帽子1設計意圖：《老爺爺的帽子》此活動能滲透多種領域，故事表現出愛的象徵....
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