![《多種多樣的魚》教案]( "《多種多樣的魚》教案")
- 作為一名教學工作者，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的《多種多樣的魚》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《多種多樣的魚》教案1活動目標：1、知道海洋中有各種各樣的形態、大小、顏色不同的魚...
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![多種多樣的住宿地推薦]( "多種多樣的住宿地推薦")
- 每個人對家都有多種多樣的幻想，可並不是每個人都擁有各種各樣的房子，所以有着獨特裝修風格的酒店、度假村或客棧最能吸引回頭客，獨特的住宿環境滿足了人們對理想家的幻想，來看看下面推薦的住宿地是否有你想要的樣子!古城人家客棧：依山傍水享受野趣古城人家客棧位於密雲水庫西...
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![大班多種多樣的石頭綜合活動教案]( "大班多種多樣的石頭綜合活動教案")
- 活動目標：1、瞭解不同種類的石頭。2、知道石頭在生活中的用途。3、能用石頭拼出好看的圖案或根據石頭外形給石頭塗色，發展幼兒的創造力。活動準備：1、經驗準備：初步知道石頭的一般作用，如：蓋房子、鋪路、打地基……2、物質準備：各種各樣的石頭，白紙若干、膠、石頭用途錄像、特殊...
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![中班科學教案 多種多樣的樹]( "中班科學教案 多種多樣的樹")
- 活動目標：1、知道樹在外形特徵上是多種多樣的。2、學習使用測量工具進行測量的技能，使幼兒掌握有的樹粗、有的樹細，有的樹高、有的樹矮的特徵。3、瞭解樹木的好處，教育幼兒愛護樹木，保護樹木。活動準備：1、尋找有各種各樣樹木的園林，為幼兒觀察時用。2、準備各種可作測量用的工...
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![多種多樣的植物教案課件]( "多種多樣的植物教案課件")
- 【教學目標】科學概念●植物可以分為開花植物和不開花植物。●不開花植物包括蕨類、苔蘚和藻類植物等。過程與方法●知道分類是研究生物的基本方法。●用自己確定的標準給植物分類。情感、態度、價值觀●認識到植物是多種多樣的。●能夠欣賞並感受大自然因植物的多樣而美...
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![多種多樣的大自然作文]( "多種多樣的大自然作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的多種多樣的大自然作文，希望對大家有所幫助。神祕的大自然裏有着神祕的動物，神祕的事。它們飄舞於花間葉隙，溪畔泉邊，以自己的斑...
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![多種多樣的住房説課稿]( "多種多樣的住房説課稿")
- 撰寫説課稿不必拘泥於固定、呆板的模式。另外，在語言表述上，既要把問題論述清楚，又切忌過長，避免陳詞濫調，泛泛而談，力求言簡意賅，文詞準確，語言針對性強。下面就是小編整理的多種多樣的住房説課稿，一起來看一下吧。一、説教材本課教材由“房屋的起源”、“會走的房子”“各具特色...
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- 身為水家族的一員，我戴上了淚水的頭銜。奶奶告訴我：淚水是一個龐大的家族，在這個家族裏，你可以看到勝利者的喜悦，也可以看到失敗者的痛苦，可以看到小孩的天真，可以看到父輩的仁慈。媽媽為我打扮好，輕輕地説：你將成為一名登山者的眼淚，慢慢地去體會生命的絢麗吧!我居住到登山者的眼...
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![幼兒園中班科學活動教案：多種多樣的魚]( "幼兒園中班科學活動教案：多種多樣的魚")
- 作為一名教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的幼兒園中班科學活動教案：多種多樣的魚，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1.知道海洋中有各種各樣的形態、大小、顏色不同的魚，種類繁多。2.瞭解魚類的...
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![形容多種多樣的詞語]( "形容多種多樣的詞語")
- 千姿百態【拼音】：qiānzībǎitài【釋義】：形容姿態多種多樣。【出處】：蔣子龍《好景門》：“食客五花八門，論服飾千姿百態，論膚色黃白都有。”【例句】：當然，～的生活本身又為這種競賽提供了根本的條件。秦牧《藝海拾貝·鮮花百態和藝術風格》五花八門【拼音】：wǔhuābāmén【釋...
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![多種多樣的運輸方式教學設計]( "多種多樣的運輸方式教學設計")
- 作為一位傑出的老師，總不可避免地需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編精心整理的多種多樣的運輸方式教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：（一）知識與能力：瞭解現代交通運輸方式，學習...
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![幼兒園中班科學教案《多種多樣的魚》]( "幼兒園中班科學教案《多種多樣的魚》")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的幼兒園中班科學教案《多種多樣的魚》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標1、知道海洋中有各種各樣的形態、大小、顏色不同的魚，種類繁...
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![幼兒園中班科學教案《多種多樣的水果》]( "幼兒園中班科學教案《多種多樣的水果》")
- 作為一名老師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班科學教案《多種多樣的水果》，希望對大家有所幫助。活動目標：1、情感目標：願意與大家分享水果，體驗分享到快樂。2、知識目標：能大膽、清楚地説...
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![活動《多種多樣的水果》的教案]( "活動《多種多樣的水果》的教案")
- 主題名稱：美麗的秋天活動名稱：多種多樣的水果活動目標：1、情感目標：願意與大家分享水果，體驗分享到快樂。2、能力目標：通過觀察、觸摸、品嚐等方法，感知水果的多種多樣。3、知識目標：能大膽、清楚地説出自己見到或吃過的各種水果的名稱、形狀、味道等特點。活動準備：1、經驗準備：認...
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![《多種多樣的生態系統》的教學設計]( "《多種多樣的生態系統》的教學設計")
- 作為一名教職工，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家整理的《多種多樣的生態系統》的教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《多種多樣的生態系統》...
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![海洋生物種類的多樣性教案]( "海洋生物種類的多樣性教案")
- 一、我國海洋生物種類的多樣性廣闊的海域面積、複雜的地形、變化多樣的理化條件，使中國海呈現出很高的生物多樣性。經過幾十年來海洋科技工作者的調查研究，已在我國管轄海域記錄到了20278種海洋生物，約佔全世界海洋生物總種數的10%。我國海域的海洋生物，按照分佈情況大致可以...
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![多種多樣的運輸方式教案]( "多種多樣的運輸方式教案")
- 教學目標：（一）知識與能力：瞭解現代交通運輸方式，學習選擇合適的交通運輸。（二）方法與過程：調查瞭解，領悟，比較分析，合作交流交通運輸方式特點。（三）情感態度價值觀：感受現代交通運輸對人們生活的影響。教學重點、難點（一）教學重點：使學生能夠了解到各種不同的交通運輸的方式及其特點，瞭解到...
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![多種多樣的植物説課稿]( "多種多樣的植物説課稿")
- “説課”是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，也是集體備課的進一步發展，而説課稿則是為進行説課準備的文稿，它不同於教案，教案只説“怎樣教”，説課稿則重點説清“為什麼要這樣教”。下面小編收集了《多種多樣的植物》的...
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![中班多種多樣的傘教學設計]( "中班多種多樣的傘教學設計")
- 活動來源：本教育活動設計是根據中班上學期教材，主題《多種多樣的傘》這一活動預成的。傘是我們日常生活中最實用、最熟悉的用具，現代的傘多種多樣，五彩繽紛，是孩子們生活中不可缺少的夥伴。它伴隨着孩子的成長，給他們帶來無限的樂趣。開展這一主題是通過各種感官使幼兒喜歡傘，發...
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![中班數學小魚一樣多教案]( "中班數學小魚一樣多教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的中班數學小魚一樣多教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1．在正確感知7以內數量的基礎上學習比較7以內...
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![《多種多樣的磁鐵》教學設計]( "《多種多樣的磁鐵》教學設計")
- 【教學分析】生活中的磁鐵運用比較廣泛，針對一年級學生的特點，他們容易理解的都是運用在開關處的磁鐵。例如文具盒的開關處有一個磁鐵釦和一個鐵片，輕輕一扣就可以把文具後蓋好，再打開時也是稍微用力就能打開的，很是方便。教師要多為同學們準備能夠觸摸到的材料，讓學生在摸一摸...
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![《多種多樣的水果》中班下學期科學教案]( "《多種多樣的水果》中班下學期科學教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的《多種多樣的水果》中班下學期科學教案，希望對大家有所幫助。活動目標：1、情感目標：願意與大家分享水果，體驗分享到快樂。2、知識目...
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![《多種多樣的植物》説課稿]( "《多種多樣的植物》説課稿")
- 作為一名教職工，編寫説課稿是必不可少的，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的《多種多樣的植物》説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。尊敬的各位評委老師：大家好！我是號選手。今天我説課的題目是《多種...
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- （1）握手禮握手是一種很常用的禮節，一般在相互見面、離別、祝賀、慰問等情況下使用。純禮節意義上的握手姿勢是：伸出右手，以手指稍用力握住對方的手掌持續1-3秒鐘，雙目注視對方，面帶笑容，上身要略微前傾，頭要微低。（2）拱手禮拱手禮，又叫作揖禮，在我國至少已有XX多年的歷史，是我國傳統的`...
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![《多種多樣的社區》的教學設計]( "《多種多樣的社區》的教學設計")
- 《多種多樣的社區》的教學設計一教學設計思想（一）教材分析本課是在第一課的基礎上，進一步以學生的感受、觀察、思考為起點，引導學生認識常見社區類型及瞭解社區間差異與聯繫，從而使學生初步樹立起本課程重要觀點之一：區域差異與聯繫的觀點。從內容上看，教材分兩部分：“識別不同的...
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文書都
