![人教版六年級語文上冊彩色的翅膀教學反思]( "人教版六年級語文上冊彩色的翅膀教學反思")
- 《彩色的翅膀》一篇略讀課文，課文記敍了一位紮根海島的戰士，利用回家探親的機會捕捉小昆蟲，並將它們帶上海島來，給他們種植的蔬菜瓜果傳授花粉的事。文章透露出來的是感動，戰士帶着昆蟲歸隊，大家對那個來之不易的瓜的愛，擴大開來，是對海島對祖國的愛，那樣的愛由那彩色的翅膀舞動着...
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![彩色的翅膀的教學反思]( "彩色的翅膀的教學反思")
- 彩色的翅膀這一課讓學生了解邊防戰士愛祖國海島的獨特方式，體會戰士的愛海島、愛祖國的情感。下面是小編為大家推薦的是彩色的翅膀的教學反思，歡迎閲讀參考。彩色的翅膀的教學反思【一】這是一篇六年級上冊的略讀課文，文章主要介紹了寶石島戰士們建島愛島的主要事蹟，從而表達...
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![六年級上冊《彩色的翅膀》教案]( "六年級上冊《彩色的翅膀》教案")
- 《彩色的翅膀》本文來自於人教版六年級語文書上冊第7課閲讀課文，是一篇散文。下面是小編分享的六年級上冊《彩色的翅膀》教案，歡迎大家參考!教學目標：1、理解課文內容，體會邊防戰士在艱苦的條件下熱愛海島、熱愛祖國的情感2、瞭解自然界中瓜果蔬菜的收穫與昆蟲之間的關係。3...
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![《彩色的翅膀》教學反思15篇]( "《彩色的翅膀》教學反思15篇")
- 作為一位優秀的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的《彩色的翅膀》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《彩色的翅膀》教學反思1教學目標：1.理解課文內容，體會邊防...
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![《彩色的翅膀》導學案 (人教版六年級上冊)]( "《彩色的翅膀》導學案 (人教版六年級上冊)")
- 《彩色的翅膀》導學案主備人：李慧審核：六年級備課組時間:2011、10、10（一）六字：學、探、點、展、練、獲（惑）以上六字為教學過程中師生的操作要點。“學”指課堂模式突出學生的“自學”在前“探”課堂上給學生探究合作的時間“點”老師在課堂上要做到適時點撥、恰當、到位“展”...
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![語文彩色的翅膀教學反思8篇]( "語文彩色的翅膀教學反思8篇")
- 作為一位剛到崗的教師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的語文彩色的翅膀教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。語文彩色的翅膀教學反思1首先我通過關鍵字詞的理解幫助學生感受戰士們...
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![《彩色的翅膀》教學反思]( "《彩色的翅膀》教學反思")
- 《彩色的翅膀》一課是六年級上冊第二單元中的一篇略讀課文，課文先寫“我”發現小高探親回島時帶回了一隻裝小昆蟲的紙箱，暈船時他把紙箱緊緊地抱在懷裏。接着寫“我”參加戰士們的嘗瓜會，聽到了關於西瓜的不平凡的經歷，看到了戰士們嘗瓜時的喜悦。最後寫第二天天亮時，“我”看...
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![六年級彩色的翅膀教學反思]( "六年級彩色的翅膀教學反思")
- 身為一名人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級彩色的翅膀教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。六年級彩色的翅膀教學反思1《彩色的翅膀》這篇課文是一篇略讀文，但...
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![語文彩色的翅膀教學反思]( "語文彩色的翅膀教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的語文彩色的翅膀教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。語文彩色的翅膀教學反思1《彩色的翅膀》這篇課文是一篇略讀文，但寫...
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![六年級《彩色的翅膀》教學反思]( "六年級《彩色的翅膀》教學反思")
- 《彩色的翅膀》是一篇略讀課文，也是一篇老課文，一年前我也曾教學過該課，但説句實話，我不是很喜歡這類課文，所以教過也沒留下什麼特別深的印象。事隔一年後的今天，當我又一次教學此課的時候，不知是年齡增長的問題，還是我的弟弟也在邊防的原因，總之，我對這篇課文有了新的認識和別樣的...
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- 《彩色的翅膀》，一個很美的課題。課文講述了一羣可愛的士兵在祖國的寶島上克服重重困難，愛上海島，建設海島的故事。這是一個很感人的故事，讓人不能不為士兵們的淳樸、純淨所感染。這課的教學目標是：第一，有感情地朗讀課文，從文章的字裏行間瞭解海島惡劣的自然環境和邊防戰士艱苦...
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![《彩色的翅膀》的教學反思]( "《彩色的翅膀》的教學反思")
- 《彩色的翅膀》是一篇略讀課文，也是一篇老課文，一年前我也曾教學過該課，但説句實話，我不是很喜歡這類課文，所以教過也沒留下什麼特別深的印象。事隔一年後的今天，當我又一次教學此課的時候，不知是年齡增長的問題，還是我的弟弟也在邊防的原因，總之，我對這篇課文有了新的認識和別樣的...
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![六年級語文上冊《彩色的翅膀》教案]( "六年級語文上冊《彩色的翅膀》教案")
- 作為一名人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的六年級語文上冊《彩色的翅膀》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。【教學目標】1、用較快的速度默讀課文;理解課文內容，有感情地朗讀課文。體會思想感情...
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![彩色的翅膀教學反思]( "彩色的翅膀教學反思")
- 教學方思貫穿於你的教學生涯，而不是某一階段的特殊任務。我思故我在，我思故我新。下面是小編整理的關於彩色的翅膀教學反思，歡迎閲讀參考。彩色的翅膀教學反思【1】《彩色的翅膀》是人教版課標實驗教材六年級上冊第二單元的一篇略讀課文，課文記敍了一位紮根海島的戰士，利用回...
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![人教版六年級上冊《彩色的翅膀》教學設計]( "人教版六年級上冊《彩色的翅膀》教學設計")
- 作為一名教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的人教版六年級上冊《彩色的翅膀》教學設計，歡迎大家分享。【教學目標】1、通過學習課文，使學生了...
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![彩色的翅膀六年級語文教學反思]( "彩色的翅膀六年級語文教學反思")
- 《彩色的翅膀》是一篇略讀課文，上課開始，我從題目入手，讓學生想“看到題目，你猜課文寫的是什麼內容？”學生説：“看到題目，我想課文可能寫的是昆蟲的翅膀，或者是寫鳥的翅膀之類的內容。”“通過預習，你知道了課文寫的是一個什麼故事？通過這個故事，讚揚了海島戰士怎樣的高尚品德？”本課...
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![小學六年級語文上冊《彩色的翅膀》的教學反思]( "小學六年級語文上冊《彩色的翅膀》的教學反思")
- 一、成功之處1.重視課前預習，強調自主學習，培養學生獨立閲讀能力。在課前做了大量的、充分的準備工作，調查學生中哪些是難讀的'字詞，梳理學生預習中產生的問題，然後有針對性地進行教學，提高了課堂的時效性。放了較多的時間讓學生默讀課文，動筆劃劃寫寫，強調學生的自讀自悟，真正地...
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![小學六年級語文上冊《彩色的翅膀》教學反思]( "小學六年級語文上冊《彩色的翅膀》教學反思")
- 一、成功之處1.重視課前預習，強調自主學習，培養學生獨立閲讀能力。在課前做了大量的、充分的準備工作，調查學生中哪些是難讀的字詞，梳理學生預習中產生的問題，然後有針對性地進行教學，提高了課堂的時效性。放了較多的時間讓學生默讀課文，動筆劃劃寫寫，強調學生的自讀自悟，真正地把...
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![人教版小學六年級語文上冊《彩色的翅膀》的教學反思]( "人教版小學六年級語文上冊《彩色的翅膀》的教學反思")
- 《彩色的翅膀》是一篇略讀課文。全文語言樸實，以小昆蟲為線索，先寫“我”發現小高探親回島時帶回了一隻裝了蝴蝶之類小昆蟲的紙箱，暈船時他把紙箱緊緊地抱在懷裏。接着寫“我”參加戰士們的嘗瓜會，聽到了關於西瓜的不平凡的經歷，看到了戰士們嘗瓜時的喜悦。最後寫第二天天亮時...
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![六年級彩色的翅膀教學反思8篇]( "六年級彩色的翅膀教學反思8篇")
- 身為一名人民老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的六年級彩色的翅膀教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。六年級彩色的翅膀教學反思1這課的教學目標是：第一，有感情地朗讀課文，從...
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![《彩色的翅膀》教學反思範文]( "《彩色的翅膀》教學反思範文")
- （1）《彩色的翅膀》教學反思範文《彩色的翅膀》是一篇略讀課文，也是一篇老課文，一年前我也曾教學過該課，但説句實話，我不是很喜歡這類課文，所以教過也沒留下什麼特別深的印象。事隔一年後的今天，當我又一次教學此課的時候，不知是年齡增長的問題，還是我的弟弟也在邊防的原因，總之，我對...
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![《彩色的翅膀》教學反思 15篇]( "《彩色的翅膀》教學反思 15篇")
- 身為一位到崗不久的教師，我們要在教學中快速成長，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的《彩色的翅膀》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《彩色的翅膀》教學反思1《彩色的翅膀》一課是六年級上冊第二單元中...
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![六年級上冊課文《彩色的翅膀》教學設計]( "六年級上冊課文《彩色的翅膀》教學設計")
- 作為一名教職工，可能需要進行教學設計編寫工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的六年級上冊課文《彩色的翅膀》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標1.有感情地朗讀課文，從文章的字裏行間瞭解...
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![小學六年級語文《彩色的翅膀》教學反思]( "小學六年級語文《彩色的翅膀》教學反思")
- 《彩色的翅膀》是一篇略讀課文，也是一篇老課文，一年前我也曾教學過該課，但説句實話，我不是很喜歡這類課文，所以教過也沒留下什麼特別深的印象。事隔一年後的今天，當我又一次教學此課的時候，不知是年齡增長的問題，還是我的弟弟也在邊防的原因，總之，我對這篇課文有了新的認識和別樣的...
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- 首先，從課題入手，在課題中質疑誰的翅膀是彩色的？讓學生圍繞問題，整體把握全文寫了一件什麼事？學生在自讀自悟中很容易明白課文寫的是“小高帶一紙箱昆蟲入島給花粉授粉並同我參加了嘗瓜會”的事緊接着，又質疑“這是一個怎樣的小島？我引導學生抓住重點句子”壘出海島田”“又被暴...
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