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關於科技版的文學百科

龜兔賽跑之科技版作文
  • 龜兔賽跑之科技版作文

  • 第一幕:大樹下烏龜開着寶馬車過來,停在大樹下。它走下車子,得意洋洋地對自己説着:“自從上次跑步比賽後,森林裏的動物誰不佩服我,我成了‘刻苦耐勞’的代言人了,現在我開了一家大公司,靠自己的勤奮發家致富了,住上了大別墅,人人見我叫老闆。”烏龜坐在大樹旁的凳子上休息。這時,走來...
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  • 龜兔賽跑之科技版學生作文800字

  • 自從上次跑步比賽,兔子輸給烏龜之後,那烏龜可是春風得意,住上了大別墅,開了一家大公司,坐着寶馬車,成了一個大老闆,龜兔賽跑之科技版作文800字。兔子可就不同了,因為在比賽中睡懶覺,所以比賽失敗了。因此讓人們認為他十分懶惰,誰也不敢聘用他,導致兔子到現在都還沒有找到工作。有一...
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龜兔賽跑之科技版四年級作文
  • 龜兔賽跑之科技版四年級作文

  • 自從上一次輸給了烏龜,兔子就十分煩惱,一心想着要再一次和烏龜賽跑。一天,天氣格外晴朗,兔子走在森林裏,無意中看到烏龜從鳥博士家裏出來,手裏還提着一雙鞋子。兔子連忙跑過去,對烏龜説:”三日後,我們再來一次賽跑。””好!”烏龜爽快地答應了。心想:啊,太好了,我的自動鞋終於可以出場...
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《龜兔賽跑》之科技版作文
  • 《龜兔賽跑》之科技版作文

  • 自從上次,兔子輸給了烏龜,大家都嘲笑兔子沒用,大長腿白長了,害得兔子這幾天都沒臉出來見人了。這天,天氣分外晴朗。小兔子在家實在呆不住,便出來溜達溜達。令他生氣的是:剛出門,便遇見了仇家——烏龜從龜博士家出來,手裏還拎着一雙運動鞋。兔子紅着眼睛對烏龜説:“上次賽跑,是我一時...
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龜兔賽跑之科技版作文4篇
  • 龜兔賽跑之科技版作文4篇

  • 在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的龜兔賽跑之科技版作文,希望對大家有所幫助。龜兔賽跑之科技版作文1現在已經是世紀的龜兔世界裏。自從世紀兔子的祖先跑步輸給烏...
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  • 龜兔賽跑科技版小學作文500字

  • 現在已到了高科技時代,烏龜和兔子第四次賽跑,他們駕駛的.是神六和神五,在月球上比賽。這次比賽過後,兔子回到了地球,而烏龜留在了月球。他們約定20年後再到月球賽跑。20年過去了,地球沒有什麼變化,科學技術發展緩慢,只是建築物多了一些,人口多了一些,而月球飛速發展,科學技術突飛猛...
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《龜兔賽跑》之科技版作文4篇
  • 《龜兔賽跑》之科技版作文4篇

  • 在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的《龜兔賽跑》之科技版作文,希望對大家有所幫助。《龜兔賽跑》之科技版作文1自從上...
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未來的科技作文-科技
  • 未來的科技作文-科技

  • 在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的未來的科技作文-科技,僅供參考,歡迎大家閲讀。這天,我像往常一樣起牀。機器人迅...
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科技話題作文:科技創新
  • 科技話題作文:科技創新

  • 【篇一:低碳生活·科技創新】現今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天瀰漫在我們身旁。環境越來越惡劣,乾旱威脅着我們。我們硯山人一定要好好保護我們今天的硯山。為了讓明天的硯山能更加美好!遠離二氧化碳,走進低碳生活。世博園內,環保這個概念幾乎全在世博園內展現出來。...
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陝西科技出版社五年級信息技術説課稿
  • 陝西科技出版社五年級信息技術説課稿

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,往往需要進行説課稿編寫工作,藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼應當如何寫説課稿呢?以下是小編為大家整理的陝西科技出版社五年級信息技術説課稿,歡迎大家分享。一、説教材1、教材的地位與作用本節課《歡迎新...
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盜版科技“明星”作文
  • 盜版科技“明星”作文

  • 無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為...
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  • 科技手抄報偉大的科技

  • 説到科技,我們都能感受到科技的偉大之處,它們改變了我們的生活,下面,小編給大家準備了精彩的科技手抄報,我們感受科技的偉大吧。手抄報一:手抄報二:手抄報三:以上就是小編分享給大家的`科技手抄報,我們一起欣賞這些手抄報,感受這些手抄報帶給我們的科技的力量吧。...
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未來的高科技作文-科技
  • 未來的高科技作文-科技

  • 無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的未來的高科技作文-科技,希望對大家有所幫助。夜晚,我是聽着媽媽講着《狼外婆》的故事入睡的,可當我睜開惺忪的睡眼,卻發現自己站在另一個...
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關於科技的作文:科技
  • 關於科技的作文:科技

  • 在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的關於科技的作文:科技,歡迎大家分享。關於科技的作文:科技1現代科技比二十世紀要先進多了,那時候的科...
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  • 科技

  • 科技是佈滿星星的夜空,每一顆璀璨的星辰,都代表着一個璀璨的科學道理;科技史一條條岔道口,當你不經心的闖入一條岔道,你會意外的發現科學的奧祕,但你永遠也不知道,在不同的岔道理裝着什麼科幻,因為科學史永無止境的'。既然説我們是祖國的未來,那麼必定少不了科技的學習,這次的科技...
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科技期刊的出版流程再造論文
  • 科技期刊的出版流程再造論文

  • 近年來,互聯網的普及為科技期刊出版業務流程注入了生機和活力,極大地改變了科技期刊的出版方式,使科技期刊出版逐漸步入了數字出版進程。研究數字出版時代的科技期刊出版業務流程對整個期刊業來講非常重要,它不但可以推動傳統科技期刊出版單位加大對傳統技術改造的力度,以提升...
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關於科技的作文:科技700字科技作文
  • 關於科技的作文:科技700字科技作文

  • 在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的關於科技的作文:科技700字科技作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。星期六的下午,我姨姨帶着我去科技館玩,科技...
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科技館
  • 科技館

  • 科技館1游上海科技館今天,是我在上海的第三天,這次我要去上海科技館,讓我們出發吧!科技館內部有五層,每層都有一些實踐館,展覽館,操作館。讓我為你一一介紹吧!。一樓的主題是生物。裏面由關於生物的圖片和資料,操控動物的機器還可以看3D恐龍呢,簡直太神奇了。二樓的主題是環境。實...
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天津科技館作文-科技
  • 天津科技館作文-科技

  • 在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的天津科技館作文-科技,希望對大家有所幫助。今天是20xx年1月9日,星期五,我...
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感受科技觸摸科技作文
  • 感受科技觸摸科技作文

  • 前天,學校舉辦了科技節活動,讓全體學生感受科技,觸摸科技。首先是“精彩瞬間”:幾位從過去“穿越”至今的科學家:發現“地心引力”的牛頓、發現“放射性物質”的居里夫人、發現微生物的存在的列文虎克、中國四大發明之一——造紙術的創始人蔡倫······學校通過極為生動形...
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科技徵文:科技在我身邊
  • 科技徵文:科技在我身邊

  • 對於科技這個詞語,大家都很熟悉。簡單説來,科技就是科學技術。小編收集了科技在我身邊徵文,歡迎閲讀。第一篇:科技在我身邊提起科技,也許你最先想到的是電腦、飛機、火箭、磁懸浮列車等尖端技術,其實,科技離我們並不遙遠,它就在我身邊。那天科學課,劉老師提着一個大袋子走進教室,我...
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2017年科技徵文:科技創新
  • 2017年科技徵文:科技創新

  • 世上有無數美好、甜蜜的東西,人們幸福地擁有它,盡情地享受着它。小編收集了2017年科技徵文:科技創新,歡迎閲讀。第一篇:科技創新現今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天瀰漫在我們身旁。環境越來越惡劣,乾旱威脅着我們。我們硯山人一定要好好保護我們今天的硯山。為了讓明天的硯山能...
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科技本科論文
  • 科技本科論文

  • 社會上習慣於把科學和技術連在一起,統稱為“科技”。實際二者既有密切聯繫,又有重要區別本文是小編精心編輯的科技本科論文,希望能幫助到你!科技本科論文晚上差不多7:00多的時候,我望着天空,忽然發現了一個很重要的事情,天空的顏色變了!看看時間,要是以前的話,這時候天應該快黑了吧...
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  • 科技節

  • 科技節1隨着21世紀的到來,現在的科學技術也越來越發達,經常會做出令人驚奇的事情。在這個星期四,我們學校開展了一場科技展,地點是綜合樓一樓。在下午大約3點,我們排着整齊的隊伍,帶着既緊張又興奮的心情跟着老師的步伐來到了綜合樓一樓。只見五年級有幾個班也到了,乒乓球枱上擺...
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教科版勞技教學計劃
  • 教科版勞技教學計劃

  • 勞動技術課與其他學科一樣,都擔負着傳授知識、培養技能和發展能力的任務。但它有獨持的要求,就是學生必須學習有關的生活和生產勞動的知識、技術原理和在智力、能力諸方面培養學生觀察力、注意力、想象力和思維力,在此基礎上培養學生的創造意識。以下是小編整理的教科版勞技...
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專題