![《本草綱目·介部·蛤蜊》的文言文]( "《本草綱目·介部·蛤蜊》的文言文")
- 氣味肉：鹹、冷、無毒。蛤蜊粉：鹹、寒、無毒。主治肉：潤五臟，止消渴，開胃，治老癖。亦治寒熱。婦女血塊等。蛤蜊粉：氣虛水腫。用大蒜十個搗成泥，加蛤蜊粉調成丸子，如梧子大。每服二十丸，飯前服，開水磅下。積水由小便排出，即愈。白濁遺精。用蛤蜊粉（煅）一斤、黃櫱（新瓦炒過）一斤，共研為末，滴水...
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![蛤蜊600字作文]( "蛤蜊600字作文")
- 不知你是否生長在海邊？不知你是否嘗過美味的蛤蜊？我的家鄉——青島，就出產這種美味可口的海產品。蛤蜊是軟體動物，它的品種非常多，有花蛤，文蛤等。肉質十分鮮美，被稱為“天下第一鮮”、“百味之冠”。它的營養十分全面，含有蛋白質、脂肪、維生素等多種有益人體的成分。它能防治中...
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![四年級下冊挖蛤蜊同步作文400字]( "四年級下冊挖蛤蜊同步作文400字")
- 挖蛤蜊今年暑假的一天，我和哥哥到舅舅家去玩兒。舅舅家不遠就是大海，我和哥哥沿着海邊一邊走一邊拾貝殼。一個金黃色的貝殼，在陽光照耀下閃閃發亮。我趕緊跑過去，蹲下身子剛要拾起來，忽然從貝殼邊冒出一股水柱，嚇了我一跳。我趕緊把哥哥喊來，問他：“這個貝殼邊為什麼冒水？”他看了...
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- 有一位學識淵博的大師，非常喜歡吃蛤蜊，對如何識別蛤蜊的好與壞，也有着一套獨特的方法。這天，大師的一個弟子在外出學習歸來的路上，看見集市上有商販在兜售蛤蜊，於是買了一些帶回去。準備晚餐的時候，弟子看見大師用一隻蛤蜊不停地去敲擊其他的蛤蜊。弟子覺得很好奇，便問大師：您這是...
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![我的家鄉特產蛤蜊作文]( "我的家鄉特產蛤蜊作文")
- 我的家鄉是美麗的青島，青島緊緊地按着廣袤無垠的大海，美麗的大海里生長着許許多多的美味的海鮮。有肥美的大蠍子，鮮美的大蝦，豐富的魚類……而我喜歡的是我們家鄉的老特產——蛤蜊。在酒宴上、飯店裏，就連家裏的平常飯都能夠見到蛤蜊的身影。蛤蜊的外殼很漂亮，如果把它的殼擺在...
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![蛤蜊燉蛋敍事作文]( "蛤蜊燉蛋敍事作文")
- 最近，我們家風靡一時的菜，唯獨就是燉蛋了！這可不是一般的燉蛋，在燉蛋裏還放了蛤蜊。大清早，奶奶會去菜市場買蛤蜊，在放了鹽的冷水裏泡上半天，晚上就能燉了。在蒸鍋裏蒸上幾分鐘，當你再次打開鍋蓋時，蛤蜊就像是定時鬧鐘一樣張開嘴，彷彿是嗷嗷待哺的小孩呢！這時你要迅速地把蛤蜊夾到調...
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![迪斯尼兒歌歌詞:蛤蜊喲,淡菜]( "迪斯尼兒歌歌詞:蛤蜊喲,淡菜")
- 蛤蜊喲,淡菜COCKLESANDMUSSELS蛤蜊喲,淡菜InDublinsfaircity在美麗的都柏林城Wherethegirlsaresopretty那兒少女多美貌IfirstsetmyeyesonsweetMollyMalone一眼望見可愛的梅露恩Asshewheeledherwheelbarrow她推着小車吱吱叫Throughstreetbroadandnarrow沿大街小巷四處到Cr...
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![摸蛤蜊小學生記敍文600字]( "摸蛤蜊小學生記敍文600字")
- 昨日，我們一家美美的吃了一頓蛤蜊。要問這蛤蜊哪來的，嘿嘿，這可是我自己挖出來的哦。不信，請聽我慢慢敍來——8月19日，我們一家開啟了天津之旅，本次旅遊的重點項目就是東疆景區，在這裏可以零距離接觸大海。我們去時正是退潮，海域很小。可我仍換上游泳衣，投入大海的擁抱。此時風平...
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- 花蛤廣泛分佈在我國南北海區，福建及廣東沿海產量較多，季在春末夏初。它生長迅速，養殖週期短，適應性強，離水存活時長，是一種適於人工高密度養殖的貝類，曾在泉州灣、圍頭灣、深灣有過大量人工養殖。其肉味鮮美，除鮮食外,還可製成罐頭，蛤幹、殼可入藥。形態特徵：蛤蜊貝殼等大，三角卵圓...
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![挖蛤蜊五年級作文]( "挖蛤蜊五年級作文")
- 今天天公作美，天氣晴朗，我和爸爸媽媽開車經過了跨海大橋來到了紅島。一到那裏，看見人山人海，我心裏想：平常人很少的紅島，今天怎麼這麼多人呢？媽媽笑嘻嘻地對我説：“今天是一年一度的紅島蛤蜊節！”“原來如此啊！”我自言自語地説。我和媽媽去買票，爸爸從車後備箱裏拿出雨鞋、鈎子，還有...
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![挖花蛤作文400字]( "挖花蛤作文400字")
- 在一個陽光明媚，微風習習的下午，我和爸爸媽媽一起到外婆家附近的海灘上挖花蛤，這可是一件有趣的事啊!到了海邊，海水正好退潮，海灘上早有三五成羣的人蹲在那兒忙活着。我也迫不及待地跑向海灘，找了一個地方，拿起帶來的小鏟子，開始動手挖。我東挖一下，西挖一下，挖了老半天還是沒有挖...
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![探險癩蛤蟆作文]( "探險癩蛤蟆作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的探險癩蛤蟆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。有一次，我和幾個同學去玩，看見一隻癩蛤蟆，驚呆了。同學小明悄悄地碰了碰我的...
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![冬瓜蛤蜊湯六年級作文]( "冬瓜蛤蜊湯六年級作文")
- 蛤蜊是青島著名的特色海鮮，如果再配上冬瓜，那簡直是色香味俱全了。冬瓜蛤蜊湯味道鮮美，看上去非常清淡，讓人大飽眼福，一看就有胃口。美味的蛤蜊配上那白裏透着淡綠的冬瓜浸在湯裏，就像看到了一灣晶瑩剔透的湖水，真是令人眼前一亮。冬瓜蛤蜊湯做法非常簡單；將冬瓜洗淨切成片狀，再把...
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![蛤蟆小學作文]( "蛤蟆小學作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的蛤蟆小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。蛤蟆小學作文1天上，一羣潔白的天鵝，撲扇着寬...
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![《花蛤蟆》教學反思]( "《花蛤蟆》教學反思")
- 這次的評優活動是以歌唱活動的形式開展，我執教的是大班的歌唱活動《花蛤蟆》。活動過後回過頭來看，覺得有很多的遺憾和不足。一、選材不恰當“選材是開展教學的第一步。只有選材適合了，之後的學習才會順利、有效。”(引用沙老師博客上的話)而我所選擇的這首歌曲《花蛤蟆》是...
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![《數蛤蟆》小班教案]( "《數蛤蟆》小班教案")
- 作為一名教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的《數蛤蟆》小班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《數蛤蟆》小班教案1活動目標：1.引導幼兒學習童謠，理解童謠內容並學習創編童謠。2.培養幼兒的想象...
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![蛤蟆、癩蛤蟆的歇後語]( "蛤蟆、癩蛤蟆的歇後語")
- 蛤蟆、癩蛤蟆的歇後語1●【癩蛤蟆戴花】——臭美●【蛤蟆拉車】——沒後勁●【蛤蟆的眼睛】——突出●【蛤蟆剝皮】——心不死●【癩蛤蟆挎大刀】——邋遢●【蛤蟆曬肚】——仰面朝天●【蛤蟆過河】——一鼓作氣●【蛤蟆掛鈴鐺】——鬧得歡●【蛤蟆打飽嗝】——氣脹的●...
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![數蛤蟆説課稿]( "數蛤蟆説課稿")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的説課稿準備工作，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編收集整理的數蛤蟆説課稿，歡迎閲讀與收藏。一、教材分析：本課的教學內容是歌曲《數蛤蟆》.《數蛤蟆》這首四川童謠，它的歌曲和曲調具...
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![癩蛤蟆葉子作文]( "癩蛤蟆葉子作文")
- 星期六我和劉加琪、唐加其還有劉勇翰一起去了青青世界。我們正玩着水車，劉勇翰就讓我看他手裏拿着的.一片葉子，他發現一種大大的，上面長滿了像黃豆粒大疙瘩的葉子，我們看了半天都沒看明白，而且越看越覺得噁心，有點像癩蛤蟆。於是我們撿了一片葉子帶回家。回到家裏，我迫不及待切...
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![蛤蟆三年級作文]( "蛤蟆三年級作文")
- 蛤蟆是一個“醜八怪”，渾身長滿了使人看了就感到討厭的大大小小的“疙瘩”。所以，一般人都不喜歡它，蛤蟆多住在石縫和乾燥温和的泥洞裏，白天睡懶覺，到了夜裏才出來活動，以前我還以為它是個無用的小丑。有一天傍晚的.時候，我們全家剛吃完晚飯，爺爺叫我跟他去他種菜的園地裏拔菜，其...
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![蛤蟆的歇後語]( "蛤蟆的歇後語")
- 一、蛤蟆能打鳴歇後語蛤蟆能打鳴——還要公雞幹什麼蛤蟆不能打鳴。比喻人沒有能耐。[例]秦老人説，他不行就得找你，蛤蟆能打鳴——還要公雞幹什麼！二、蛤蟆蹦三蹦歇後語蛤蟆蹦三蹦——還得歇三歇比喻有勞有逸。[例]蛤蟆蹦三蹦——還得歇三歇呢，我總得消停兩天！三、蛤蟆嘴底下落...
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![蛤小學作文]( "蛤小學作文")
- 今天媽媽買回一斤蛤，我看見它們花花綠綠的，不忍心煮了吃。我問媽媽，蛤吃什麼？媽媽説：“蛤沒有眼睛和大腦，屬於低等生物，蛤是靠觸角摸索和吃東西。水中有許許多多的小生物，叫浮游生物，蛤就是吃這些浮游生物。”媽媽説的很詳細，我一下子就聽明白了。我往水中一看，水中確實有很多黑黑小...
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![《數蛤蟆》教學設計]( "《數蛤蟆》教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《數蛤蟆》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
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![挖蛤喇小學作文]( "挖蛤喇小學作文")
- 今天，爸爸媽媽帶着我和心悦姐姐去挖蛤喇了，好久我們才到了海岔口，爸爸媽媽和心悦姐姐都抓了好多螃蟹呢，我一隻也沒有抓到，因為我怕螃蟹夾着我的手，可惜的是，我們沒有挖到蛤喇，因為我們來的不是時候，剛剛漲潮了，不能下水了。爸爸媽媽決定帶我們去海紅港玩，在這裏我還要告訴大家一個祕...
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![花蛤小學作文]( "花蛤小學作文")
- 我喜歡吃小海鮮，像：魚、蝦、蟹……尤其是花蛤。今天，爸爸買了些花蛤，我看着花蛤就知道它名字的由來：它們身上有着美麗的花紋，它們的顏色也各不相同：有的是白色的，有的是棕色的，有的是黑色的，在一大堆的花蛤裏找不出一模一樣的一對。花蛤的條紋和年齡有關，條紋越多越密的表示活得時間...
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