![糖果盒裏的小精靈六年級作文]( "糖果盒裏的小精靈六年級作文")
- 在大山深處的古老森林裏，有一個王國，名叫糖果王國。每年那裏都要舉行一個盛大的典禮，獅子國王會給大家分糖果。今年的盛大典禮又開始舉行了，兔子淘淘、猴子貝貝、小貓咪咪、小熊壯壯，成了這次典禮上的幸運兒。獅子大王給他們每個人頒發了一盒糖果。大家的糖果盒五彩繽紛，只有貝...
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![森林裏的小精靈六年級作文]( "森林裏的小精靈六年級作文")
- “在那森林裏有一羣小精靈，它們活潑又聰明，它們調皮又機靈，它們快快樂樂生活在哪綠色的大森林，它們互相幫助生活多甜蜜！”你們知道這些小精靈是誰嗎？它們就是那些可愛的小昆蟲。咦？屎殼郎村怎麼這麼寧靜？大街小巷裏為什麼只有一些弱小的屎殼郎？哦！原來它們都出去工作了，它們的工作就...
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![糖果號飛船六年級作文]( "糖果號飛船六年級作文")
- 我的“糖果”號飛船要開始一次奇妙之旅啦！目的地就在遙遠的“火星。”我的飛船，是一個彩色的大糖果，它的外殼堅硬無比，我打開了艙門，一個雪白的軟座放了下來，我激動得跳了上去，安全帶自動系在了我身上，一個觸摸屏從前面靠了過來，我用手在“目的地”欄目中點了一下“火星”這兩個字...
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![糖果盒小學作文]( "糖果盒小學作文")
- 去年春節，我買了一盒糖，裏面有各式各樣的散裝糖。糖果固然甘甜可口，可這個精緻的糖果盒卻更受我的喜愛。糖果盒是一個圓形的大盒子，直徑是20釐米，高五釐米，小巧玲瓏，精緻美觀。盒蓋上刻着幾頭奶牛、幾株玉米和一座高山，山上有一條小河，河水緩緩地從山頂流到山腳；玉米杆長得又高又大...
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![都是糖果惹的禍六年級作文]( "都是糖果惹的禍六年級作文")
- 糖果，無人不知，無人不曉。那一顆顆糖果擺在櫥窗裏，色彩繽紛、晶瑩剔透；在燈光的照射下，閃爍出絢爛奪目的光彩，多誘人啊！小時候，我最愛的就是糖果了，一看到糖果，我就來勁了：即便是在不開心的時候，一見到糖果，我就豁然開朗了。我喜歡吃糖的另一個原因，就是我特別鍾情於糖果的味道。濃濃的...
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![突如其來的糖果六年級作文]( "突如其來的糖果六年級作文")
- “哎呀！我的嘴裏怎麼腫了一個包？就像是含了一個糖果？”早上，我剛睜開惺忪的睡眼，就感覺不對勁，急忙跑到鏡子前一探究竟，原來是蛀牙導致牙齦發炎了。用舌頭跟它打招呼，它居然不領情，還抗議了。“哦，痛、痛、痛！”我捂着臉大叫道。可這個“糖果”給我帶來的還不止這些……課上，老師正在...
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![手工摺紙糖果盒子]( "手工摺紙糖果盒子")
- 這是一個稍微有些不一樣的手工紙盒製作，他主要的特色是在於使用一張紙製作出了一個很好的收納紙盒，巧妙的格擋設置可以幫助你分門別類的放置自己的小玩意。如果使用彩色的紙張完成這個手工紙盒製作，還可以用來承裝美味、可口的糖果。下面是小編整理的手工摺紙糖果盒子，希望對...
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![小學六年級作文：文具盒裏的爭吵]( "小學六年級作文：文具盒裏的爭吵")
- 小學六年級作文：文具盒裏的爭吵_篇一一天夜裏，文具盒裏的兄弟們爭吵了起來。尺子老大站起來，大聲地誇耀自己：對主人功勞最大的一定是我了，我每次都把線畫得非常直，要是主人沒有我……尺子老大的話還沒説完，鋼筆老二就把他擠下了台，誇起自己來了：我嘛，大家都很熟悉、了...
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![文具盒裏的故事六年級作文]( "文具盒裏的故事六年級作文")
- 亮亮有一個文具盒，裏面住着一枝漂亮的鉛筆，一個可愛的轉筆刀和一塊活潑的橡皮，他們在自己的小家庭裏一直過着幸福的生活，文具盒裏的故事作文。可最近，他們整天不是搖頭，就是歎氣，臉色差極了。這是怎麼一回事呢？原來是亮亮不知道什麼時候養成了一個不愛護文具的壞毛病。一有空兒就...
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![小學六年級作文：鉛筆盒裏的爭吵]( "小學六年級作文：鉛筆盒裏的爭吵")
- 小學六年級作文：鉛筆盒裏的爭吵_篇一在一個陽光明媚，風和日麗的星期五，同學們都下去上體育課了。可是，在小紅花美麗的花鉛筆盒裏，發出了爭吵的聲音。學習用品都在議論紛紛。鉛筆小弟驕傲地對大家説：我最厲害小主人如果遇到不會做的題目，就可以先用我來寫!這話被橡皮妹妹聽見了，她...
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![文具盒裏的爭吵六年級作文]( "文具盒裏的爭吵六年級作文")
- 這天晚上，小主人已經上牀休息了，文具盒裏鬧翻了天。早上，小主人的畫在班上得了第一名，老師特意送給他一朵大紅花。大家都在爭辯由誰來帶這朵大紅花呢？鉛筆咳嗽了咳嗽，理直氣壯的説：“多虧了我，小主人才能把畫畫的如此漂亮。由於小主人總是畫錯，我都由20釐米長變到了僅7釐米長了。...
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![糖果與長笛六年級作文]( "糖果與長笛六年級作文")
- 在一棵小樹苗前，糖果又在吹長笛。他是那樣的勤奮，那樣的刻苦。他太喜歡吹長笛了。糖果是一隻灰兔。凌晨的太陽照在他可愛的臉上。他的'耳朵不太長，眼睛卻水靈靈的。他不太聰明，性格很温和。“你的笛子吹得不好聽，像老鷹尖叫的聲音，真可怕！”這句話，是住在不遠處小山坡上的兔姑娘...
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![粉色的糖果屋六年級作文]( "粉色的糖果屋六年級作文")
- 傳説有一個小島，小島內有一個粉色的糖果屋。小屋裏住着一位美麗的魔法小姐，她叫娜卡米。糖果屋是用好多粉色的糖果做成的，棉花糖啦，水果糖啦，奶糖啦，橡皮糖啦，棒棒糖啦，飛行糖啦（娜卡米自己做的），等等，都是糖。但是，它們的共同特徵是：都是粉色的。這個小屋很大很大，天曉得娜卡米是怎樣找...
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![小狐狸的糖果槍六年級作文]( "小狐狸的糖果槍六年級作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的'。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小狐狸的糖果槍六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小狐狸特別愛捉弄小動物們。有一次，小狐狸教小羊不穿溜冰鞋就去溜冰，結...
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![奶奶家裏的寶盒六年級作文]( "奶奶家裏的寶盒六年級作文")
- 有人喜歡把錢當成寶，有人喜歡把玉石當成寶，也有人喜歡把郵票當成寶。奶奶呢，卻把廢品當成寶。奶奶家的紙盒真多，裏面裝的多是各種各樣的'廢品！房間裏，客廳裏，陽台上，除了傢俱，就是紙盒，都堆到房頂上了！陽台裏左右都是，弄得本來並不寬敞的陽台只能容下一個人了。客廳裏的沙發旁，椅子上...
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![小糖果歷險記-六年級-説明文]( "小糖果歷險記-六年級-説明文")
- 相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是在作文中有重要意義的説明文，説明文的內容具有高度科學性，語言具有嚴密準確性的特點。這類型的作文應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的小糖果歷險記-六年級-説明文，僅供參考，歡迎大家閲讀。從前有個小糖果，它在一個“不愛甜國”誕生，那...
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![糖果世界的六年級作文300字]( "糖果世界的六年級作文300字")
- 茉莉看看了信裏的內容，是這樣寫的：你好，我是最後一位王子，其它的王子已經消失了。祝你早日找到我，不過那得看你有沒有這個實力了。茉莉看着那封信，反着呆。然後再看看另一封：茉小莉，你身上這件衣服是我叫女僕幫你穿的'，準備好了就到賓館門口來！動作快點！茉莉看了看自己，白色吊帶裙，藍...
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![卡紙糖果盒摺紙方法]( "卡紙糖果盒摺紙方法")
- 在過去的`幾十年，經過新一代摺紙家的不懈努力下，現代摺紙技術己發展至一個前所未有的境界。甚至可以説是超越一般人所能想像的地步。因為，很難想像那些極其複雜而又栩栩如生的摺紙作品是由一張完全未經剪接的正方形紙所折出來。以下是小編整理的卡紙糖果盒摺紙方法，歡迎參考...
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![糖紙換糖果三年級作文]( "糖紙換糖果三年級作文")
- 媽媽經常會給我買糖果吃，但她也擔心我吃多了糖會有蛀牙。有一天，媽媽突然想到了一個兩全其美的方法。等我放學回家，媽媽就説：“菲菲，我們來個約定，糖紙換糖果，每週我會給你10顆糖果，2張糖紙換一顆糖果，你算算一週可以吃到多少顆糖果？”我算了一下，就回答媽媽説：“太好了，一週我可以吃...
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![未來的糖果世界六年級作文]( "未來的糖果世界六年級作文")
- 現在的科技是那麼的發達，有很多事情都能實現，將來還會有更加高科技的東西等待我們去實現，比如時光機等。今天老師帶領我們乘坐時光機穿梭到未來遊玩，在未來的世界裏充滿了甜蜜。第一站，我們乘坐着糖果車出發了。在路上，我們看到了別有一番風味的風景。所有的.東西都是糖果做的：...
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![糖果裏的愛五年級作文]( "糖果裏的愛五年級作文")
- 記得，小時候的我最愛吃甜甜的糖了。那時，我只要一想起那甜滋滋的味道，臉上就會不禁浮現出快樂的神情。我每每跟着爸爸媽媽去超市，第一個去的總是糖果櫃枱。一看到糖果櫃枱，我就會不禁地瞪大雙眼，直勾勾地盯着那些花花綠綠的糖果，口水也不由自主地從嘴角跑了出來。那時，我總恨不得...
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![四葉草糖果盒子摺紙]( "四葉草糖果盒子摺紙")
- 摺紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術活動。摺紙不只限於使用紙張。下面就是小編整理的四葉草糖果盒子摺紙，一起來看一下吧。工具/原料兩張正方形紙方法/步驟取一張正方形彩紙，我們把四條邊分別對摺打開後，把四條邊沿中心線再次對摺如圖按照摺痕把短邊與上邊的第一道摺痕...
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![音樂盒裏的堅強-六年級]( "音樂盒裏的堅強-六年級")
- 假如不曾逆着風破着浪，我還不明瞭倔強原來是一種力量，假如不是一度太沮喪，太絕望，現在怎麼懂品嚐苦澀裏甘甜的香。——題記在網友的眼中，也許，我是一個時而憂鬱、時而天真的多變女孩；然而，在同學的眼中，我也許是一個強悍而快樂的女孩，因為，他們從未看到我哭泣過、悲傷過。二年級的時...
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![吃糖果的樂趣六年級作文]( "吃糖果的樂趣六年級作文")
- 我有一根棒棒糖。它披着一身淡紫色的短裙，橙色的小褲子。看上去就像一株丁香花，一株沒有葉子的，只有挺胸拔立的花枝的丁香花。棒棒糖有一股甜甜的清香飄進我的鼻子，我忍不住舔一口，像要飛起來似的。為了讓我們將這顆糖吃得很有價值，很有意義，我和我的同桌進行了一次“藏糖找糖”...
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![記憶裏的糖香六年級作文]( "記憶裏的糖香六年級作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的記憶裏的糖香六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。每個人的記憶都隱藏在一扇門內，如果你打開我記憶的閘門，就會...
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