- 叔叔送給我一個電子娃娃。它個兒很大,活像一個小毛頭:肚子裏裝着一盤錄音磁帶,嘴上叼着一個奶嘴,奶嘴一拔掉,它就會哇哇大哭。我可喜歡它啦!一天,我到阿姨家去,想把這個電子娃娃也帶去。可是,又覺得自己已經是個小學生了,抱着娃娃到處走,也太不好意思啦!於是,我找了一條圍巾,把它蓋在娃...
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- 電動家教娃娃很多家長都苦惱自己上班忙,怎麼輔導孩子的學習呢?各位家長不用苦惱,有了電動家教娃娃,孩子的'學習飛快的進步。電動家教娃娃外型多樣:有喜洋洋,美羊羊,懶羊羊,沸羊羊,慢羊羊,灰太狼,紅太狼,開心超人,甜心超人,粗心超人,花心超人......都是孩子喜歡的卡通人物,聲音一模一樣。...
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- “哈哈”!“哈哈!”你知道是誰在笑嗎?你猜不到吧!這是我們三年級同學們在包餃子呢!走,就讓我們一起來看一看吧!我們先把餃子皮拿在手上,那粗糙的餃皮涼絲絲的,就像月亮一樣。接着,我們用手沾了一下水,在餃皮的四周塗了一層。那餃子皮就像戴了一串晶瑩剔透的美麗珍珠項鍊一樣,我們把肉...
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- 在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的大頭娃娃的鼻子作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。今天下午,我要和幾個小夥伴玩一個非...
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- 在一個偏僻的山谷裏,有一對好朋友,勤娃娃和懶娃娃。有一天,他們一起出去玩耍,撿到了一籃子草莓,他們不知道怎麼分,就去找山羊伯伯來幫他們分一分,山羊伯伯説:“勤娃娃經常幫助小動物們,而且學習也很勤奮,應該給他多一點。懶娃娃整天就愛睡大覺不愛學習,根本沒有幫助過村裏的小動物們...
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- 在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的'思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的電動家教娃娃五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。電動家教娃娃很多家長都苦...
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- 一、教學目標1、能完整有順序地口述自己親身經歷的一件事,做到語句通順,意思連貫。2、感受互相幫助的社會新風尚。二、教學重點完整有順序地口述自己親身經歷的一件事。三、教學難點講述事情的經過部分要説得具體生動。四、教學課時:1課時五、教學過程1、明確本次説話的內容...
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- 風娃娃長大了。風媽媽説:“到田野裏去吧,在那裏你可以幫人們做事。”風娃娃來到田野,看見金燦燦的稻子成熟了,在陽光的照耀下泛着金色的光芒。伯伯正忙着收割稻子,熱得滿頭大汗。風娃娃連忙跑過去,他深深吸了一口氣,使勁向農民伯伯吹去。農民伯伯身上的汗一下子被吹得無影無蹤了...
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- 水開了,水開了,同學們爭先恐後地將餃子倒入熱氣騰騰的鍋中。不久,一股沁人心脾的香味撲面而來,使人感到饞涎欲滴。這是怎麼回事呢?原來生活課堂正在舉行包餃子比賽呢!比賽快開始了,只見已經分成四小組的同學們,有的緊張,有的十分激動,還有的興高采烈。就在這時,老師宣佈遊戲開始。...
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- 今天,我在玩娃娃的時候發現娃娃的裙子破了,我就決定給娃娃縫一條新裙子。首先,我翻箱倒櫃的找了一塊印着金色玫瑰花的粉色紗布。然後,我又去找了找針、線、剪刀、花邊、小珠珠。我先把線穿進了針眼裏去,然後打上結。我拿了一塊布打算把它縫成蝴蝶結,我拿起針,笨拙的縫了一下。在...
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- 叔叔送給我一個電子娃娃。它個兒很大,活像一個小毛頭:肚子裏裝着一盤錄音磁帶,嘴上叼着一個奶嘴,奶嘴一拔掉,它就會哇哇大哭。我可喜歡它啦!一天,我到阿姨家去,想把這個電子娃娃也帶去。可是,又覺得自己已經是個小學生了,抱着娃娃到處走,也太不好意思啦!於是,我找了一條圍巾,把它蓋在娃...
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- 秋天,風娃娃跟小朋友們玩,小朋友們爭着要摸摸風娃娃,可風娃娃停在高高的藍天上,無論多少個小朋友腳踩着頭,腳踩着頭都摸不着風娃娃。下雨了,風娃娃就像一把超級大的傘,不讓雨水把這個校園裏的歌聲、快樂都覆蓋,風娃娃真是一個樂於助人的小娃娃啊!小小的.小公主,就是我的布娃娃,我的...
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- 風媽媽有七個娃娃。它們既懂事又聰明。風爺爺想看誰最聰明,就考考它們,説:“孩子們,你們去找水的娃娃來,可不能找來泉水、河水、溪水。我只給你們一天的時間。能做到嗎?””能!”風娃娃們異口同聲地回答。“記住,一定要準時回來。”風娃娃們點點頭。“出發!”風爺爺一聲令下,娃娃們...
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- 我和清小時候是鄰居。我、我哥,還有清是小樓裏最要好的朋友,人稱“三虎組合”。我爸爸媽媽是工作狂,每天都沒有時間陪我們兄弟倆,有時候,哥哥甚至怨恨爸爸媽媽既然生下了我們,為什麼不管我們。而清呢,卻有一個充滿愛和幸福的家,清的媽媽是一名合格的家庭主婦,會做很多很多好吃的東...
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- 一、教學目標1、能完整有順序地口述自己親身經歷的一件事,做到語句通順,意思連貫。2、感受互相幫助的社會新風尚。二、教學重點完整有順序地口述自己親身經歷的一件事。三、教學難點講述事情的經過部分要説得具體生動。四、教學課時:1課時五、教學過程1、明確本次説話的內容...
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- 在我家裏靜靜的擺設着一個美麗大方的椰子娃娃。它美麗、可愛,在它頭上扎着一對馬尾辮,上面還有兩朵潔白的小花,在左邊的花上有一個雪花似的.羽毛,如果將它取下來,就像冬天下起鵝毛般的雪,在它笑容可掬的臉上刻着一對似新月的眉毛和水汪汪的眼睛,嘴上優雅的笑容裏還隱藏着兩個甜...
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- 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的兔子娃娃作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。兔子娃娃作文1我有一個心愛之物,就是我的小兔子娃娃,那是自...
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- 教材分析:“娃娃”有洋娃娃、木娃娃、布娃娃、泥娃娃……有的漂亮得可愛,有的傻得可愛,有的淘氣得可愛,還有的乖巧得可愛。總之,娃娃都惹人愛。課文中的風娃娃怎麼樣呢?欣賞一下課文插圖,你會看到風娃娃胖乎乎的臉、圓溜溜的大眼睛,長得真可愛。讀讀課文,你又會發現,風娃娃既乖得...
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- 在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的兔子妹妹娃娃作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。我的心愛之物是一隻小兔娃娃,我管她叫“兔子妹妹”。現在的她已經長...
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- 導語:《瓜娃娃打電話》西師版實驗教材小學語文第二冊第五單元的一篇童話故事的課文。通過瓜娃娃與葉、花的對比、形象、真切地表現了瓜娃娃的懂事,匠心獨具地展現了動人的母子情,以下是小編整理的資料,歡迎閲讀參考。本課的教學重點是引導學生在美讀中,一是感受語言的優美,體驗...
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- 在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的怕冷水的.電水壺娃娃作文,希望能夠幫助到大家。小星仔衝浪多好看呀。電水壺娃娃也來了,她是來找麥小果和哈小橘的,那下面會...
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- 在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的黑娃娃、花娃娃作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。從前有個小女孩,做了一個黑娃娃。黑娃娃會走路會説話...
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- 一、教學目標1、能完整有順序地口述自己親身經歷的一件事,做到語句通順,意思連貫。2、感受互相幫助的社會新風尚。二、教學重點完整有順序地口述自己親身經歷的一件事。三、教學難點講述事情的經過部分要説得具體生動。四、教學課時:1課時五、教學過程1、明確本次説話的內容...
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- 無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的'外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我...
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- 在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的桔子娃娃作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。桔子娃娃作文1大家好,我是人見人愛,花見花開的“沙糖桔”,如果你不相信的話,我就給你介紹一下...
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