![五年級情緒作文]( "五年級情緒作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級情緒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。五年級情緒作文1我真的很喜歡能控制自己情緒的人。全世界的人都...
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![小情緒作文600字]( "小情緒作文600字")
- 總是莫名的欣喜，總是莫名的失落。早晨起來洗刷時候聽着窗外呼呼的風聲，心裏有些發怵。不想週末跟往常一樣爛在宿舍，決定跟同伴去做兼職，自給自足，自力更生。也許對自己要求高點兒總是好的吧，應該先定一個小目標的，可偏偏一開始我們只是想的拿個底薪就可以，所以打了半天電話，一個客...
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![鄉村中的小情緒六年級作文]( "鄉村中的小情緒六年級作文")
- 鄉村，大家人人都熟悉吧！天空藍藍的，草是那麼的綠、青翠，花兒依然那麼甜，那麼美。樹上的知了叫個不停，葉子上閃爍着晶瑩的露珠。竹子茁長成長着，風兒淘氣的吹拂竹子，留下的是“沙沙”的交響樂…這一切大家都應該熟悉吧！但其實，他們可沒有你想象的那麼和諧安詳。不信，咱們來看看今天他...
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![五月的心緒愛情詩歌]( "五月的心緒愛情詩歌")
- 五月，白雲飄然梔子花素雅芬芳迷迭的味兒馨香白牆青瓦敍説心事誰把愛情亂彈隔着一層薄薄的朦朧看煙火滿眼簾,對影賞仿若四月的嫵媚捨不得離傷思念在一瞬間生長五月，時光擱淺愛情由脱俗改通俗我是防護欄中的囚徒黑眼睛黑的`找不到方向那麼迷茫歲月該如何安放琉璃夢，美麗的光焰...
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![消化情緒五年級作文]( "消化情緒五年級作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的消化情緒五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。有點可悲，又有點可...
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![【精華】情緒作文300字五篇]( "【精華】情緒作文300字五篇")
- 在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的情緒作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。情緒作文300字篇1我距離計算機二級第三次考試越來越近，而我此時有一種説不出來的焦慮，或...
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![情緒清洗店六年級作文]( "情緒清洗店六年級作文")
- 3333年3月3日，是神聖的一天，因為我的“情緒清洗店”終於順利開張啦！屋內陳設極其簡單，三張舒適的靠背沙發椅，一個擺滿情緒容器和清洗工具的貨架和簡易的售貨台。門上掛着一條風鈴，搖起來便發出清脆的鈴聲。“叮鈴鈴！”門被推開了。我猛得站起，面帶微笑，準備迎接第一位來賓。可眼前...
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![七年級測試題,：做情緒的主人]( "七年級測試題,：做情緒的主人")
- 七年級上冊第六課《做情緒的主人》同步測試題一、精挑細選(下列各題中只有一個選項是最符合題意的，請將其選出)1、下列詩句中反映一個人心境樂觀開朗的是(C)A、感時花濺淚，恨別鳥驚心B、此恨綿綿無絕期C、冬天來了，春天還會遠嗎D、風聲鶴唳，草木皆兵2、觀看劉翔的比賽，讓我們...
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![情緒管理遊戲五年級作文]( "情緒管理遊戲五年級作文")
- 假期，我參加了一項有趣的活動——九州抗挫力訓練營。訓練營的主題是：“身體健康、樂觀現實、情緒管理、控制衝動、自尊自信、人際交往、主動探求、設定目標解決問題。開營的第二天，我們聚集在酒店的會議室裏，開始了為期五天的課程。泰祺老師先讓我們玩了個遊戲，名叫“穿越火線...
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![高一情緒作文]( "高一情緒作文")
- 好友説：高二太無聊，高三太累，只有高一才有我們的笑聲。好友又説：高二太平淡，高三太黑暗，只有高一才有我們精彩的一面。高一，我們會把難題留給老師，接着團團將他圍住探出個究竟來。然而更多的時間我們會把自己關在象牙塔裏，稀裏糊塗地揹着不知東南西北的單詞和數學公式。初中的同學...
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![我的情緒我做主-五年級-記敍文]( "我的情緒我做主-五年級-記敍文")
- 相信大家對作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的記敍文，記敍文的中心思想一般藴含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。怎麼樣才能寫出優秀的記敍文呢？下面是小編幫大家整理的我的情緒我做主-五年級-記敍文，歡迎閲讀與收藏。大家好，我今天説課的主題是《我...
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![要學會控制情緒五年級作文]( "要學會控制情緒五年級作文")
- 生活當中，我們經常可以看到那些脾氣暴躁的人。這些人往往會因為生活中遇到一點不如意的事情就大發雷霆，表現得極度難受，而且會產生很多焦躁情緒。嚴重者甚至打罵別人，更嚴重者當然我也不往下説了。我想大家都聽説過“衝動是魔鬼”這句話。魔鬼在基督教的《聖經》當中成為是撒...
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![多變的情緒五年級作文]( "多變的情緒五年級作文")
- 情緒是一幅七彩的油畫，情緒是一本精巧的書，情緒是五味瓶。高興時，代表紅色。每當考了100分或者什麼比賽獲獎了，那時候我認為紅色代表高興，每當回答正確老師的問題，被老師表揚的時候我認為也是紅色的。灰色，代表的是委屈。每當別人做錯事，卻怪在你的頭上時，我會覺得整個世界到處都...
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- 情緒猶如一把雙刃劍。一方面，好的情緒可以充實人的體力和精力，提高人的活動效率和能力，使我們健康。當然，情緒也有壞的一方面，可以使人難受，抑制人的活動能力，降低人的自控能力和活動效率。做出一些令自己後悔甚至違法的事情，這就是情緒對人消極的影響。我們在生活中有喜﹑怒﹑哀﹑懼四...
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![秋緒六年級作文]( "秋緒六年級作文")
- 迷迷茫茫，飄飄灑灑。還沒來得及擦乾烈日下的汗珠，再遙望一下那久久烘烤着我的暖日，秋意便意襲來。恍惚間告訴自己：秋天來了……落葉葉，永遠是樹的寶貝。無所謂是否勞累，無所謂光彩屬誰，葉高高的被樹枝舉起，永遠抬頭望天。但風似乎和葉交情並不好。瑟瑟幾下，葉子微微發顫。儘管他們...
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![心理情緒作文]( "心理情緒作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的心理情緒作文，歡迎閲讀與收藏。心理情緒作文1其實，我們的生活是一場孤單的冒險...
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![春風裏的思緒五年級優秀作文]( "春風裏的思緒五年級優秀作文")
- 正文內容簡介：春雨,瀟瀟,在這望不盡穿不透的煙雨中,卻飽含人遷客騷人從古至今的憂傷。也許,也只有形單倚窗的我,才能洞悉這一切。輕..春雨,瀟瀟,在這望不盡穿不透的煙雨中,卻飽含人遷客騷人從古至今的憂傷。也許,也只有形單倚窗的我,才能洞悉這一切。輕雲已然蔽月。彷彿兮...
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![五年級心理健康課《做情緒的主人》教案]( "五年級心理健康課《做情緒的主人》教案")
- 作為一位傑出的教職工，時常要開展教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的五年級心理健康課《做情緒的主人》教案，希望對大家有所幫助。教學目標使學生了解具有良好心境的人會對生活、工作、學習充滿信心。克服不良情緒...
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![八年級情緒的作文700字]( "八年級情緒的作文700字")
- 在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的八年級情緒的作文700字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。八年級情緒的作文700字1我曾有一段時間對生活和學習感到十分迷茫，不...
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![雨天的情緒六年級作文350字]( "雨天的情緒六年級作文350字")
- 雨下的很大，很大，似乎想把地上的泥土沖掉，想把地面上的一切東西都沖掉。心底也在下雨，很大，很大，想把籠罩着我的陰影沖掉。雨下的很大，很大把樹葉上的灰塵都沖刷掉了，樹葉呈現出一片綠，一片新綠，另人賞心悦目的綠，也是另人眼花繚亂雨的綠。心底也在下，很大，很大，把心底污垢都沖走了，心靈...
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![與情緒談談五年級作文]( "與情緒談談五年級作文")
- 人會有許多情緒，每一次都會控制不住自己，如果可以，真想和這些情緒談談。我最想談的是脾氣，就是它破壞了我和表妹可可的友情。以前我和可可是形影不離的好朋友，暑假裏，她要過來住兩週，我高興的一蹦三尺，決定把一切好玩的`都“供”給她玩。週六，我和她剛準備下樓打羽毛球，原本陽光明...
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![飛揚的思緒五年級作文]( "飛揚的思緒五年級作文")
- “編一本作文集，思緒在飛揚，就連心，也隨之飛揚……”我的第一本作文集裏，有這樣一句話。讀着它，我的思緒不禁又回到了編寫作文集的那段日子裏……那是一個陽光明媚的週五，語文課上，老師拿着語文書，也是一臉燦爛：“這學期我們要編一本作文集，是六年作文的一個總寫，我們要從它們之中挑...
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![雜緒小學五年級作文]( "雜緒小學五年級作文")
- 彼岸的清風，輕撫月下婆娑的樹影，城池邊的瘦柳，卻似與人共舞，一片飄搖的綠。靜了，鹿城的夜，碎了，龍川江如鏡的水面。夜闌無語人消瘦，清秋江畔燈火暖。有無數的夜深人靜之時了，説不清，道不明的思緒總是蜂擁而至，一些煩憂，一些睏倦，一些思索，一些剪不斷理還亂的情愁。不記得有多少個暑意乍...
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![談談考前緊張情緒六年級作文]( "談談考前緊張情緒六年級作文")
- “草色遙看近卻無”，是的，當春天來臨，小草嫩嫩的小腦袋不知什麼時候偷偷探了出來，轉眼間已是芳草連天，不要你催，也不要你幫。我家經歷過兩次高考的洗禮。第一次，是在三年前。那時候家裏真熱鬧。兒子剛剛兩歲，一個外甥一個侄子面臨高考，另一個外甥正直中招，我也恰好送畢業班。家裏面...
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![情感散文：五月的思緒]( "情感散文：五月的思緒")
- 江南的五月，陽光明媚，風調雨順，我的心境卻十分複雜，喜憂交加。天氣適宜，心隨五月走。思緒隨五月飄。感歎着世間百態，感受着家鄉的美景，五月讓我收穫諸多感動與失落，五月將會載入我的記憶中的畫冊裏，讓我倍加珍惜、如數家珍，並銘記一生。我喜歡下小雨的日子，可以在雨中散步，五月的小雨...
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文書都
