![小學生參考作文：貓]( "小學生參考作文：貓")
- 貓今天，我在家看電視，爸爸回來説：“你們快來看啊，我帶回來了什麼。”我連忙跑了出去一看，爸爸帶回來了一隻小白貓，小白貓身上潔白無瑕的毛光滑得好像搽過油，圓圓的頭山上一雙眼睛閃閃發光。雖然它的一舉一動都是那麼照人喜愛，但是我還是討厭它，可是日久生情，還不到三天，我和小白貓就...
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![《小貓釣魚》教案參考]( "《小貓釣魚》教案參考")
- 第一課時教學任務：l．交待本課訓練重點：學習寫一句通順的話。2．初讀課文，讀準字音。3．初步瞭解每個自然段內容和課文內容，標出自然段序號。4．練習把課文讀正確。5．質疑。教學過程：（略）第二課時教學要求：1．理解課文內容，使學生知道只有一心一意才能把事情做好。2．從課文中學説，“誰，在什麼地...
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![小學生作文範文參考]( "小學生作文範文參考")
- 小學三年級語文作文（一）媽媽，您的愛像寒夜温暖的棉被，包裹着我；您的愛像夏日清涼的小雨，滋潤着我。我想對您説，媽媽，您是我生命裏最重要的人，而不是像您説的，我不重視您。媽媽，我從小就是您的驕傲。自我開始記事起，我就在大大小小的比賽中度過，鋼琴比賽、唱歌比賽、英語、奧數……儘管...
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![春遊小學生作文參考]( "春遊小學生作文參考")
- 春天到了，我們興高采烈地跟着教師去春遊。下面是小編為大家準備的春遊小學生作文，希望大家喜歡。【篇一：春遊小學生作文】春光明媚的一天，我們全班同學到沙坪公園春遊。同學們好像一隻只飛進公園的小鳥，甭提有多高興了！我們的第一個目標：激流勇進。輪到我了，我急忙跳進小船，準備開...
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![《大小貓洞》教案參考]( "《大小貓洞》教案參考")
- 《大小貓洞》教案教學設計7教學目標1、知識與能力：瞭解議論文的基本特點和論證方法；學習作者敏鋭的觀察力；學習本文作者多角度的思維方式和豐富的聯想；學會多方面蒐集論據來論證自己的觀點。2、過程與方法：結合本文中的故事，繪聲繪色地給學生講故事，讓學生用發散的思維方式來思...
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![拋秧小學生作文參考]( "拋秧小學生作文參考")
- 收了夏糧，又到了拋秧的季節。農民們抓緊農時，把犁過的田用耙子撥平，然後開始拋秧。半年的糧食，就看這些秧苗了。暑假的一個星期天，我和爸爸回去看爺爺奶奶，正好看見嬸嬸在路邊的田裏拋秧。爸爸説：“要不要試試？”我興奮地點點頭。可一想到田裏會有螞蟥，螞蟥一旦叮在腳上吸血，要很用...
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![《貓》教學設計參考範文]( "《貓》教學設計參考範文")
- 《貓》教學設計參考範文【教學目標】一、知識與能力：1．學會7個生字，讀準多音字“的”“折”；理解19個新詞語的意思，能用“逐步”“無憂無慮”造句，領悟“可是”在語句中表示的轉折作用，能用“説它……可是……”的句式説一段話。2．初步學會用摘錄法概括段落大意。3．有感情地朗讀課...
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![寫貓的作文參考]( "寫貓的作文參考")
- 貓的性格實在有些古怪。説它老實吧，它有時候的確很乖。它會找個暖和的'地方，成天睡大覺，無憂無慮，什麼事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出去走一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，它也不肯回來。説它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多麼盡職...
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![小貓釣魚作文參考]( "小貓釣魚作文參考")
- 作文一：小貓釣魚一個星期天的上午，小貓扛着魚竿，興高采烈地來到河邊，小貓把魚竿緊緊地握在手裏，把釣魚線拋到河裏，過了一會兒，小貓發現魚線在動，於是，就把魚竿提了起來，可是，小貓在提起來的時候，一不小心絆到了裝魚的桶上，桶滾進了河裏，轉眼之間不見了。小貓看見桶無影無蹤，急得哇哇大哭...
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![小學生作文參考]( "小學生作文參考")
- 一件難忘的事作文400字在我的記憶中，我有許多難忘的回憶，現在，我就從中挑一件用我的筆來告訴你吧!記得那是一個炎熱的暑假，我因為考試成績不錯，於是，我就贏得了去海南島旅遊的機會。一到那裏，在導遊的引領下，我們乘車來到了大東海。到了海岸上，我立馬脱下鞋子，赤着腳踩在了軟綿綿的...
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![元旦小學生參考作文]( "元旦小學生參考作文")
- 元旦是過去一年的結束，回顧在過去的一年三百六十五里路上，儘管有着幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經走過來了，畢竟我們已經走過來了。我們的人生旅途上，生活就像爬山一樣，當你沿着陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峯，感受會當臨絕頂，一覽眾山小的時候，你的心情一定是難以形...
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![水果小學生作文參考]( "水果小學生作文參考")
- 1水果我可愛吃石榴啦！雖然它的紅裏透黃的“衣裳”不太好看，但是它的味道甜甜的，非常好吃。它的果粒晶瑩剔透，多像一顆顆漂亮的粉紅小水晶啊！它粗糙的果皮，有很大的藥用價值哦。榴蓮是水果之王，它那一身威武的土黃色鎧甲非常厲害，沒準還可能扎出血呢！它的果肉聞起來臭臭的，可是吃起...
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![小學生參考作文精選]( "小學生參考作文精選")
- 篇1：看科學小實驗今天，我在電視機前觀看湖南衞視的《快樂大本營》的《啊啊啊啊的科學小實驗》，那是大隊部佈置的作業，平時我都不怎麼看這種節目，今天可必須看一看啦!這是一種科學小實驗，能傳遞科學思維，解讀科學的奧祕!這一次是以吸盤的威力來研究。只見主持人拿出了一輛滑車板，...
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![小學生記事作文參考]( "小學生記事作文參考")
- 盼望着，盼望着，終於迎來了期待已久的六一兒童節文藝匯演。雨後的星期五天氣涼爽，微風輕撫，天空陰沉沉的。我在心中暗自的祈禱:下午千萬別下雨了，老天爺可別讓我們失望啊！中午，我早早就來到了學校，去排隊讓老師化粧，為文藝匯演做準備。我們穿的的是紅色服裝，穿好衣服後就去化粧。粉...
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![榴蓮小學生作文參考]( "榴蓮小學生作文參考")
- 1榴蓮榴槤被大家稱為“萬果之王”，它是屬於季節性的熱帶水果。榴槤呈長圓形，外殼堅實，全身長滿尖刺。榴槤樹是常綠喬木，樹身瘦長。榴槤不能採摘，因為會影響到果肉的成熟，並損傷果樹。果實成熟後會自動掉落。榴槤的果肉呈淡黃色，軟而不糜，吃後口齒留香。榴槤成熟後會發出濃郁的香...
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![小學生敍事作文參考]( "小學生敍事作文參考")
- 鴨子是一種集羣動物，在遇到危險是，他們也知道互相幫助。今天下午，明朗的天空突然下起了太陽雨，雨頓時像洪水一樣傾瀉而來，不一會而快乾涸的小溪就漲滿了水，這時我才想起我家的鴨子還沒有回來呢！於是等雨一停，我就趕緊去小溪邊尋找鴨子，可能是下了大雨的緣故，鴨子都被大水衝到了下游...
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![小學生畢業考試作文參考]( "小學生畢業考試作文參考")
- 考試，是一種嚴格的知識水平鑑定方法。為了保證結果的公平，考場必須要求有很強的紀律約束，並且專門設有主考、監考等監督考試過程，絕對禁止任何作弊行為，否則將要承擔相應的責任。下面是小編為你帶來的小學生畢業考試作文參考，歡迎閲讀。【篇一：我要我的滋味】上帝創造了人，女媧創...
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![《貓》教學反思參考]( "《貓》教學反思參考")
- 《貓》教學反思參考《貓》教學反思《貓》這篇文章看似很簡單，但我反覆品味過後，總有很多新的教學思路。第一件事情就是依據三維目標初定教學目標：1、通過品析生動細緻的描寫，感悟作者對三隻貓的情感態度。2、揣摩文中藴含的人生哲理。真正操作起來確實不易。如何努力發揮學生...
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![小學生作文參考：游泳]( "小學生作文參考：游泳")
- 天氣太熱了！吃過晚飯，我和爸爸來到了阿爾卡迪亞游泳館。游泳館里人真多啊，穿着花花綠綠的泳衣的男男女女，一個一個跳下水，游泳池裏頓時像下餃子一樣。我也穿好了泳裙，迫不及待地跳下水。“呀，好舒服啊。”我情不自禁的説。頓時覺得涼爽，熱量消退。開始遊嘍！我呀，悄悄地開通了一條“...
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![游泳考試小學生作文參考]( "游泳考試小學生作文參考")
- 今天下午，我十分的激動，因為，我今天要游泳考試了。而且，我爸爸和媽媽還要去關看，你説：“你能不緊張嗎？”下午我還沒上完小飯桌就十分的緊張，心裏想下午該咋辦那。要是游泳時緊張就會游泳遊不好，游泳遊不好就會做一節課的自由泳腿、自由泳手和自由泳換氣。我可不想受這樣的孽。媽媽...
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![《貓》 參考教學設計]( "《貓》 參考教學設計")
- 教學目標：１、使學生了解課文生動具體地敍述了大貓的古怪性格和小貓的淘氣可愛，培養學生仔細觀察事物的舉和熱愛生活的情趣。２、給課文分段，練習用課文中的一句話概括段意並歸納主要內容。３、有感情地朗讀課文，體會作者對貓的喜愛之情。４、學會生字新詞，進行分析判斷句子正確性訓練...
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![小學生週記參考]( "小學生週記參考")
- 小學生週記參考1今天我到婆婆家看見了一隻小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，而且跟我特別好呢，説來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的，但是要是別人碰到它時它就變得很兇，有時還會咬人家呢。有時我跟它説話她...
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![《小貓釣魚》教學反思參考]( "《小貓釣魚》教學反思參考")
- 《小貓釣魚》教學反思參考篇一：《小貓釣魚》教學反思小貓釣魚是一篇童話故事，通過這則小故事，告訴我們做事不要三心二意，只有一心一意去做，才能把事情做好，為了把自己的教學水平提高到一個新的境界和高度，特對此課進行如下教學反思。一、成功之處在本課教學中，我把更多的時間和空...
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![小學生作文參考範文]( "小學生作文參考範文")
- 小學生作文參考範文1穿過時空隧道，我變成了一位亭亭玉立的天使。我穿着白色的禮服，拿着一根有金色五角星的魔棒，來到了人間。來到繁華的大街，我看見一個小偷把手伸進了一位阿姨的包裏，我連忙揮一揮魔棒，一個手銬從遠處飛來，一下子就銬住了小偷的手，多解恨呀！我又來到旱災區，眼前的...
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![小學生數學作文參考]( "小學生數學作文參考")
- 作文數學篇一：數學作文摘要：今天，我和朋友做了一個遊戲，並發現了一個公式。關鍵詞：“去1留2”“去2留1”。今天我去朋友家玩遊戲，我們玩了“24點”、“炮牌”、“配對”等等我們會玩的遊戲，最後我們實在想不出什麼遊戲了。想着想着，我靈機一動，説：“不如我們自己發明一個遊戲吧！”“...
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