![好書如茗開啟我的閲讀大門]( "好書如茗開啟我的閲讀大門")
- 它會微笑，狂笑，苦笑，冷笑，嘲笑，皮笑肉不笑；它是一隻有思想的貓，它相信性格決定命運；它喜歡觀察人，也能聽得懂人話；它給予我很多快樂，帶我走進閲讀王國並沉迷其中，它，笑貓是也。笑貓是《笑貓日記》中的主角。在書中，楊紅櫻阿姨以一隻貓的口吻陳述故事，有悲傷，有喜悦，有重逢，有離別，有希望，也有...
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![《好讀書》 閲讀答案]( "《好讀書》 閲讀答案")
- 就體裁而言，閲讀材料所選擇的文段涉及敍述體、論説體和應用體等多種文體;選材風格保靜予連續性，既注重題材的多樣化、現代化和生活化，又較為綜合地反映了政治、經濟、文化和生活的各個方面，貼近生活，貼近時代，體現了"語言是文化的載體"這一重要理念。《好讀書》原文①因為你心...
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![多讀書讀好書的啟示作文]( "多讀書讀好書的啟示作文")
- “多讀書，讀好書”包含着兩層含義：（一）、多讀書，一個優秀的人要多讀書，因為閲讀可以使人增加知識、開闊視野；可以使人陶冶情操、增長智慧；可以使人擁有格調、擺脱平庸……閲讀的益處舉不勝舉，愛好閲讀、讀書多的人十有八九不會從事文學創作，但卻可以因為閲讀改變自己的人生，因為閲讀...
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![讀詩品茗的感覺真好作文]( "讀詩品茗的感覺真好作文")
- 一卷詩詞，沏一壺清茶，在斜斜的陽光下，細細品味着茶的清香、書的墨意。攤開書本，選一首我最喜歡的詞，與古人一同進入那清幽的山谷，那憂愁的客棧，或那沉浮的官海……找到了！那我中意的詞篇——蘇軾的.《滿庭芳》。“蝸角虛名，蠅頭微利，算來着甚幹忙。”蘇軾，他幾度沉浮於官海這趟泥水，...
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![開啟閲讀之旅作文]( "開啟閲讀之旅作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的開啟閲讀之旅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。書，給人們帶來温暖；書...
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![童話開啟孩子智慧之門學前閲讀]( "童話開啟孩子智慧之門學前閲讀")
- 兒童最喜歡聽童話故事，因為童話故事最能點燃兒童思想和語言的火花。父母給孩子講故事的一個重要目的，是培養他們的想像力、記憶力、思維能力、表演能力和創作能力，使他們的智力得到培養和發展。在學齡前時期培養兒童的記憶力和想像力是很重要的，心理學認為人的大腦有四大功能...
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![大班繪本閲讀《請你開開門》]( "大班繪本閲讀《請你開開門》")
- 設計意圖：著名兒童文學家梅子涵教授説：把一本好書放到孩子手中，你就為孩子建立了一個樂園，孩子會反覆光顧，每一次都會滿載快樂。所以，在與孩子閲讀的同時，我們也在分享着閲讀的快樂。“適合孩子的就是最好的。”繪本《請你開開門》裏藴含着許多奇妙而有意思的故事，每個小動物的背...
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![《好讀書》閲讀答案]( "《好讀書》閲讀答案")
- 好讀書好讀書都得受窮。心用在書上，便不投機將廣東的服裝販到本市來賺個大價；也不取巧在市東買下肉雞用針注了鹽水賣到市西；車架後不會帶單位幾根鐵條几塊木板回來做做沙發，飯盒裏也不捎工地上的水泥來家修個浴池。錢就是那幾張沒獎金的工資，還得搶着買漲了價的新書，那就只好穿...
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![好書給我啟迪——讀《假如給我三天光明》有感]( "好書給我啟迪——讀《假如給我三天光明》有感")
- 讀完一本書以後，你有什麼體會呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編整理的好書給我啟迪——讀《假如給我三天光明》有感，歡迎閲讀與收藏。書是人類進步的階梯。這個暑假我讀了幾本書，其中《假如給我三天光明》讓我印象最深。這本書寫的...
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![高中1200字優秀作文：讀書如香茗]( "高中1200字優秀作文：讀書如香茗")
- 讀書如一杯香茗，沁人心脾。下面是小編為您推薦的作文：【1200字，讀書如香茗】看着桌前的一杯香茗，透明色的杯子裏可以看到裏面上下浮動的茶葉。淡白色的霧在在杯上纏繞裊裊。風起，吹散了朦朧，吹開了泛黃的書頁，一縷縷墨香在空氣中瀰漫……生活裏沒有書籍，就好像沒有陽...
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![靜心品茗讀書，真好作文]( "靜心品茗讀書，真好作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的靜心品茗讀書，真好作文，歡迎閲讀與收藏。炎熱的夏日，坐在窗前，望着繁華的城市，車水馬龍，汽笛聲、喧譁聲充斥耳中。我多想穿...
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![讀書如品茗]( "讀書如品茗")
- 最愛在炎熱煩躁的夏天的午後，坐在茶桌上，隨着柔和的調子，在那種特殊的寧靜中獨自品茗。慢慢將茶倒入杯中，看着茶葉慢慢的翻卷，緩緩的伸展，再輕輕端起茶杯，貼近嘴邊，緩緩把茶水灌進口中，閉上眼睛，這時候先讓茶水在口腔裏停留，讓味蕾充分感受茶的味道，幾秒鐘後徐徐嚥下。你會覺得，外界的...
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![讀書如品茗高三作文1500字]( "讀書如品茗高三作文1500字")
- 最愛在炎熱煩躁的夏天的午後，坐在茶桌上，隨着柔和的調子，在那種特殊的寧靜中獨自品茗。慢慢將茶倒入杯中，看着茶葉慢慢的翻卷，緩緩的伸展，再輕輕端起茶杯，貼近嘴邊，緩緩把茶水灌進口中，閉上眼睛，這時候先讓茶水在口腔裏停留，讓味蕾充分感受茶的味道，幾秒鐘後徐徐嚥下。你會覺得，外界的...
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![掌茗閲的詩歌]( "掌茗閲的詩歌")
- 去情如葉，殘陽一腔血。未及收回，殷殷長天裂。星漢其裏，幽幽寒絕。倍是秋濃風更雨，誰個窗前月？屈指蹉跎春夏雪。只道仰天長闋。卻留下，芳菲異滅。悔過點點心頭越。可重修紫壇氤帖？青史他年垂説。掌一茗，從頭閲。...
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![書開啟知識大門的金鑰匙作文]( "書開啟知識大門的金鑰匙作文")
- 書是人類的靈魂，也是人類的營養品。對我而言，書則是開啟知識大門的金鑰匙，而讀書就是打開知識大門，可以讓我受益無窮。所以，我喜歡看書。在我的腦海裏，每本書上五彩斑斕的畫面數也數不清。可我一旦迷上了哪本書，就回到了廢寢忘食的程度。最近幾天，我迷上了《綠山牆的安妮》。放學...
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![閲讀如品茗作文]( "閲讀如品茗作文")
- 翻開書便可嗅到書的味道，就如一杯茶，不同的茶有不同德味道，或濃，或淡，或馨香四溢，或意味悠長。當指尖輕輕觸在書角，拇指一夾，再緩緩一搓，手往上慢慢抬起，便能嗅到那股書的味道，愈來愈濃，愈來愈濃。當父親幹完農活，當母親下班回來，當我完成一天的學習，手裏總捧着那麼一本書，或是科技類，或是...
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![《茗友》閲讀答案]( "《茗友》閲讀答案")
- 做閲讀題可以從文章中直接提取信息。有些試題可以用文中的原話來作答，這時就可以從文章中直接提取信息，回答問題。茗友聶鑫森湘潭城西有一條曲而長的小巷，巷尾居然立着一家泰源當鋪。當鋪不開在繁華鬧市，是這個行業的慣例，因前來典當者，或家道困窘，要是被熟人碰到，那臉就丟大了。...
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![開啟理想的大門作文]( "開啟理想的大門作文")
- 理想是世界的主宰，是未來的希望。有理想的人，生活才會火熱。我的理想是當一民畫家，揮動手中的畫筆，讓世界多一份色彩。跨進畫展的大門，一幅幅栩栩如生的畫展現在我眼前，特別是那幅《萬馬奔騰》最引人注目，一匹大馬站在首位，明亮的眼睛、粗壯的雙腿、細長的馬尾……畫得生動形象，一...
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![敞開閲讀的大門作文]( "敞開閲讀的大門作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的敞開閲讀的大門作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。倘若你要改變你的世界，首先...
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![《電子紙開啟閲讀新時代》閲讀答案]( "《電子紙開啟閲讀新時代》閲讀答案")
- ①自從東漢蔡倫發明造紙術直到今天，紙一直是最主要的閲讀載體。紙質媒體有很多優點：一是反射式，視覺感舒適;二是亮度高;三是反差大，分辨率高，看每一個字都特別清楚;四是視角廣。另外，圖文印刷後有永久性，印刷上去之後不再耗電和油墨。最後一點是紙質媒體輕便，可捲曲。隨着電子技...
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![讀《永未開啟的門》有感]( "讀《永未開啟的門》有感")
- 認真讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的讀《永未開啟的門》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。今天，我讀了《永未開啟的門》一文，讓我的心裏久久不能平靜。國王站在那扇魔門前顧慮重重...
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![開啟教學大門的新鑰匙]( "開啟教學大門的新鑰匙")
- 21世紀課堂中評價的培訓就要結束了，這幾天以來，我們雖然時間緊、對學習內容難理解，但在我們指導老師的幫助下，也順利地完成了學習任務。我學到新的課堂組織評價方法、更新了一些舊觀念，有了不少收穫，下面對本次的培訓進行一個小結：剛開始接觸到這個培訓課程時我覺得很思維不清晰...
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![敞開閲讀的大門作文1000字]( "敞開閲讀的大門作文1000字")
- 倘若你要改變你的世界，首先就應該改變你自己。——題記臧克家的《有的人》裏説過：“有的人活着，他已經死了；有的人死了；他還活着。”而以前我就是第一個例子。我雖然成績優秀，但並不代表我就是個熱愛閲讀的人。剛讀小學一年級的時候，我非常熱愛閲讀，雖然認識的字不多，但我依然喜歡...
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![開啟記憶的大門隨筆]( "開啟記憶的大門隨筆")
- 四年級，我們班要換位新數學老師，同學們便都在期待中靜候老師的出現。上課鈴聲響後，一位身穿休閒服，滿面春風的大哥哥走進了教室。他自我介紹道：“大家好！我叫張宇，是你們新調來的數學老師，將會和大家一起學習探討數學。雖然我們才認識，可我會慢慢了解你們每一個人的，同樣，我希望與你...
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![大班語言教案遲到的茗茗]( "大班語言教案遲到的茗茗")
- 作為一名教師，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的大班語言教案遲到的茗茗，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標：1、理解故事內容《遲到的茗茗》，並知道茗茗經常遲...
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