![大班藝術活動《幸福拍手歌》的教學反思]( "大班藝術活動《幸福拍手歌》的教學反思")
- 集體舞是在音樂的伴奏下，全體幼兒共同參與，在集體活動中進行隊形變化、人際交流的一種集體性舞蹈。作為一種集體參與的藝術活動，它既強調幼兒個性氣質的展現，又強調幼兒情感的表達和交流，在簡單、重複的`動作表演中培養幼兒感受美、表現美的情趣，豐富幼兒的審美經驗，體驗表現和...
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![幸福拍手歌的教案]( "幸福拍手歌的教案")
- 教學內容：學習歌曲《幸福拍手歌》；創編歌詞和歌扮演。教學目標：指導同學用有彈性的'聲音演唱歌曲；進行創編。教學重點：指導同學有彈性的演唱歌曲。教學難點：連續的和點八分音符的演唱；組織同學井然有序的進行歌扮演，激發同學的發明力。教學準備：錄音機，磁帶，打擊樂器。教學課時：一課...
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![大班語言教案及教學反思《拍手歌》]( "大班語言教案及教學反思《拍手歌》")
- 作為一位到崗不久的教師，我們需要很強的教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的大班語言教案及教學反思《拍手歌》，希望對大家有所幫助。設計意圖：《拍手歌》是一首傳統歌謠，更是一首遊戲兒歌。是一首適合大班幼兒的兒歌，語言充滿童趣...
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![中班上學期音樂教案《幸福拍手歌》含反思]( "中班上學期音樂教案《幸福拍手歌》含反思")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的中班上學期音樂教案《幸福拍手歌》含反思，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。2、...
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![《假如幸福的話拍拍手吧》教學反思]( "《假如幸福的話拍拍手吧》教學反思")
- 我在教學第四冊第四課《假如幸福的話拍拍手吧》的附點節奏教學，我先設計了一個遊戲，利用揭開密碼的方式來淡化附點節奏的教學，接着用拍電報的方式傳遞這個節奏教學，之後用自己的話按着這個附點節奏編成一句歌詞。這一系列的活動之後，單獨練還可以，可在具體的歌曲中就忘了。可見...
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![小班音樂活動教案：《幸福拍手歌》教案(附教學反思)]( "小班音樂活動教案：《幸福拍手歌》教案(附教學反思)")
- 作為一名優秀的教育工作者，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的小班音樂活動教案：《幸福拍手歌》教案(附教學反思)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小班音樂活動教案：《幸福拍手歌》教案(附教學反思)...
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![大班幸福拍手歌教案]( "大班幸福拍手歌教案")
- 大班幸福拍手歌的教學有利於提升幼兒們的音樂節奏感。下面是小編想跟大家分享的大班幸福拍手歌教案，歡迎大家瀏覽。設計背景音樂能夠啟迪人的智慧，陶冶人的情操。對於幼兒來説，音樂的教育是非常重要的。《幸福拍手歌》是一首美國歌曲，歌詞由日本的木村利人編寫的。原歌共有六...
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![小班小手拍拍歌活動教案]( "小班小手拍拍歌活動教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的小班小手拍拍歌活動教案，希望對大家有所幫助。小班小手拍拍歌活動教案1小朋友們的小手是很靈巧的，能寫字、能畫畫、能看書、能遊戲。我們...
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![幸福拍手歌教案]( "幸福拍手歌教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的幸福拍手歌教案，希望對大家有所幫助。活動目標：1、讓幼兒在聽聽玩玩的過程中，讓罐子發出好聽的聲音。2、引導幼兒辨別不同的物體發出的不同的聲音...
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![音樂《幸福拍手歌》教學反思]( "音樂《幸福拍手歌》教學反思")
- 身為一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的音樂《幸福拍手歌》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。音樂《幸福拍手歌》教學反思篇1這首歌大量的運用了附點節奏，對於...
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![小班音樂優秀教案及教學反思《幸福拍手歌》]( "小班音樂優秀教案及教學反思《幸福拍手歌》")
- 身為一名人民老師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編收集整理的小班音樂優秀教案及教學反思《幸福拍手歌》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標1、感受歌曲帶來的快樂。2、並用演奏和肢體語言來表現歌曲...
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![幼兒園大班教案《拍手歌》含反思]( "幼兒園大班教案《拍手歌》含反思")
- 幼兒園大班教案《拍手歌》含反思1活動目標1、在遊戲中學習兒歌，充分體驗兒歌的趣味性、節奏感和韻律感。2、願意和同伴一起友好合作，邊念兒歌邊愉快地開展拍手遊戲，充分體會吟唱的快樂。3、在快樂吟唱、遊戲的基礎上，嘗試加快速度説，體會快速説兒歌的趣味性。4、瞭解兒歌的含...
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![《拍手歌》教學反思]( "《拍手歌》教學反思")
- 身為一名人民老師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《拍手歌》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《拍手歌》教學反思1教學內容：1、複習歌曲《小毛驢爬山坡》；2、學習歌曲《幸福拍手歌...
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![幸福拍手歌]( "幸福拍手歌")
- 幸福拍手歌演唱：小蓓蕾組合如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福就快快拍拍手呀看那大家都一起拍拍手如果感到幸福你就跺跺腳如果感到幸福你就跺跺腳如果感到幸福就快快跺跺腳呀看那大家都一起跺跺腳如果感到幸福你就拍拍肩如果感到幸福你就拍拍肩如...
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![拍手拍手教學反思]( "拍手拍手教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編幫大家整理的拍手拍手教學反思，歡迎大家分享。拍手拍手教學反思篇1這節音樂課，我認為還是比較成功的，學生學習興趣大增，學習的積極性和主...
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![大班幸福拍手歌課件]( "大班幸福拍手歌課件")
- 選材思考：《幸福拍手歌》是一首膾炙人口的兒童歌曲，尤其是其活潑、歡快、跳躍的情緒非常適合大班幼兒。結合近期《我自己》主題的開展，我在歌曲中截取了第一個片段“如果感到幸福你就拍拍手”引導幼兒對歌曲動作進行創編，讓幼兒的身體動起來，全身心地投入到音樂活動中，更加強烈...
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![中班音樂優秀教案及教學反思《幸福拍手歌》]( "中班音樂優秀教案及教學反思《幸福拍手歌》")
- 身為一位優秀的教師，課堂教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的中班音樂優秀教案及教學反思《幸福拍手歌》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、初步學唱弱起的歌曲。嘗試根據前奏...
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![《幸福拍手歌》教案與反思]( "《幸福拍手歌》教案與反思")
- 活動目標：1.感受歌曲活潑歡快的情緒，學習弱拍起唱的方法。2.能根據歌曲的節奏用替換歌詞的方法創編歌詞。活動過程：一、幼兒隨着音樂做“蝴蝶飛”的律動，鼓勵幼兒根據音樂想象，將動作做的優美、舒展。師：“小朋友們一起跟着音樂來做蝴蝶飛的動作吧！看看誰的`動作最好看！”二、跟...
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![動物猜謎歌中班藝術活動教學反思]( "動物猜謎歌中班藝術活動教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的動物猜謎歌中班藝術活動教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。在以往的音樂活動的組織過程中，主要的教學方式就是用非常傳統...
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![幼兒園小班音樂教案《幸福拍手歌》及教學反思]( "幼兒園小班音樂教案《幸福拍手歌》及教學反思")
- 身為一位優秀的教師，教學是我們的任務之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班音樂教案《幸福拍手歌》及教學反思，希望對大家有所幫助。活動目標：1.感受歌曲活潑歡快的情緒，學習弱拍起唱的方法。2.能根據歌...
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![大班藝術活動《幸福拍手歌》優秀教學反思]( "大班藝術活動《幸福拍手歌》優秀教學反思")
- 集體舞是在音樂的伴奏下，全體幼兒共同參與，在集體活動中進行隊形變化、人際交流的一種集體性舞蹈。作為一種集體參與的藝術活動，它既強調幼兒個性氣質的展現，又強調幼兒情感的表達和交流，在簡單、重複的動作表演中培養幼兒感受美、表現美的情趣，豐富幼兒的審美經驗，體驗表現和創...
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![音樂《假如幸福的話拍拍手吧》教學反思]( "音樂《假如幸福的話拍拍手吧》教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編精心整理的音樂《假如幸福的話拍拍手吧》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。我在教學第四冊第四課《假如幸福的話拍拍手吧》的附點節奏教學，我先...
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![藝術活動教學活動反思]( "藝術活動教學活動反思")
- 藝術活動《鼓上的小米粒》教學活動藝術活動《鼓上的小米粒》教學活動中，幼兒在學習歌曲的一開始並不是十分熱情，後來老師想出了分組進行表演唱的形式，並且請聽的小朋友來做“評委”如果覺得好就鼓掌，老師送個大拇指給他們。如此一來以後，幼兒的情緒被激發了起來，除了第一組的小...
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![大班音樂活動：幸福拍手歌]( "大班音樂活動：幸福拍手歌")
- 活動目標：1.能夠自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。2.能夠較為準確的演唱連續附點節奏，內心節奏感得到強化。3.學會生活技能擰瓶蓋。活動重難點：感受音樂作品歡快的情緒、用歌聲及恰當的肢體語言表現這種情緒；創編歌詞。活動準備：空瓶子、松子、歌曲範唱和伴奏。活動過...
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![小班《幸福拍手歌》教案]( "小班《幸福拍手歌》教案")
- 小班《幸福拍手歌》教案活動目標：1.感受歌曲活潑歡快的情緒，學習弱拍起唱的方法。2.能根據歌曲的節奏用替換歌詞的方法創編歌詞。3.熟悉歌曲旋律，學唱新歌。4.通過音樂活動培養幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現能力。活動過程：一、幼兒隨着音樂做“蝴蝶飛”的律動，鼓勵幼...
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