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關於熱脹冷縮小學作文的文學百科

熱脹冷縮小學作文
  • 熱脹冷縮小學作文

  • 前幾天,姥姥買了一盒酸奶,聽説還很貴,姥姥覺得它太不經喝了,幾口就沒有了,總想多喝點。有一次,我吃完飯,來到冰箱前,拿出最後一瓶酸奶,插上吸管,正準備要喝的時候。“雯雯,別……”話音未落,姥姥連忙把酸奶拿了過去。我一驚,便説道:“姥姥,怎麼了?我不是就要喝酸奶嗎?難道……”姥姥説道:“...
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自然教案-熱脹冷縮
  • 自然教案-熱脹冷縮

  • 作為一名人民教師,時常需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的自然教案-熱脹冷縮,歡迎閲讀與收藏。教學目的:指導兒童通過實驗自己認識物體有熱脹冷縮的性質;物體熱脹冷縮給社會生產和生活帶來的危害...
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《液體的熱脹冷縮》教學設計
  • 《液體的熱脹冷縮》教學設計

  • 教學背景分析:《液體的熱脹冷縮》是教科版教材五年級下冊第二單元第三課中的教學內容。學生對物體的熱脹冷縮的性質有一些感性認識。本課教學試圖通過設計實驗,改進實驗裝置,從而觀察研究液體受熱體積膨脹、受冷體積縮小的性質。教學設計思路:學生們首先通過觀察水在受冷、受...
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熱脹冷縮五年級作文
  • 熱脹冷縮五年級作文

  • 在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的熱脹冷縮五年級作文,歡迎大家分享。熱脹冷縮五年級作文1前幾天,姥姥買了一盒酸奶,聽説還很貴,姥姥覺得...
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《熱脹冷縮》説課稿
  • 《熱脹冷縮》説課稿

  • 在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫説課稿,説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的《熱脹冷縮》説課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《熱脹冷縮》説課稿1尊敬的各位評委,各位老師:你們好!我的説課內容是人教版五...
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熱脹冷縮的爸爸作文
  • 熱脹冷縮的爸爸作文

  • 在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的熱脹冷縮的爸爸作文,歡迎大家分享。熱脹冷縮的爸爸作文1你們還記得張尉然的那位“高脹低縮“的爸爸嗎?那可真讓他頭疼啊!不過我的爸爸更讓人頭疼...
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《液體熱脹冷縮》説課稿範文
  • 《液體熱脹冷縮》説課稿範文

  • 在教學工作者開展教學活動前,通常需要準備好一份説課稿,藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。如何把説課稿做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的《液體熱脹冷縮》説課稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。各位評委,各位老師:大家好!今天説課的內容是河北版《科學》四年級下冊第四...
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熱脹冷縮教案
  • 熱脹冷縮教案

  • 一、教學目標:1、科學知識:通過教學使學生知道空氣、固體具有熱脹冷縮的性質;2、過程方法:讓學生主動參與設計、體驗和自己動手進行空氣及固體的熱脹冷縮的實驗;3、情感態度價值觀:享受實驗成功時的喜悦心情,意識到我們生活中處處都有科學的存在。二、教學重、難點:重點:經歷對空...
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空氣的熱脹冷縮教案
  • 空氣的熱脹冷縮教案

  • 空氣的熱脹冷縮教案【教學目標】科學概念:氣體受熱以後體積會脹大,受冷以後體積會縮小。熱脹冷縮現象與物體內部微粒的運動有關。過程與方法:1、用多種方法觀察空氣的熱脹冷縮現象。2、用文字或圖畫進行描述和交流。3、嘗試用“模型”解釋現象。情感、態度、價值觀:對熱現象...
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《熱脹冷縮》教案
  • 《熱脹冷縮》教案

  • 教學目的:指導兒童通過實驗自己認識物體有熱脹冷縮的性質;物體熱脹冷縮給社會生產和生活帶來的危害,瞭解人們對物體熱脹冷縮性質的利用和對危害的防止;培養學生應用科學技術為人類服務的意識和科學創造的本領。教學方法:實驗法即通過觀察發現問題經過思考做出假設設計實驗驗證...
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生活中的熱脹冷縮作文
  • 生活中的熱脹冷縮作文

  • 早上煮好雞蛋,突發奇想的問孩子:“為什麼煮熟的雞蛋要在涼水裏冰一下?”沒成想孩子不假思索地回答,“是為了好剝皮!我早從十萬個為什麼裏面看過了。”“那利用的是什麼原理?”“什麼原理,我不知道,我去看看再給你講。”孩子轉身就去找“老師”了,不一會兒,拿着書就開始解釋:是“熱...
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熱脹冷縮三年級作文
  • 熱脹冷縮三年級作文

  • 熱脹冷縮三年級作文1我在生活中的發現有許許多多,比如冬天冬青樹為什麼是綠色的……而有一次卻讓我記憶深刻。有一年冬天,我在回家的路上感覺非常冷,回到家後,我馬上跑到客廳,把熱水倒進水杯裏。可沒等我喝水,玻璃杯卻碎了,水撒了一地,我飛快的跑到爸爸面前,把事情的經過告訴了爸...
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大班熱脹冷縮教案反思
  • 大班熱脹冷縮教案反思

  • 《熱脹冷縮》是一節科學課,通過這節課我們收穫了什麼呢?以下是小編精心準備的大班熱脹冷縮教案反思,大家可以參考以下內容哦!大班熱脹冷縮教案反思【1】3月25日,我進行了《空氣的熱脹冷縮》的公開教學。這節課上完後,感覺有很多地方值得推敲和修改,下面談幾點自己的感受。首先,整...
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液體的熱脹冷縮説課稿
  • 液體的熱脹冷縮説課稿

  • 《液體的熱脹冷縮》是教科版五下第二單元底三課的內容,這節課承接了前一節課《給冷水加熱》的內容,對液體的熱脹冷縮性質進行研究,同時本課結論的得出又為後面《空氣的熱脹冷縮》做好鋪墊,因此本課具有承上啟下的作用。本課使學生不僅獲得了液體的熱脹冷縮這樣的認識,而且使他...
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熱脹冷縮的原理日記
  • 熱脹冷縮的原理日記

  • 今天,我和姐姐在打乒乓球,正打的高興,由於我用力太大,把乒乓球打扁了,我差點哭了出來,姐姐説:"我有辦法。"我説:"有什麼辦法?快説。"於是姐姐説:"只要把乒乓球放在一個杯子裏,然後倒入一杯沸騰的熱水,就OK了。"我按照姐姐説方法去做,當我用沸騰的熱水衝向乒乓球時,乒乓球被我打扁的地方...
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《液體的熱脹冷縮》教學反思
  • 《液體的熱脹冷縮》教學反思

  • 作為一名到崗不久的人民教師,課堂教學是我們的工作之一,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編幫大家整理的《液體的熱脹冷縮》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《液體的熱脹冷縮》教學反思1從設計這節課到這節課的教學,我覺得...
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小學科學《液體的熱脹冷縮》教學反思
  • 小學科學《液體的熱脹冷縮》教學反思

  • 一.怎樣的課堂才能調動起學生的學習興趣。1、情景的創設。好的開始是成功的一半。一節課如能開個好頭,創造出一個環境來感染學生的興趣,就可以大大地調動起學生學習的積極性。在科學課中可以創設一種懸疑的情景,讓學生驚歎“為什麼會這樣?”,或者挑起學生的認知矛盾衝突。從而...
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熱脹冷縮三年級日記
  • 熱脹冷縮三年級日記

  • 昨天晚上,我用檸檬衝了一杯蜜蜂檸檬茶,放今天喝。所以我就把蓋子擰緊了,誰想而知悲劇發生了。到了今天早上準備去學校的`時候,我先擰了一下杯子喝一口水,可是我怎麼擰也擰不開,於是我就讓爸爸試一試,爸爸也擰不開,爸爸分析了一下説:“這肯定是水杯熱脹冷縮的原因導致的!所以我就把...
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熱脹冷縮教學設計
  • 熱脹冷縮教學設計

  • 熱脹冷縮教學設計熱脹冷縮第一課時教學目標科學探究學會自制“液體温度計”。經歷對液體熱脹冷縮性質的探究過程。情感態度與價值觀在實驗的過程中,培養科學探究的興趣。培養學生嚴謹的科學態度。滴瓶或小藥瓶、橡皮泥、紅墨水、空玻璃管水槽或大燒杯(無條件的可用礦泉水瓶...
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《液體的熱脹冷縮》説課稿
  • 《液體的熱脹冷縮》説課稿

  • 一、説自己各位評委老師大家上午(下午)好!我是第n號參賽選手**,來自**學校。我本次説課的主題是:上科學就要做實驗;選材是五年級下冊第二單元第三課《液體的熱脹冷縮》。下面我就從以下幾方面説説我的設計思路。二、説課標《小學科學課程標準》前言的課程性質部分就明確提出:“...
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《空氣的熱脹冷縮》教學反思
  • 《空氣的熱脹冷縮》教學反思

  • 在課後,我對整個教學過程進行了梳理和反思,發現有兩個環節考慮不周。1、三個提示的出現時機。學生交流實驗設計時,我設計了三個提示。學生在交流設計時,也很好地解決了提示的問題。但是回答的質量不夠高,深度也不夠。反之,如果把這一環節調整到設計實驗之前,讓學生在設計實驗時...
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《空氣的熱脹冷縮》説課稿
  • 《空氣的熱脹冷縮》説課稿

  • 空氣的熱脹冷縮通常是指外壓強不變的情況下,大多數物質在温度升高時,其體積增大;在温度降低時,其體積縮小的現象。下面是小編為你帶來的《空氣的熱脹冷縮》説課稿,歡迎閲讀。尊敬的各位評委、老師:大家好!今天我説課的題目是《空氣的熱脹冷縮》,下面我將從教材、教學目標、教法學...
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《液體熱脹冷縮》説課稿
  • 《液體熱脹冷縮》説課稿

  • 各位老師:大家好!我要説課的題目是:《液體熱脹冷縮》,選自教科版小學科學五年級下冊《熱》單元第3課。下面我就教材分析、學情分析、教學策略、教學目標、教學過程等方面向各位老師説課。【教材分析】本課內容有3頁,分兩個部分。活動一:水的體積變化的觀察;活動二:其他液體也熱脹...
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  • 水的熱脹冷縮_700字

  • 在我的世界中,發生過很多的事,就像一個圖書館,裏面有各色各樣的書,今天我就帶大家閲讀其中的一本——水的`熱脹冷縮。今天早晨老師就帶我們到儀器室找水熱脹冷縮的實驗材料:支架、燒杯、酒精燈、石棉網、長頸瓶、橡皮塞、玻璃管等,找到了材料以後,就開始了第一步,在橡皮塞上打一...
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氣體熱脹冷縮説課稿
  • 氣體熱脹冷縮説課稿

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要用到説課稿,説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼你有了解過説課稿嗎?下面是小編精心整理的氣體熱脹冷縮説課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。尊敬的各位評委、老師:大家好!今天我説課的題目是《空氣的熱脹冷縮》,下面我將從教材...
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