![紙牌搭高五年級作文]( "紙牌搭高五年級作文")
- “啊！你別太用力啊！別！別！別！你快走開啊！”咦？這是什麼聲音呢？哦————原來是宋詔橋小學504班的同學正在進行小組紙牌搭高競賽啊！快跟着我來看一看吧！我們的班主任先講了一下游戲規則：可以用折、剪、拼、搭的`方式，一副紙牌搭一個，至少兩個，最後測量時手不能扶着，若在測量前倒塌，本次成...
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![紙牌搭高五年級優秀作文]( "紙牌搭高五年級優秀作文")
- “噢耶，太棒了！”，“老師對我們實在太好了！”……教室裏發出一陣陣歡呼聲，原來是老師和我們一起玩遊戲呢！這遊戲便是——紙牌搭高。同學們有的歡呼雀躍，有的緊張不已，我則是又喜又緊張，當然更多的是摩拳擦掌。第一輪遊戲開始了——個人自主搭牌，限時五分鐘。我雙眼發光，心想：這應該沒...
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![撲克牌搭高遊戲的教學設計]( "撲克牌搭高遊戲的教學設計")
- 活動緣由結構與設計單元第二節穩固結構的探析安排3課時，本節教學可讓學生通過試驗來感受結構的穩定性和強度。“撲克牌搭高模型”活動設置的目的就是讓學生通過撲克牌建築模型的製作、試驗，感受結構的穩定性和強度，加深對穩固結構的理解。本活動時間約需45分鐘，可以用在學生...
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![紙牌搭高比賽小學作文]( "紙牌搭高比賽小學作文")
- 今天，我參加了學校的紙牌搭高比賽。一進比賽場地，我們各自找了塊地坐下。我不緊不慢地拿出紙牌，心想：這還不容易，不就是搭高嘛！“叮鈴鈴”比賽的鈴聲響起來了。我準備先摺紙牌，但是紙牌不知道怎麼了，就是不聽話，每張都上下對不齊。斜着的`紙牌放到地上還會左右搖擺，根本放不穩。我...
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![紙牌搭高四年級作文]( "紙牌搭高四年級作文")
- 這個星期五，學校首屆“科技節”開幕。以前，學校舉行過各種各樣的活動，但科技節是前所未有的，這讓同學們感到特別新奇。在科技節裏，有一個特別的項目——紙牌搭高，同學們都説是最有趣、最能挑戰自我的。遊戲的規則是這樣的：把一張張普通的紙牌搭成三角形，一層一層地向高處前進，看誰...
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- comeupwith提出；想出；趕上comewith與……一起供給；伴隨……發生；從……開始comedown下來，降落；流傳下來；倒塌；落泊，失勢comenear走進；險些；可與…相比（多用於否定句）comeandgo來來往往，來來去去comefor為某種目的而來取；向…衝來；對…進行襲擊cometogethervi.集合comeover過來；順便來訪；抓...
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- takeoff起飛；脱下；離開takealook看一下takeoutv.取出；去掉；出發；抵充takeinto考慮到；説服takein接受；理解；拘留；欺騙；讓…進入；改短takeseriously重視；認真對待…takeaway帶走，拿走，取走takealookat[口]看一看；檢查takeover接管；接收takeforgranted認為…理所當然taketheleadv.帶頭；為首ta...
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![搭把手不孤獨高二週記]( "搭把手不孤獨高二週記")
- 搭把手不孤獨高二週記《搭把手，不孤獨》這個20xx年央視春晚的小品用詼諧的語言傳播了雷鋒精神，讓我們從歡聲笑語中理解了“贈人玫瑰，手有餘香”的真諦。人們流傳着這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。從給中年婦女買車票，到給老大娘找兒子;從堅守崗位到給社會主義...
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![get的短語搭配高考]( "get的短語搭配高考")
- 例句：CanIgettoknowyou?我能認識你嗎？Youshouldgettoknowyourinterviewer.你應該主動去了解你的面試官。I'mboundtogettoknowsomepeoplesoonerorlater.我遲早會認識一些人的。Icouldn'tgetthrough—theline'sengaged.我打不通電話—線路忙。Itriedcallingyouse...
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- 例句：Weshouldtakesomeactions.我們應該採取一些行動。Tomwilltakesomepictures.湯姆會拍一些照片。I'lltakesomemedicine.我會去吃點兒藥。Thecompanystates:Webelievethatlearningtotakecareofoneselfcanbeanexcitingadventure.他們認為，學習照顧自己也可以成為一個...
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![《搭一搭》教學反思]( "《搭一搭》教學反思")
- 《搭一搭》教學反思在教學《搭一搭》這一課時，抓住空間觀念和推理能力的培養是關鍵，只有對立體圖形多方面的認識才能從整體上把握事物屬性，才能真正理解觀察物體的內在本質。本課的教學目標就是要達到培養學生的空間想象能力、推理能力，課堂中通過提出從不同方向觀察物體是什...
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![look的短語搭配高中]( "look的短語搭配高中")
- 例句：Oh,look!Thesun'scomingout!噢，看！太陽出來啦！Shegavemeameaningfullook.她意味深長地看了我一眼。Youlookabsolutelystunning!你看上去漂亮極了。Youlookdifferentthanbefore.你看上去與從前不一樣了。...
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![搭一架心橋高三作文]( "搭一架心橋高三作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的搭一架心橋高三作文，歡迎閲讀與收藏。原以為天之涯，地之腳便是無限的盡頭；原以為相去萬里，欲見不能便是最大的距離。可誰知還...
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- It'stimetoputourplanintooperation.現在應該執行我們的.計劃了。Don'ttrytoputoneoveronme!你甭想蒙我！Theteamputonagoodshowinthecompetition.這支隊伍在比賽中有上佳表現。Theyhaven'tyetputapriceonthebusiness.他們還沒有給這筆生意開價。Wouldyouliket...
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- cutout切去，刪去；戒除，停止服用cutup切碎，譴責，扮小丑cutupvt.切碎；抨擊cutbackon削減，縮減；減低cutonv.很快向前走；趕路shortcut短路，捷徑；快捷方式...
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- 提高詞語造句：我們要努力普及九年義務教育，提高全民的'文化程度。隨着經濟的快速發展，勞動者的物質待遇也不斷提高。為了提高教學質量，老師嘗試過各種教學方法。隨着經濟的發展，我國人民的生活水平普遍得到提高。我們要進一步解放思想，轉變觀念，把改革開放提高到新水平。提高警...
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![用愛搭橋高中作文]( "用愛搭橋高中作文")
- 雨稀稀拉拉下個不停，耳邊還響着電話裏媽媽説個不停的“謝謝”，實在不知道要謝什麼，一件生日禮物而已。然而，仔細想想，十八年來，母親過生日我還真沒表達過什麼，這第一次也難怪讓她震撼了。親情最淡也最濃，它永遠也不會像愛情那樣轟轟烈烈，似乎淡在柴米油鹽醬醋茶之中，但它又永遠是人...
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- 例句：I'dIiketomakeanappointment!我要預約掛號！I'llmakeanappointmentforyou.我來幫你預約。Canyoumakeanappointmentforme?你能幫我預約一下嗎？It'seasytomakeamistake.犯錯誤很容易。I'dalwaysplayedadefensivegame,waitingformyopponenttomakeamistake....
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![搭高塔四年級作文]( "搭高塔四年級作文")
- 世界上的寶塔有很多種，有石頭做的，有木頭做的，還有的.是鐵做的……可是，你見過用紙牌做的寶塔嗎！今天，我們就用紙牌搭了一次寶塔。搭紙牌塔只能用紙牌，不能用剪刀、膠水、膠布之類的工具，最後，誰搭得高，誰就獲勝。我首先用一張牌放在最底下，然後拿兩張牌對摺，放在這張牌的上面，再接着...
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![高三作文：搭一架心橋]( "高三作文：搭一架心橋")
- 在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的高三作文：搭一架心橋，僅供參考，希望能夠幫助到大家。原以為天之涯，地之腳便是無限的盡頭；原以為相去萬里，欲見不能便是...
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- takeback承認説錯了（話），收回（諾言、話語）；使回憶起；送回，還回去；退（貨）takedown拿下，取下；記下來；褪下（褲子等穿於腰以下的衣物）；把（大型機器或大物件）拆成零部件；把……拆卸開（teardown推倒；拆毀pulldown拆毀）takein接待（某人）留宿；欺瞞，欺騙；充分理解，掌握；把（衣服）改窄（letout加寬，放長，加大）；takeoff脱下，...
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![《搭一搭》説課稿]( "《搭一搭》説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要用到説課稿來輔助教學，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編精心整理的《搭一搭》説課稿，希望對大家有所幫助。《搭一搭》説課稿1今天我説課的內容是北師大版小學六年級上冊《搭一搭》這一課。一、説教材1...
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- It'stimetoputourplanintooperation.現在應該執行我們的計劃了。Don'ttrytoputoneoveronme!你甭想蒙我！Theteamputonagoodshowinthecompetition.這支隊伍在比賽中有上佳表現。Theyhaven'tyetputapriceonthebusiness.他們還沒有給這筆生意開價。Wouldyouliketo...
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![《搭一搭》教學設計]( "《搭一搭》教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，編寫教學設計是必不可少的，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編為大家收集的《搭一搭》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《搭一搭》教學設計1一、教學目標(一)知識與技能在搭建“小小建築...
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![《拼拼搭搭》教案]( "《拼拼搭搭》教案")
- 活動目標：1、培養玩完玩具後收拾玩具的常規2、能按自己的意願進行拼搭。活動準備：各式各樣的'積木。活動過程：一、談話導入。師：有這麼多的積木呀，老師想來搭大房子。小朋友想來搭什麼呢？二、幼兒按意願隨意拼搭。師：小朋友，你在搭什麼呀？三、鼓勵幼兒大膽拼搭。師：你搭的真漂亮。...
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