![高中化學《關注空氣質量》的教學設計]( "高中化學《關注空氣質量》的教學設計")
- 高中化學《關注空氣質量》的教學設計教學目標：（1）知識與技能目標：a知道空氣污染指數（API）、光化學煙霧的概念。b瞭解影響空氣質量的因素、室內空氣污染的來源。（2）情感、態度與價值觀目標：認識化學在保護環境方面的作用，養成良好的生活習慣，給自己營造一個空氣清新、温馨、舒適的居...
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![初中化學《質量守恆定律》教學設計]( "初中化學《質量守恆定律》教學設計")
- 質量守恆定律是俄國科學家羅蒙諾索夫於1756年最早發現的。拉瓦錫通過大量的定量試驗，發現了在化學反應中，參加反應的各物質的質量總和等於反應後生成各物質的質量總和。下面給大家分享《質量守恆定律》教學設計，歡迎借鑑！《質量守恆定律》教學設計1一、課題分析質量守恆定律...
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![有關《空氣》教學設計]( "有關《空氣》教學設計")
- 篇一：空氣質量與健康教案_教學設計《空氣質量與健康》教學設計一、教學目標1.描述空氣質量對人體健康的影響，並能概要説出空氣污染的原因。2.嘗試瞭解當地的空氣質量。3.通過了解當地空氣質量和對“採集和測算空氣中的塵埃粒子”的探究，培養學生主動獲取信息的能力、動手能...
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![關於空氣的教學設計]( "關於空氣的教學設計")
- 教學目的1.使學生了解空氣的組成，空氣的污染和防止污染；瞭解稀有氣體的化學特性和用途，《空氣》教學設計。2.通過空氣中氧氣含量的測定實驗，培養學生的分析思維能力和觀察能力。3.通過人類認識空氣的簡史介紹，使學生認識到進行科學探索，必須具有嚴肅認真、實事求是的科學精神和...
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![高中化學物質的量優秀教學設計]( "高中化學物質的量優秀教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的高中化學物質的量優秀教學設計，希望能夠幫助到大家。教學目標：①掌握物質的量的概念及阿伏加德羅常...
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![《空氣有重量嗎》教學設計]( "《空氣有重量嗎》教學設計")
- 【教學目標】科學概念：空氣有一定的重量，但是重量很輕。過程與方法：在稱量的過程中，瞭解一些因素會影響稱量結果，產生誤差，學習準確稱量。情感、態度、價值觀：培養與他人合作的良好習慣及尊重事實、實事求是的科學態度。【教學重點】知道並能設計實驗證明空氣有重量，但很輕；通過對...
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![優化教學設計提高教學質量論文]( "優化教學設計提高教學質量論文")
- 課堂教學是提高教學質量的關鍵所在，而課堂教學效果如何，除教師本身的素質外，則取決於教學設計的優劣，即看教師的教學目標、教學方法和手段，教學過程中教與學的雙邊活動的構思和安排是否達到最優化。下面就我們的教學體會，談幾點看法。一、堅持教學目標多元化是前提教學目標是教...
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![高中化學質量守衡定律教案設計]( "高中化學質量守衡定律教案設計")
- 質量守衡定律教學目標：知識目標：1、識記：質量守衡定律2、理解：從微觀角度認識質量守衡定律能力目標：1、鍛鍊動手能力、形成觀察能力以及分析解決問題的能力。2、瞭解研究化學問題的方法。情感目標：1、形成實事求是的科學態度。2、通過分組實驗，認識到合作與交流在科學探究中的重...
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![高一化學《氯氣的性質》教案設計]( "高一化學《氯氣的性質》教案設計")
- 【教學背景】氯是典型的非金屬元素，氯和氯的化合物在日常生活、工農業生產中的應用非常廣泛。對氯氣的性質、用途等進行比較全面的學習和研究，是以後學習、研究鹵素性質相似性及其變化規律和氯鹼工業知識的需要。同時，為學生正確掌握非金屬元素的學習方法打下堅實基礎。依據...
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![化學反應中的質量關係教案設計]( "化學反應中的質量關係教案設計")
- 一、教學目標：1、通過實驗探究，瞭解化學反應中的質量關係，認識質量守恆定律。2、能用微粒的觀點解釋質量守恆的本質原因。3、能用質量守恆定律解決實際問題。二、教學重點、考點：會運用質量守恆定律進行簡單的計算和解釋有關簡單的事實。三、預習導學：1、（1）在大理石和稀鹽酸的...
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![初中化學《空氣》教案設計]( "初中化學《空氣》教案設計")
- 一、教學目標1、認識空氣的成分，説出各成分的大致含量2、瞭解混合物及純淨物的概念3、知道空氣各成分的主要用途二、重點、難點1、空氣的主要成分及其體積分數，混合物與純淨物2、空氣的主要成分確定三、教學準備：準備教材中“測定空氣裏氧氣含量”實驗的有關器材四、教學安...
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![《空氣的性質1——壓縮空氣》教學設計]( "《空氣的性質1——壓縮空氣》教學設計")
- 作為一名老師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的《空氣的性質1——壓縮空氣》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學背景分析：在用多種方法認識了空氣的基本性...
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![《空氣的力量》教學設計範文]( "《空氣的力量》教學設計範文")
- 作為一名優秀的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的《空氣的力量》教學設計範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有...
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![《質量》教學設計]( "《質量》教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編整理的《質量》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家...
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![蘇教版高中化學空氣質量的改善教案]( "蘇教版高中化學空氣質量的改善教案")
- 專題1潔淨安全的生存環境本專題以創造人類生存所需的潔淨安全的環境為主線，介紹了空氣質量的改善、水資源的合理利用、生活垃圾的分類處理、化學品的安全使用等與生活關係密切的內容。通過本單元的學習，學生不僅可以掌握一些基本的化學原理，理解科學方法，發展各種能力，還可以...
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![高中化學化學計量在實驗中的應用教學設計]( "高中化學化學計量在實驗中的應用教學設計")
- （一）知識與技能1.使學生認識摩爾是物質的量的基本單位，瞭解物質的量與微觀粒子之間的關係；瞭解摩爾質量的概念。2.瞭解提出摩爾這一概念的重要性和必要性，懂得阿伏加德羅常數的涵義。3.使學生了解物質的'量、摩爾質量、物質的質量之間的關係。能用於進行簡單的化學計算。（二）過...
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![《空氣的力量》教學設計]( "《空氣的力量》教學設計")
- 作為一名教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《空氣的力量》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、教材分析：本節課的教學內容包括三個部分：證明大氣壓的存在、大氣壓的大小和大氣...
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![物質的量化學教案設計]( "物質的量化學教案設計")
- 第一課時教學目標概覽：（一）知識目標1、使學生了解物質的量及其單位——mol，瞭解物質的量與微觀粒子之間的關係；瞭解摩爾質量的概念。2、瞭解提出摩爾這一概念的重要性和必要性，懂得阿伏加德羅常數的涵義。3、使學生了解物質的量、摩爾質量、物質的質量之間的關係。（二）能力目標初...
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![化學空氣教學設計]( "化學空氣教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編整理的化學空氣教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一...
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![化學《空氣佔據空間》教學設計]( "化學《空氣佔據空間》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的化學《空氣佔據空間》教學設計，希望對大家有所幫助。一、啟...
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![初中化學《探究空氣中物質構成的奧祕》教學設計]( "初中化學《探究空氣中物質構成的奧祕》教學設計")
- 初中化學《探究空氣中物質構成的奧祕》教學設計教學目的通過探究空氣中物質構成的奧祕，介紹分子、原子、離子等物質結構初步知識，使學生初步學會從微觀的角度去認識物質，認識道物質是由分子、原子或離子構成的，並認識物質發生的化學變化微觀本質，為今後學習化學打下基礎。教學...
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![高一化學物質的量濃度教學設計]( "高一化學物質的量濃度教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的高一化學物質的量濃度教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。一、教材分析：本節課內容是在學習物質的量濃度之後...
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![高中化學《物質的量濃度》的優秀教案設計]( "高中化學《物質的量濃度》的優秀教案設計")
- 一、指導思想化學基本概念的學習，長期以來都陷入教師感覺難教，學生感覺難學的困境。既無生動有趣的實驗，又無形象具體的研究對象，如何讓概念學習的課堂也煥發出勃勃生機，對此我進行了大量探索，選取了物質的量濃度這一概念教學作為嘗試。在教育部頒佈的《基礎教育課程改革綱要》...
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![高二化學關注空氣質量教案]( "高二化學關注空氣質量教案")
- 作為一位傑出的老師，就有可能用到教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的高二化學關注空氣質量教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：（1）知識與技能目標：a知道空氣污染指數（API）、光化學煙霧的概念。b瞭解影響空...
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![高中化學《物質的分類》教學設計]( "高中化學《物質的分類》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的高中化學《物質的分類》教學設計，希望能夠幫助到大家。一、教材分析“物質的分類及轉化”是...
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